Akurasi

# Pertanyaan Tipe Soal

Pertanyaan

1 1.      Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut!( 1 ) Membacanya adalah ibadah( 2 ) wahyu55%

Pilihan ganda Allah Swt.( 3 ) yang dit

2 1.      Perhatikan kata-kata berikut ini!1).perbuatan2) Ketetapan3) Ucapan4).

Pilihan ganda KeadaanDari kata-kata
22% tersebut, yang mer
3   Ibu Fatimah seorang wanita yang sukses dalam karirnya. Agar Pilihan
tetap dapat
gandamemfungsikan al-Qur’an
61% dan Hadis dalam k
4   Perhatikan pernyataan berikut!1)  aktif dalam kegiatan-kegiatan di kampungnya2) 
Pilihan ganda membantu66%
tetangga dekat yang su

5   Perhatikan ayat berikut!‫واــلن َّ َهـ ِار اِذَا َجلّٰٮ َهـا‬Terjemah

َ yang tepat dari ayatganda
Pilihan tersebut adalah .... 83%
6    Perhatikan ayat berikut!‫واــل ّ َس َمٓا ِء َوـ َما َبــــنٰٮ َهـا‬Isi
َ kandungan dari ayat tersebut
Pilihan gandaadalah .... 11%
‫َأ‬ ‫ُأ‬
‫اتلــ وـ ِلـيال ْ لـ َْب ِاب‬
Perhatikan ayat berikut! َ ‫َأ‬
ِ ٍ َ‫اتال ْ ْرـِض َوا ْخـ ِتل َِافاــل ّيِْل َواــلن َّ َهـ ِار َلــآي‬
‫او ِ َو‬ َ ‫ِإ ّ َن ِفـــ‬Terjemah yang tepat
َ ‫ ِل ْقاــل ّ َس َم‬ganda
‫يخ‬
7 Pilihan 44%dari ayat yang berga
8   Perhatikan hadis berikut!‫متيتــــ ْغ ُلِب َغ َضبِي‬
َ : ‫فـــ ُهـ َو ِعنْ َد ُهـ َفـــ ْ َوقاــل َعـ ْ ِر‬Pilihan
‫ش ِإ ّ َن َرـ ْحـ‬ َ ‫اب‬ ِ ganda
، ٍ َ‫فـــيكــت‬
‫ْق َكــ َتَب‬ َ ‫ " َلـــ َّما َخ َل َقاــل َّ ُهـ اــل‬:‫م‬0%
، ‫خ َل‬ َّ ‫ـسل‬
َ ‫ُس ُولاــل َّ ِهـ َص ـل ّىاــل ُهـ َعل َيْ ِهـ و‬
9    Bacaan panjang ketika ada tanwin fathah atau fathatain dibaca waqaf
Pilihan (berhenti) pada akhir kalimat,
ganda 16% baik berhenti kar
10   Revaldo adalah siswa madrasah yang suka berbagi pengetahuan. Suatu
Pilihan hari ia menjelaskan kepada
ganda 16% teman sebangkun
11   Abdullah mengeluarkan atau memberikan sebagian dari hartaPilihan
atau pendapatannya
ganda untuk pembangunan
5% masjid dekat

12 5.      Perhatikan QS. al-Fajr ayat 16 berikut!‫ َوـنـَ َّع َم ٗهـ ۙ َفـــيَقُ ُوۡل َرـبّـِىۡۤاَك َۡر َمـ ِ ؕن‬Pilihan ‫فـــا ََّما الۡاِنۡـ َسـ ُاناِذَا َمـا ابۡـتَل ٰٮ ُهـ َرـبُّـ ٗهـ‬Sikap
‫ َفـــاَك َۡر َمـ ٗهـ‬ganda 27%َ orang yang berim

13   Perhatikan ayat berikut!‫كــلَّ‌ا َبــــ ۡل َّلــا ُتــــك ِۡر ُمو َۡنالـۡيَ ِتي َۙۡم‬Arti
َ yang tepat dari ayatganda
Pilihan tersebut adalah…. 0%
14 Bacaan Mad Shilah Qosiroh di tandai dengan adan Pilihan ganda 11%
15 Cara membaca mad Shilah Qosiroh adalah…. Pilihan ganda 33%
16    Bacaan Mad Tamkin terjadi apabila ada ya’ sukun di dahului ya’ berharokat….
Pilihan ganda 16%
17 Huruf ya’ yang bertasydid pada bacaan mad tamki Pilihan ganda 38%
18   Pada Mad Farqi yang di baca panjang adalah kalimat…. Pilihan ganda 16%
19   Kamilah adalah seorang siswi di salah satu sekolah, ia sudah memiliki satu HP dan masih berfungsi
Pilihan ganda 16% dengan baik, tetapi
20   Setelah mempelajari  Q.S. Al-A‘la (87): 15 siswa-siswa MTs selalu menjaga….
Pilihan ganda 0%
21 Ibu Aminah selalu membantu fakir miskin di se Pilihan ganda 61%
22 Perhatikan pernyataan berikut!(1)  Huruf mad yang bertemu tasydid
Pilihandalam
gandasatu kata.(2)  Huruf27%
mad bertemu sukun as

23   Perhatikan lafal-lafal di bawah ini!1.‫ يــس‬.4‫ َوـل َا اــل َّضـاۤـلـِّيْ َن‬.3‫ ُكــنْتُ ْم ِبــــ ٖهـ‬Pilihan ٰۤ .2‫ۤم ُة الـْك ُْب ٰر ۖى‬
‫اــلـْــٴ َٰـن َوـق َْد‬
ganda َ ‫فـــاِذَا َجا ـ‬5%
َّ ‫ۤء ِت اــل َّطا ـ‬ َ Diantara lafal di atas, b

24 ٰۤ .4‫ أــلمص‬.3‫ طـس‬.2‫اخ ُة‬

   Perhatikan lafal berikut:1. ‫اــلـْــٴ َٰـن َوـق َْد ُكــنْتُ ْم ِبــــ ٖهـ‬ ‫اء ِت اــل‬
َّ ‫ّ َصـ‬Pilihan َ ‫ َج‬ganda
‫ َفـــِإذَا‬Dari keempat contoh
16%di atas yang merupak

