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Formato de Co-Evaluacion - Estudiantes - Individual (1) 2
Formato de Co-Evaluacion - Estudiantes - Individual (1) 2
UNIVERSIDAD CONTINENTAL
Nombre: Porras Roque Dietmar Diego
Grupo
Experiencia de Aprendizaje: Elegir un modelo matemático aplicando funciones exponenciales en un contexto real
Propósito: Evidenciar la aplicación de la función exponencial a partir de un modelo matemático en un problema de contexto real.)
Escribe verdadero (V) o falso (F) sobre el informe final
Debe contener reflexiones personales respondiendo a preguntas como: ¿qué aprendiste con la v
actividad? ¿Te resultó fácil o difícil? ¿Por qué? ¿Qué puedes mejorar en tus trabajos?, etc.
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EVALUANDO MIS LOGROS. Con ayuda de tus compañeros lee y marca con (x)
MIS METAS LO LO ESTOY NECESITO
LOGRÉ INTENTANDO APOYO
¿Lograste presentar el informe final sobre el ABR? x
¿Lograste comprender los objetivos planteados en el ABR? x
¿Lograste resolver los problemas planteados en el ABR? x
¿Lograste desarrollar las actividades propuestas por el docente? x
¿Identificaste tus logros de aprendizaje? x
¿Identificaste tus dificultades y planteaste cómo resolverlas? x
¿Asumiste compromisos de mejora de tus aprendizajes? x
Mis compromisos de mejora: (Con ayuda de tus compañeros)
Me comprometo a comprender mejor el tema , buscando informacion y enfocandome mas
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