GUÍA DE LECTURA

UNIDAD I
Unidad 1: guía de lectura 1

En la presente guía encontrará los conceptos claves de la Unidad 1 y la bibliografía obligatoria y complementaria
del curso que le permitirá entender las definiciones de cada uno de estos conceptos.
Para tener una panorámica de los contenidos a estudiar durante la presente unidad, a continuación, se presentan
los grandes temas a tratar:
1. Teoría General de Sistemas: Ludwig Von Bertalanffy.
2. El pensamiento Cibernético y El pensamiento ecológico de Bateson.
3. Axiomas de la comunicación: Watzlawick.
4. Constructivismo y biología del conocer: Maturana y Varela.

1. La Teoría General de Sistemas (TGS)

La Teoría General de Sistemas, desarrollada por Ludwig Von Bertalanffy tiene como objetivo crear una terminología
general que pudiese describir las características y funciones de diversos sistemas, encontrar leyes que pudiesen
aplicarse a diversos comportamientos y promover la formalización de estas leyes en diversas disciplinas (Arnold y
Osorio, 1998)*. La TGS fue un esfuerzo de unir de forma integradora y holística las diversas ciencias tanto sociales
como científicas.
Para poder comprender la naturaleza de la TGS los y las estudiantes deben revisar los siguientes materiales
bibliográficos (Se sugiere leer en el mismo orden que están descritos).
A. Moreno Fernández, A (Ed.). (2015). Capítulo 1. En Manual de Terapia Sistémica. Desclée de Brouwer.
B. Bertalanffy, L. Von (1976). Capítulo 2. Teoría General de los Sistemas (pp. 30-53). Fondo de Cultura Económica.
*Texto complementario: Arnold, M. y Osorio, F. (1998). Introducción a los conceptos básicos de la teoría
general de sistemas. Cinta moebio 3: 40-49. Disponible de forma gratuita en Moebius, Universidad de Chile.

Conceptos clave
• Sistema Abierto vs. Sistema cerrado.
• Totalidad.
• Isomorfismo.
• Metas de la TGS.
• Información y Entropía.
• Retroalimentación.
• Equifinalidad – Equicausalidad.

2. El Pensamiento Cibernético y el Pensamiento Ecológico de Bateson

Para comprender el Pensamiento Cibernético, se recomiendan las siguientes lecturas:
A. Bateson, G. (1991). Parte V: Epistemología y Ecología, La explicación cibernética. En Pasos hacia una Ecología
de la Mente. Editorial Planeta.
B. Jutorán, S. (1994). El proceso de las ideas sistémico- cibernéticas. En Sistemas Familiares (10:1). Asiba. (pp. 9-
27).
Unidad 1: guía de lectura 2

Conceptos clave
• El mapa y el territorio.
• Sistema.
• La pauta que conecta.
• Contexto.
• Cibernética de Primer orden: Primer y segunda cibernética.
• Segunda Cibernética o Cibernética de los sistemas observantes:
Morfostasis y Morfogénesis.
• Maturana y Varela: Autopoiesis.
• Constructivismo.
• Retroalimentación.

3. Axiomas de la comunicación: Paul Watzlawick

Los axiomas de la comunicación son descritos en el siguiente documento:
A. Watzlawick, P., Beavin, J., y Jackson, D. (1985). Capítulo 2 y Capítulo 3. En Teoría de la comunicación humana
(pp. 49-115). Herder.

Conceptos Clave
• La imposibilidad de no comunicar.
• Los niveles de contenido y relaciones de la comunicación.
• La puntuación de la secuencia de hechos.
• Comunicación digital y analógica.
• Interacción Simétrica y complementaria.

4. Constructivismo y biología del conocer: Maturana y Varela

Para la comprensión de la teoría de ambos autores, se utilizará el resumen realizado por Ball, Gutierrez y Tallaferro
(s.f). Para leer “El árbol del conocimiento” de Humberto Maturana y Francisco Varela. En Revista Educere, Universidad
de los Andes, Venezuela. Trabajo basado en el texto original:
A. Maturana, H., y Varela, F (1986). El árbol del conocimiento: las bases biológicas del entendimiento humano.
Editorial Universitaria.

Conceptos clave
• Acoplamiento estructural.
• Autoconciencia.
• Autopoiesis.
• Certidumbre.
• Clausura operacional.
• Conducta.
• conocimiento y sistema nervioso.