25 Perhatikan pernyataan berikut!(1)  Huruf mad yang bertemu dengan

Pilihansukun
gandadalam satu kata(2) 33%
Huruf mad yang bertem

26    Perhatikan kelompok terjemah berikut!(1)  Orang-orang yangPilihan

adil(2) ganda
Orang-orang yang jujur(3) 
16%Orang-orang yang cu
27 ّ ِ ‫ج ِار َلـــ ِف ْي ِس ـ‬
Perhatikan ayat berikut‫جيْ ٍ ۗن‬ ‫ َكــلَّٓا اِ ّ َن ِكــ َتٰ ا‬Lanjutan dari ayat
َّ ُ‫بلـْف‬ tersebut
Pilihan gandaadalah 5%
28 Zahra berdiskusi dengan temannya tentang orang-orang yang curang dan durhaka, Ia lalu membuka
Pilihan ganda 61% dan membaca   QS
29 Perhatikan kalimat berikut: “Celakalah pada hari Pilihan ganda 11%
30   Perhatikan terjemahan ayat dibawah ini!(1)  Orang-orang yangPilihan
berlaku curang(2)  Orang-orang
ganda pembohong(3)  Orang
16%
31    “Dongeng orang-orang dahulu” adalah ejekan orang-orang kafir jika mereka
Pilihan ganda dibacakan ayat-ayat 
16% al-Qur‟an untuk me
32 ۚ ِ ‫ ا َ ُش َّد ٗهـ َۚوا َ ْوـفُوا الـْك ََيْل َوالـ ِْم ْي َز َان ِبـــالـْ ِق ْس‬Pilihan
Perhatikan QS. Al-An‟am (6): 152!‫ط‬ ‫ٰىيـــبْل ُ ـَغ‬ ‫ َمـ َالالـْيَ ِتيْ ِم اِلَّا ِبـــالـَّ ِت ْي ِ َهيا َ ْحـ َس ُن‬44%
َ ّ‫ َحت‬ganda ‫ َوـل َا َتــــقْ َربُ ْوا‬Perhatikan QS.

33 ۚ ِ ‫ُوا الـْك ََيْل َوالـ ِْم ْي َز َان ِبـــالـْ ِق ْس‬Pilihan

   Perhatikan QS. Al-An‟am (6): 152 berikut!‫ط‬ ‫ َُش َّد ٗهـ َۚوا َ ْوـف‬ganda َ ّ‫اِلَّا ِبـــالـَّ ِت ْي ِ َهيا َ ْحـ َس ُن َحت‬33%
‫ٰىيـــبْل ُ ـَغ ا‬ ‫ َوـل َا َتــــقْ َربُ ْوا َمـ َالالـْيَ ِتيْ ِم‬Arti da

34 Cermati kelompok ayat di bawah ini!(1) ۗ‫) َوـبـ َِع ْهـ ِد اــل ّ ٰ ِهـ ا َ ْوـف ُْوا‬4(‫اع ِدل ُْوا‬ ‫واِذَا ُق ـلْتُ ْم‬ganda
ْ ‫ َفـــ‬Pilihan ۚ ِ ‫ ْوـفُوا الـْك ََيْل َوالـ ِْم ْي َز َان ِبـــالـْ ِق ْس‬5%
َ )3(‫ط‬ َ ‫) َوا‬2(‫ َوـل َا َتــــقْ َربُ ْوا َمـ َالالـْيَ ِتيْ ِم‬La

35   Menyebarkan berita bohong (hoax) sehingga mencerai beraikan antara

Pilihan suami istri, keluarga, saudara,
ganda 11% bahkan memec

36   Peraturan Syari‟at yang mengatur hubungan dengan sesama manusia sehingga terjadi hubungan
Pilihan ganda 11%yang harmonis, tega
37   Lafal yang menunjukkan terjemah “Wahai para pedagang” adalah .… ganda
Pilihan 83%
38   Perhatikan pernyataan berikut!(1)  Ancaman bagi orang yang berlaku curang(2)  Larangan berkata
Pilihan ganda 44% bohong(3)  Peringa
39 Perhatikan kelompok kalimat berikut! (1)  Tinggalkanlah yang meragukanmu(2) 
Pilihan ganda Pada sesuatu 61%
yang tidak meragukanm

40 Perhatikan ayat berikut: ٌ‫ور َرـ ِحـيم‬

ٌ ُ‫اها ِإ َّن َرـبِّـي َلـــ َغف‬ َ ‫ ِبــــ ْس ِم اــل َّ ِهـ َم ْج َر‬Pilihan
َ ‫اها َوـ ُم ْر َس‬ ‫ َُبوا ِفـــي َهـا‬ganda
‫ َوـق ََالا ْرـكـ‬Salman membaca38%
QS. Hud (11): 41 di atas

41 ِ َ‫فوِإ ن َّا َلـــ ُهـ َلـــن‬

    Perhatikanlah QS. Yusuf (12): 11!‫اص ُح َون‬ َ ‫وس‬ ُ ‫َتـــْأ َمـنَّا َعل‬Pilihan
َُ ‫َىيــ‬ ‫ق ـال ُوا َيــا َأبَانَا َمـ‬Pada
‫ا َلـــ َكالــ‬ganda َ atas, terdapat lafal ‫ــْأ َمـنَّا‬
ayat di44%

42 Cermati kedua lafal berikut! ‫ َوـل َِذك ُْر اــل ِهـ اَكـ َْب ُر‬dan‫ َوـل َا ِذـك ُْر اــل ِهـ ا َكـ َْب ُر‬Kedua lafal  ganda
Pilihan diatas jika dibaca sangat50%
berbeda maknanya, unt

43     Perhatikan lafal-lafal di bawah ini!(1) ‫) َوـالـ اــل َّضـالـِّ َين‬4(‫)الــ َتـــْأ َمـنَّا‬3‫ِي‬ َ ‫ج ِم ٌّي َوـ‬
( ٌّ ‫ـ‬Pilihan
‫ع َرب‬ ‫)َأَأ ْع‬2(‫اها‬
َ ganda َ ‫اها َوـ ُم ْر َس‬
َ ‫ َم ْج َر‬Yang menunjukkan
22% bacaan Ta

44 ‫اتلــُأوـ ِلـيالَْألـ َْب ِاب‬

Perhatikan ayat berikut! ِ ٍ َ‫اتالَْأ ْرـِض َوا ْخـ ِتل َِافاــلَّيِْل َواــلن َّ َهـ ِار َلــآي‬
‫ َاو ِ َو‬Pilihan
‫يخ ِل ْقاــل ّ َس َم‬ ‫ِإ ّ َن ِفـــ‬Terjemah diatas memiliki
َ ganda 88% arti pergantian m
45 Pak Samsul adalah orang yang sukses dalam karirn Pilihan ganda 61%
31%

Lihat Data Pemain

Waktu Rata- m.davin big
salwa kayla Aminatuz
Rata per cesar eka
Benar Salah Tidak dijawab adzro (onta zuhriyyah
Pertanyaan wardana (kita
arab) (ahmad rafii)
(mm:dd) kami)

00:46 10 6 2 (2) – (3) – (4) – (2) – (3) – (5) – (2) – (3) – (4) –

00:30 4 12 2 (3), (1), (4) (3), (1), (4) (3), (1), (4)

00:31 11 5 2 tetap melaksanatetap melaksanatetap melaksana

00:44 12 5 1 (3) dan (4) (3) dan (4) (3) dan (4)

00:24 15 2 1 dan langit sert dan siang apab dan siang apab

00:28 2 15 1 yakni Allah me yakni Allah me yakni Allah me

00:37 8 8 2 Sesungguhnya da
Dan pergantian Dan pergantian

00:50 0 16 2 Allah SwtBukti Allah mempering

Allah menyeru a

00:30 3 13 2 Tamkin iwaḍ Tamkin

00:27 3 13 2 Mad ṭabi’i Mad ariḍlissukuMad ariḍlissuku

00:23 1 15 2 infak wakaf wakaf

00:39 5 12 1 Tawakkal Bersabar Bersyukur

00:28 0 16 2 Sekali-kali tid Sekali-kali tid Sekali-kali tid

00:22 2 15 1 Hamzah DhomirBerharokat Suk Hamzah Dhomir

00:12 6 10 2 Dua Alif Dua Alif Dua Alif

00:30 3 13 2 Tasydid dan D Kasroh dan Suk Tasydid dan Kas

00:19 7 9 2 Tiga Tiga Dua

00:18 3 13 2 Perintah Keterangan Keterangan

00:28 3 13 2 pragmatis pragmatis pragmatis

00:24 0 17 1 Salatnya Imannya Salatnya

00:44 11 5 2 ُّ ‫َمٓا ا َ ْح َس َن الل ّ ٰ ُه اِل َيْ َك َمٓا ا َ ْح َس َن الل ّ ٰ ُه اِل َيْ َك َس ن َ ِصيْبَ َك ِم َن‬
ْ‫الدنْيَا‬

00:29 5 11 2 (1) (3) (3)

00:23 1 15 2 (1) (1) (3)

00:25 3 13 2 (4) (4) (3)

00:33 6 11 1 (3) (3) (2)

00:36 3 14 1 (4) (3) (1)

00:33 1 15 2 َۙ‫يْ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن‬ ٌ ٰ‫ن ِكت‬
ۗ‫ب َّم ْرق ُْو ٌم‬ ّ ِ ‫ىك َما ِس‬
ۗ ٌ ْ ‫جي‬ َ ‫َو َمٓا ا َ ْد ٰر‬

00:33 11 5 2 Buku catatan a Buku yang dise Buku catatan a

00:36 2 14 2 ۙ‫َويْ ٌل لِّل ُْم َط ِفّ ِفيْ َن‬ ۙ‫َ ٌل لِّل ُْم َط ِفّ ِفيْ َن‬
ْ‫ن َوي‬ ّ ِ ‫يُك َ ِ ّذبُ ْو َن بِيَ ْو ِم‬
ۗ ِ ْ‫الدي‬

00:31 3 13 2 (3) (3) (1)

00:24 3 13 2 ۖ‫ل َى الن ّ َِاس يَ ْستَ ْوف ُْو َن‬ ۗ َ ْ‫اطيْ ُر الْا ََّولِي‬
‫ن َّما ك َان ُ ْوا يَك ِْسبُ ْو َن‬ ِ ‫َال ا َ َس‬
َ ‫ق‬

00:48 8 8 2 (2) (2) (3)

00:32 6 11 1 Dengan adil Sesuai kesangg Dengan jujur

00:32 1 16 1 (3) (3) (3)

00:30 2 14 2 Fasiq Kafir Fasiq

00:42 2 14 2 Muamalah Keadilan sosial Keadilan sosial

00:14 15 1 2 َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬

‫ُج ْار‬ ‫ار‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
ْ ‫ُج‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬

00:49 8 9 1 (2) (3) (1)

00:30 11 5 2 (4) (3) (4)

00:21 7 9 2 Imalah Imalah Isymam

00:23 8 8 2 Mad dan Qashr Isymam Mad dan Qashr

00:29 9 8 1 Mad dan Qashr Mad dan Qashr Tas-hil

00:24 4 12 2 (3) (3) (2)

00:15 16 0 2 Benar Benar Benar

00:42 11 5 2 Tetap melaksanaTetap melaksanaTetap melaksana

22:48 255 477 78 46 % 44 % 42 %

Lihat Data Waktu Lihat Ringkasan

 Muhammad Muhammad haman muhammad Selvina az-
Shendy Aulya ahmad rafii
umar hamdan zaini (rizqy magtub arsyad zahra (Wahid
Assyifa (Kim Y) (Ahmad Razi)
(zahid m) celluler) (kezena f4) (binseni mart) 1)

(2) – (3) – (4) – (2) – (3) – (4) – (2) – (3) – (4) – (2) – (3) – (5) – (1) –( 2) – (3) – (2) – (3) – (4) – (2) – (3) – (4) –
(1), (2), (3) (3), (1), (4) (3), (1), (4) (1), (2), (3) (3), (2), (1) (3), (2), (1) (3), (1), (4)
tetap melaksanatetap melaksanayang terpentingtetap melaksanamohon izin padatetap melaksanatetap melaksana
(3) dan (4) (3) dan (4) (2) dan (3) (3) dan (4) (1) dan (5) (2) dan (3) (3) dan (4)
dan siang apab dan siang apab dan siang apab dan siang apab dan siang apab dan siang apab dan siang apab
yakni Allah me yakni Allah me ketika Nampak jyakni Allah me yaitu, ketika m langit dan pem yakni Allah me
Dan pergantian Dan pergantian Dan pergantian Dan pergantian Dan pergantian Dan pergantian Dan pergantian
Allah menyeru aAllah menyeru aAllah menyeru aAllah menyeru aAllah mempering
Allah mempering
Allah mempering
Tamkin Badal iwaḍ Layyin iwaḍ Badal iwaḍ
Mad ṭabi’i Mad ṭabi’i Mad iwaḍ Mad iwaḍ Mad ariḍlissukuMad ṭabi’i Mad ṭabi’i
wakaf wakaf zakat wakaf wakaf wakaf infak
Qana‘ah Qana‘ah Tawakkal Bersyukur Qana‘ah Qana‘ah Bersyukur
Sekali-kali tid Sekali-kali tid Sekali-kali tid Sekali-kali tid Sekali-kali tid Sekali-kali tid Sekali-kali tid
Berharokat Suk Berharokat Suk Berharokat Suk Ha’ Dhomir Ha’ Sukun Ha’ Sukun Berharokat Suk
Dua Alif Dua Alif Empat Alif Empat Alif Empat Alif Empat Alif Dua Alif
Tasydid dan KasKasroh dan Suk Tasydid dan KasSukun dan Fath Tasydid dan D Sukun dan Fath Kasroh dan Suk
Dua Dua Empat Tiga Dua Tiga Dua
Keterangan Kabar Pertanyaan Kabar Keterangan Kabar Kabar
pragmatis Materialistic pragmatis Materialistic Konsumtif Hedonis Materialistic
Imannya Imannya Salatnya Imannya Salatnya Salatnya Salatnya
‫ٰ ا َ ْح َس َن الل ّ ٰ ُه اِل َيْ َك َمٓا ا َ ْح َس َن الل ّ ٰ ُه اِل َيْ َك َمٓا ا َ ْح َس َن الل ّ ٰ ُه اِل َيْ َك‬ َّ ‫ىك الل ّ ٰ ُه‬
‫الد َار الْا ٰ ِخ َر َة َمٓا‬ َ ‫ٰ ا َ ْح َس َن الل ّ ٰ ُه اِل َيْ َك‬ َّ ‫ىك الل ّ ٰ ُه‬
‫الد َار الْا ٰ ِخ َر َة َمٓا‬ َ ‫َمٓا ا َ ْح َس َن الل ّ ٰ ُه اِل َيْ َك‬
(3) (1) (3) (3) (1) (2) (4)
(4) (1) (3) (4) (1) (4) (3)
(2) (1) (4) (4) (1) (2) (4)
(2) (3) (2) (3) (2) (2) (2)
(3) (3) (4) (3) (3) (3) (4)
َۙ‫نيْ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن‬ ّ ِ ‫ىك َما ِس‬
ۗ ٌ ْ‫جي‬ َ ‫ن َو َمٓا ا َ ْد ٰر‬ ّ ِ ‫ىك َما ِس‬
ۗ ٌ ْ ‫جي‬ ‫نيْ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن يَْۙ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن َو‬
َ ‫َۙ َمٓا ا َ ْد ٰر‬ ّ ِ ‫ىك َما ِس‬
ۗ ٌ ْ ‫جي‬ َ ‫ن َو َمٓا ا َ ْد ٰر‬ ّ ِ ‫ىك َما ِس‬
ۗ ٌ ْ ‫جي‬ َ ‫َو َمٓا ا َ ْد ٰر‬
Buku catatan a Buku catatan t Buku catatan a Buku catatan a Buku catatan a Buku yang dise Buku catatan t
ْۖ‫َۙل َى الن ّ َِاس يَ ْستَ ْوف ُْو َي‬
َۙ‫ن ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن يَْۙ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن‬ ْۖ‫َۙل َى الن ّ َِاس يَ ْستَ ْوف ُْو َي‬
َ ‫ن ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن‬
‫ع‬ َ ‫يْ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن يَْۙ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن‬
‫ع‬
(2) (1) (1) (1) (1) (1) (4)
 ۗ َ ْ‫اطيْ ُر الْا ََّولِي‬
‫ن َّما ك َان ُ ْوا يَك ِْسبُ ْو َن‬ ِ ‫َال ا َ َس‬ ۗ َ ْ‫اطيْ ُر الْا ََّولِي‬
َ ‫نق‬ ِ ‫َال ا َ َس‬ ۗ َ ْ‫اطيْ ُر الْا ََّولِي‬
َ ‫نق‬ َ ‫ن ل َى الن ّ َِاس يَ ْستَ ْوف ُْو َنۖ ل َى الن ّ َِاس يَ ْستَ ْوف ُْو َنۖ ق‬
ِ ‫َال ا َ َس‬ ۗ َ ْ‫اطيْ ُر الْا ََّولِي‬
ِ ‫َال ا َ َس‬
َ ‫ق‬
(2) (2) (3) (2) (4) (1) (4)
Dengan adil Dengan adil Sesuai kesangg SempurnakanlahDengan adil SempurnakanlahDengan jujur
(3) (3) (3) (3) (3) (2) (3)
Munafik Munafik Kafir Fasiq Musyrik Fasiq Munafik
Keadilan sosial Keadilan sosial Madaniyah Kejujuran Madaniyah Muamalah Kejujuran
َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬ ‫ار‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
ْ ‫ُج‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬
(1) (3) (3) (3) (1) (3) (2)
(4) (4) (1) (4) (4) (4) (4)
Isymam Imalah Imalah Imalah Tas-hil Imalah Isymam
Imalah Isymam Isymam Isymam Imalah Isymam Tas-hil
Mad dan Qashr Isymam Tas-hil Mad dan Qashr Mad dan Qashr Imalah Mad dan Qashr
(1) (1) (2) (1) (3) (2) (3)
Benar Benar Benar Benar Benar Benar Benar
Tetap melaksanaTetap melaksanaTetap melaksanaTetap melaksanaTetap melaksanaTetap melaksanaTetap melaksana

42 % 40 % 37 % 37 % 35 % 33 % 33 %
 Muhammad
Rayhan abdullah azkia Muhammad Halimatus m edy dwy
Muhammad Muhammad
fadhillah bayu maulana noor (aditya saadah jaya (edy
nabil (hivy p) Zaini (Arul A)
(Gadgetmart (tia y) m) (wahids 1) wijaya)
Tjg)
(2) – (3) – (4) – (2) – (3) – (4) – (2) – (3) – (4) – (1) – (3) – (4) – (1) – (3) – (4) – (1) –( 2) – (3) – (4) – (5)
(3), (1), (4) (3), (1), (4) (1), (2), (3) (1), (2), (3) (3), (1), (4) (3), (1), (4)
mohon izin padatetap melaksanatetap melaksanatetap melaksanamelaksanakan tumohon izin pada suami dan anak-anaknya untu
(3) dan (4) (3) dan (4) (3) dan (4) (3) dan (4) (2) dan (3) (3) dan (4) (1) dan (5)
dan siang apab dan siang apab dan langit sert dan siang apab dan siang apab dan siang apab dan siang apabila menampakka
yakni Allah me langit dan pem yakni Allah me yakni Allah me yakni Allah me yakni Allah me yakni Allah membentangkan la
Dan pergantian Dan pergantian Dan pergantian Dan pergantian Sesungguhnya da
Dan pergantian malam dan siang
Allah menyeru aAllah mempering
Allah mempering
Allah menyeru aAllah mempering
Allah memperingatkan agar manusia tidak berb
Layyin iwaḍ Badal Layyin Layyin iwaḍ
Mad ṭabi’i Mad ṭabi’i Mad iwaḍ Mad ṭabi’i Mad ṭabi’i Mad iwaḍ
infak wakaf infak infak infak amanah
Bersyukur Tawakkal Qana‘ah Qana‘ah Bersyukur Bersabar Bersabar
Sekali-kali tid Sekali-kali tid Sekali-kali tid Sekali-kali tid Sekali-kali tid Sekali-kali tidak!,bahkan kamu tidak memuliaka
Ha’ Dhomir Ha’ Dhomir Ha’ Dhomir Ha’ Sukun Ha’ Dhomir Ha’ Sukun Berharokat Sukun
Empat Alif Tiga Alif Tiga Alif Tiga Alif Tiga Alif Tiga Alif
Sukun dan Fath Sukun dan Fath Tasydid dan KasTasydid dan D Tasydid dan KasSukun dan Fathah
Satu Tiga Tiga Dua Tiga Dua
Pertanyaan Pertanyaan Perintah Perintah Keterangan Kabar
pragmatis Hedonis Hedonis pragmatis pragmatis Materialistic
Salatnya Imannya Zakatnya Salatnya Imannya Salatnya Salatnya
‫اْا َ ْح َس َن الل ّ ٰ ُه اِل َيْ َك‬ َ ‫َمٓا ا َ ْح َس َن الل ّ ٰ ُه اِل َيْ َك َمٓا ا َ ْح َس َن الل ّ ٰ ُه اِل َيْ َك َمٓا ا َ ْح َس َن الل ّ ٰ ُه اِل َيْ َك بْ ِغ الْفَ َس‬
ََ ‫اد ِفى الْا َْر ِض‬
ُّ ‫س ن َ ِصيْبَ َك ِم َن‬
‫الدنْيَ َمٓا‬
(2) (1) (4) (4) (2) (4)
(4) (3) (1) (4) (1) (2)
(2) (1) (4) (2) (3) (2)
(3) (4) (3) (4) (4) (4) (4)
(3) (3) (3) (2) (3) (1) (2)
َۙ‫نيْ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن‬ ّ ِ ‫ىك َما ِس‬
ۗ ٌ ْ‫جي‬ َ ‫ن َو َمٓا ا َ ْد ٰر‬ ّ ِ ‫َاس لِ َر‬
ۗ َ ْ‫ب ال ْ ٰعل َِمي‬ ُ ّ ‫نالن‬ ّ ِ ‫ىك َما ِس‬
ۗ ٌ ْ‫جي‬ ‫نيْ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن َو‬
َ ‫َۙ َمٓا ا َ ْد ٰر‬ ّ ِ ‫ىك َما ِس‬
ۗ ٌ ْ ‫جي‬ َ ‫َو َمٓا ا َ ْد ٰر‬
Buku catatan a Buku catatan a Buku catatan t Buku catatan a Buku catatan a Buku catatan amal
َۙ‫ن يَْ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن يَْۙ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن‬ ّ ِ ‫ن يَُك َ ِ ّذبُ ْو َن بِيَ ْو ِم‬
ۗ ِ ْ‫الدي‬ ّ ِ ‫ن يَْ ٌل يَّ ْو َمىِٕذٍ لِّل ُْمك َ ِ ّذبِيْ َن يَُۙك َ ِ ّذبُ ْو َن بِيَ ْو ِم‬
ۗ ِ ْ‫الدي‬ ّ ِ ‫يُك َ ِ ّذبُ ْو َن بِيَ ْو ِم‬
ۗ ِ ْ‫الدي‬
(3) (4) (1) (4) (1) (1)
ۗ‫اطيْ ُر الْا ََّولِيْ َن‬
ِ ‫َال ا َ َس‬
َ ‫ق‬ ۙ‫ن ك ُُّل ُم ْعتَ ٍد ا َ ِثيْ ٍم‬
ۗ َ ْ‫اطيْ ُر الْا ََّولِي‬
ِ ‫َال ا َ َس‬ ۗ َ ْ‫اطيْ ُر الْا ََّولِي‬
َ ‫نق‬ ِ ‫َال ا َ َس‬ ۗ َ ْ‫اطيْ ُر الْا ََّولِي‬
َ ‫نق‬ ِ ‫َال ا َ َس‬
َ ‫ق‬ ۙ‫ك ُُّل ُم ْعتَ ٍد ا َ ِثيْ ٍم‬
(2) (3) (2) (1) (2) (3)
SempurnakanlahDengan jujur Dengan adil Dengan jujur Dengan adil SempurnakanlahSesuai kesanggupan
(3) (3) (3) (3) (3) (3) (1)
Fasiq Fasiq Fasiq Munafik Munafik Munafik
Keadilan sosial Keadilan sosial Muamalah Keadilan sosial Keadilan sosial Keadilan sosial
َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬ َّ ّ‫يَا ْ َم ْع َش َر الت‬
‫ُج ْار‬ َ ّ ‫اُأل َم ْم‬
‫السالِ َف ْة‬
(3) (3) (2) (2) (3) (1) (1)
(4) (4) (3) (4) (3) (2)
Tas-hil Imalah Isymam Tas-hil Mad dan Qashr Isymam
Isymam Mad dan Qashr Isymam Tas-hil Isymam Mad dan Qashr
Mad dan Qashr Imalah Mad dan Qashr Isymam Isymam Mad dan Qashr Imalah
(3) (4) (4) (2) (3) (1)
Benar Benar Benar Benar Benar Benar
Mengingatkan diMengingatkan diAl-Quran sebagaTetap melaksanaMengingatkan diMengingatkan dirinya kepada Allah dengan me

33 % 31 % 31 % 32 % 22 % 22 % 2%
 rizqy
cellulerMuha
mmad zaini
(rizqy celluler)

ami dan anak-anaknya untuk absen sebagai istri dan ibu selama masa karir

siang apabila menampakkannya

ni Allah membentangkan langit dan memperluasnya
am dan siang
kan agar manusia tidak berbuat dosa kepada

hkan kamu tidak memuliakan anak yatim

harokat Sukun
uai kesanggupan

ya kepada Allah dengan memahami isi Al-Quran

0%
Pering
Nama Depan Nama Belakang Percobaan # Akurasi Skor
kat

1 onta arab 45 46 % 12600

2 kita kami 45 44 % 12000
3 ahmad rafii 45 42 % 11400
4 Kim Y 45 42 % 11400
5 zahid m 45 40 % 10800
6 rizqy celluler 45 37 % 10200
7 Ahmad Razi 45 37 % 10200
8 kezena f4 45 35 % 9600
9 binseni mart 45 33 % 9000
10 Wahid 1 45 33 % 9000
11 Gadgetmart Tjg 45 33 % 9000
12 tia y 45 31 % 8400
13 aditya m 45 31 % 8400
14 wahids 1 44 32 % 8400
15 hivy p 45 22 % 6000
16 edy wijaya 45 22 % 6000
17 Arul A 12 2% 600
18 rizqy celluler 0 0% 0
 Total Waktu yang
Benar Salah Tidak dijawab Dimulai pada
Dihabiskan

21 24 0 27:18 Thu 11 May 2023,11:23 AM

20 25 0 21:48 Thu 11 May 2023,11:31 AM
19 26 0 28:10 Thu 11 May 2023,11:24 AM
19 26 0 16:21 Thu 11 May 2023,11:22 AM
18 27 0 27:47 Thu 11 May 2023,11:20 AM
17 28 0 11:01 Thu 11 May 2023,11:36 AM
17 28 0 24:49 Thu 11 May 2023,11:21 AM
16 29 0 19:20 Thu 11 May 2023,11:21 AM
15 30 0 27:12 Thu 11 May 2023,11:21 AM
15 30 0 23:17 Thu 11 May 2023,11:22 AM
15 30 0 23:02 Thu 11 May 2023,11:20 AM
14 31 0 18:55 Thu 11 May 2023,11:22 AM
14 31 0 25:36 Thu 11 May 2023,11:21 AM
15 31 0 25:50 Thu 11 May 2023,11:23 AM
10 35 0 20:25 Thu 11 May 2023,11:21 AM
10 35 0 20:17 Thu 11 May 2023,11:31 AM
1 11 33 10:12 Thu 11 May 2023,11:20 AM
0 0 0 00:00 Thu 11 May 2023,11:35 AM
 Info

Chrome on Windows
Chrome on Windows
Chrome on Windows
Chrome on Windows
Chrome Mobile on Android
Chrome Mobile on Android
Chrome on Windows
Chrome on Windows
Chrome on Windows
Chrome on Windows
Chrome on Linux
Chrome on Windows
Chrome Mobile on Android
Chrome on Windows
Chrome on Linux
Chrome on Windows
Chrome on Linux
Chrome Mobile on Android
 Akurasi
# Pertanyaan Tipe Soal
Pertanyaan

1 1.      Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut!( 1 ) Membacanya adalah ibadah( 2 ) wahyu55%

Pilihan ganda Allah Swt.( 3 ) yang dit

2 1.      Perhatikan kata-kata berikut ini!1).perbuatan2) Ketetapan3) Ucapan4).

Pilihan ganda KeadaanDari kata-kata
22% tersebut, yang mer
3   Ibu Fatimah seorang wanita yang sukses dalam karirnya. Agar Pilihan
tetap dapat
gandamemfungsikan al-Qur’an
61% dan Hadis dalam k
4   Perhatikan pernyataan berikut!1)  aktif dalam kegiatan-kegiatan di kampungnya2) 
Pilihan ganda membantu66%
tetangga dekat yang su

5   Perhatikan ayat berikut!‫واــلن َّ َهـ ِار اِذَا َجلّٰٮ َهـا‬Terjemah

َ yang tepat dari ayatganda
Pilihan tersebut adalah .... 83%
6    Perhatikan ayat berikut!‫واــل ّ َس َمٓا ِء َوـ َما َبــــنٰٮ َهـا‬Isi
َ kandungan dari ayat tersebut
Pilihan gandaadalah .... 11%
‫َأ‬ ‫ُأ‬
‫اتلــ وـ ِلـيال ْ لـ َْب ِاب‬
Perhatikan ayat berikut! َ ‫َأ‬
ِ ٍ َ‫اتال ْ ْرـِض َوا ْخـ ِتل َِافاــل ّيِْل َواــلن َّ َهـ ِار َلــآي‬
‫او ِ َو‬ َ ‫ِإ ّ َن ِفـــ‬Terjemah yang tepat
َ ‫ ِل ْقاــل ّ َس َم‬ganda
‫يخ‬
7 Pilihan 44%dari ayat yang berga
8   Perhatikan hadis berikut!‫متيتــــ ْغ ُلِب َغ َضبِي‬
َ : ‫فـــ ُهـ َو ِعنْ َد ُهـ َفـــ ْ َوقاــل َعـ ْ ِر‬Pilihan
‫ش ِإ ّ َن َرـ ْحـ‬ َ ‫اب‬ ِ ganda
، ٍ َ‫فـــيكــت‬
‫ْق َكــ َتَب‬ َ ‫ " َلـــ َّما َخ َل َقاــل َّ ُهـ اــل‬:‫م‬0%
، ‫خ َل‬ َّ ‫ـسل‬
َ ‫ُس ُولاــل َّ ِهـ َص ـل ّىاــل ُهـ َعل َيْ ِهـ و‬
9    Bacaan panjang ketika ada tanwin fathah atau fathatain dibaca waqaf
Pilihan (berhenti) pada akhir kalimat,
ganda 16% baik berhenti kar
10   Revaldo adalah siswa madrasah yang suka berbagi pengetahuan. Suatu
Pilihan hari ia menjelaskan kepada
ganda 16% teman sebangkun
11   Abdullah mengeluarkan atau memberikan sebagian dari hartaPilihan
atau pendapatannya
ganda untuk pembangunan
5% masjid dekat

12 5.      Perhatikan QS. al-Fajr ayat 16 berikut!‫ َوـنـَ َّع َم ٗهـ ۙ َفـــيَقُ ُوۡل َرـبّـِىۡۤاَك َۡر َمـ ِ ؕن‬Pilihan ‫فـــا ََّما الۡاِنۡـ َسـ ُاناِذَا َمـا ابۡـتَل ٰٮ ُهـ َرـبُّـ ٗهـ‬Sikap
‫ َفـــاَك َۡر َمـ ٗهـ‬ganda 27%َ orang yang berim

13   Perhatikan ayat berikut!‫كــلَّ‌ا َبــــ ۡل َّلــا ُتــــك ِۡر ُمو َۡنالـۡيَ ِتي َۙۡم‬Arti
َ yang tepat dari ayatganda
Pilihan tersebut adalah…. 0%
14 Bacaan Mad Shilah Qosiroh di tandai dengan adan Pilihan ganda 11%
15 Cara membaca mad Shilah Qosiroh adalah…. Pilihan ganda 33%
16    Bacaan Mad Tamkin terjadi apabila ada ya’ sukun di dahului ya’ berharokat….
Pilihan ganda 16%
17 Huruf ya’ yang bertasydid pada bacaan mad tamki Pilihan ganda 38%
18   Pada Mad Farqi yang di baca panjang adalah kalimat…. Pilihan ganda 16%
19   Kamilah adalah seorang siswi di salah satu sekolah, ia sudah memiliki satu HP dan masih berfungsi
Pilihan ganda 16% dengan baik, tetapi
20   Setelah mempelajari  Q.S. Al-A‘la (87): 15 siswa-siswa MTs selalu menjaga….
Pilihan ganda 0%
21 Ibu Aminah selalu membantu fakir miskin di se Pilihan ganda 61%
22 Perhatikan pernyataan berikut!(1)  Huruf mad yang bertemu tasydid
Pilihandalam
gandasatu kata.(2)  Huruf27%
mad bertemu sukun as

23   Perhatikan lafal-lafal di bawah ini!1.‫ يــس‬.4‫ َوـل َا اــل َّضـاۤـلـِّيْ َن‬.3‫ ُكــنْتُ ْم ِبــــ ٖهـ‬Pilihan ٰۤ .2‫ۤم ُة الـْك ُْب ٰر ۖى‬
‫اــلـْــٴ َٰـن َوـق َْد‬
ganda َ ‫فـــاِذَا َجا ـ‬5%
َّ ‫ۤء ِت اــل َّطا ـ‬ َ Diantara lafal di atas, b

24 ٰۤ .4‫ أــلمص‬.3‫ طـس‬.2‫اخ ُة‬

   Perhatikan lafal berikut:1. ‫اــلـْــٴ َٰـن َوـق َْد ُكــنْتُ ْم ِبــــ ٖهـ‬ ‫اء ِت اــل‬
َّ ‫ّ َصـ‬Pilihan َ ‫ َج‬ganda
‫ َفـــِإذَا‬Dari keempat contoh
16%di atas yang merupak

25 Perhatikan pernyataan berikut!(1)  Huruf mad yang bertemu dengan

Pilihansukun
gandadalam satu kata(2) 33%
Huruf mad yang bertem

26    Perhatikan kelompok terjemah berikut!(1)  Orang-orang yangPilihan

adil(2) ganda
Orang-orang yang jujur(3) 
16%Orang-orang yang cu
27 ّ ِ ‫ج ِار َلـــ ِف ْي ِس ـ‬
Perhatikan ayat berikut‫جيْ ٍ ۗن‬ ‫ َكــلَّٓا اِ ّ َن ِكــ َتٰ ا‬Lanjutan dari ayat
َّ ُ‫بلـْف‬ tersebut
Pilihan gandaadalah 5%
28 Zahra berdiskusi dengan temannya tentang orang-orang yang curang dan durhaka, Ia lalu membuka
Pilihan ganda 61% dan membaca   QS
29 Perhatikan kalimat berikut: “Celakalah pada hari Pilihan ganda 11%
30   Perhatikan terjemahan ayat dibawah ini!(1)  Orang-orang yangPilihan
berlaku curang(2)  Orang-orang
ganda pembohong(3)  Orang
16%
31    “Dongeng orang-orang dahulu” adalah ejekan orang-orang kafir jika mereka
Pilihan ganda dibacakan ayat-ayat 
16% al-Qur‟an untuk me
32 ۚ ِ ‫ ا َ ُش َّد ٗهـ َۚوا َ ْوـفُوا الـْك ََيْل َوالـ ِْم ْي َز َان ِبـــالـْ ِق ْس‬Pilihan
Perhatikan QS. Al-An‟am (6): 152!‫ط‬ ‫ٰىيـــبْل ُ ـَغ‬ ‫ َمـ َالالـْيَ ِتيْ ِم اِلَّا ِبـــالـَّ ِت ْي ِ َهيا َ ْحـ َس ُن‬44%
َ ّ‫ َحت‬ganda ‫ َوـل َا َتــــقْ َربُ ْوا‬Perhatikan QS.

33 ۚ ِ ‫ُوا الـْك ََيْل َوالـ ِْم ْي َز َان ِبـــالـْ ِق ْس‬Pilihan

   Perhatikan QS. Al-An‟am (6): 152 berikut!‫ط‬ ‫ َُش َّد ٗهـ َۚوا َ ْوـف‬ganda َ ّ‫اِلَّا ِبـــالـَّ ِت ْي ِ َهيا َ ْحـ َس ُن َحت‬33%
‫ٰىيـــبْل ُ ـَغ ا‬ ‫ َوـل َا َتــــقْ َربُ ْوا َمـ َالالـْيَ ِتيْ ِم‬Arti da

34 Cermati kelompok ayat di bawah ini!(1) ۗ‫) َوـبـ َِع ْهـ ِد اــل ّ ٰ ِهـ ا َ ْوـف ُْوا‬4(‫اع ِدل ُْوا‬ ‫واِذَا ُق ـلْتُ ْم‬ganda
ْ ‫ َفـــ‬Pilihan ۚ ِ ‫ ْوـفُوا الـْك ََيْل َوالـ ِْم ْي َز َان ِبـــالـْ ِق ْس‬5%
َ )3(‫ط‬ َ ‫) َوا‬2(‫ َوـل َا َتــــقْ َربُ ْوا َمـ َالالـْيَ ِتيْ ِم‬La

35   Menyebarkan berita bohong (hoax) sehingga mencerai beraikan antara

Pilihan suami istri, keluarga, saudara,
ganda 11% bahkan memec

36   Peraturan Syari‟at yang mengatur hubungan dengan sesama manusia sehingga terjadi hubungan
Pilihan ganda 11%yang harmonis, tega
37   Lafal yang menunjukkan terjemah “Wahai para pedagang” adalah .… ganda
Pilihan 83%
38   Perhatikan pernyataan berikut!(1)  Ancaman bagi orang yang berlaku curang(2)  Larangan berkata
Pilihan ganda 44% bohong(3)  Peringa
39 Perhatikan kelompok kalimat berikut! (1)  Tinggalkanlah yang meragukanmu(2) 
Pilihan ganda Pada sesuatu 61%
yang tidak meragukanm

40 Perhatikan ayat berikut: ٌ‫ور َرـ ِحـيم‬

ٌ ُ‫اها ِإ َّن َرـبِّـي َلـــ َغف‬ َ ‫ ِبــــ ْس ِم اــل َّ ِهـ َم ْج َر‬Pilihan
َ ‫اها َوـ ُم ْر َس‬ ‫ َُبوا ِفـــي َهـا‬ganda
‫ َوـق ََالا ْرـكـ‬Salman membaca38%
QS. Hud (11): 41 di atas

41 ِ َ‫فوِإ ن َّا َلـــ ُهـ َلـــن‬

    Perhatikanlah QS. Yusuf (12): 11!‫اص ُح َون‬ َ ‫وس‬ ُ ‫َتـــْأ َمـنَّا َعل‬Pilihan
َُ ‫َىيــ‬ ‫ق ـال ُوا َيــا َأبَانَا َمـ‬Pada
‫ا َلـــ َكالــ‬ganda َ atas, terdapat lafal ‫ــْأ َمـنَّا‬
ayat di44%

42 Cermati kedua lafal berikut! ‫ َوـل َِذك ُْر اــل ِهـ اَكـ َْب ُر‬dan‫ َوـل َا ِذـك ُْر اــل ِهـ ا َكـ َْب ُر‬Kedua lafal  ganda
Pilihan diatas jika dibaca sangat50%
berbeda maknanya, unt

43     Perhatikan lafal-lafal di bawah ini!(1) ‫) َوـالـ اــل َّضـالـِّ َين‬4(‫)الــ َتـــْأ َمـنَّا‬3‫ِي‬ َ ‫ج ِم ٌّي َوـ‬
( ٌّ ‫ـ‬Pilihan
‫ع َرب‬ ‫)َأَأ ْع‬2(‫اها‬
َ ganda َ ‫اها َوـ ُم ْر َس‬
َ ‫ َم ْج َر‬Yang menunjukkan
22% bacaan Ta

44 ‫اتلــُأوـ ِلـيالَْألـ َْب ِاب‬

Perhatikan ayat berikut! ِ ٍ َ‫اتالَْأ ْرـِض َوا ْخـ ِتل َِافاــلَّيِْل َواــلن َّ َهـ ِار َلــآي‬
‫ َاو ِ َو‬Pilihan
‫يخ ِل ْقاــل ّ َس َم‬ ‫ِإ ّ َن ِفـــ‬Terjemah diatas memiliki
َ ganda 88% arti pergantian m
45 Pak Samsul adalah orang yang sukses dalam karirn Pilihan ganda 61%
31%
Waktu Rata-
m.davin big
Rata per salwa kayla Aminatuz Shendy Aulya Muhammad Muhammad
cesar eka
Pertanyaan adzro zuhriyyah Assyifa umar hamdan zaini
wardana
(mm:dd)

0:46 01:34 00:11 00:30 00:37 00:52 00:03

0:30 00:40 00:25 00:41 00:31 00:43 00:09
0:31 00:34 01:14 00:38 00:19 01:04 00:05
0:44 01:00 00:41 00:38 00:23 00:35 00:06
0:24 00:22 00:41 00:17 00:12 00:16 00:40
0:28 00:09 00:47 00:38 00:18 00:29 00:03
0:37 00:26 00:28 01:31 00:13 00:14 00:02
0:50 01:15 00:19 00:35 00:40 00:43 00:02
0:30 00:19 01:02 00:17 00:21 00:25 00:20
0:27 00:33 00:06 00:34 00:25 00:40 00:02
0:23 00:34 00:34 00:26 00:25 00:26 00:04
0:39 00:23 00:36 01:16 00:23 00:38 00:09
0:28 00:34 00:14 00:34 00:24 01:55 00:39
0:22 00:35 00:28 00:26 00:08 00:27 00:01
0:12 00:11 00:16 00:13 00:14 00:23 00:02
0:30 00:20 01:03 00:36 00:21 00:19 00:04
0:19 00:28 00:08 00:10 00:10 00:31 00:07
0:18 00:09 01:13 00:20 00:15 00:27 00:31
0:28 00:39 00:49 00:30 00:21 01:12 00:05
0:24 00:27 00:16 00:24 00:09 00:42 00:05
0:44 00:58 00:16 01:10 00:19 00:19 00:04
0:29 00:49 00:36 00:34 00:19 00:51 00:36
0:23 00:16 00:08 00:37 00:27 00:35 00:38
0:25 00:18 00:13 00:40 00:12 00:46 00:25
0:33 00:20 00:15 00:22 00:10 01:16 00:07
0:36 00:21 00:54 00:14 00:24 00:45 00:05
0:33 01:11 00:10 00:36 00:27 00:25 00:11
0:33 00:56 00:32 00:31 00:20 00:36 00:02
0:36 00:38 00:45 01:02 00:36 00:28 00:21
0:31 00:39 00:13 00:20 00:24 00:40 00:03
0:24 00:25 00:12 00:32 00:25 00:22 00:02
0:48 01:22 00:54 01:29 00:59 00:38 00:04
0:32 00:54 00:10 00:45 00:27 01:01 00:03
0:32 01:27 00:13 00:32 00:17 00:29 00:18
0:30 00:30 00:19 00:43 00:27 00:22 00:23
0:42 00:53 01:07 01:45 00:22 00:35 00:07
0:14 00:11 00:17 00:20 00:15 00:17 00:15
0:49 00:45 00:15 01:31 00:25 00:46 00:02
0:30 00:32 00:30 00:32 00:36 00:41 00:32
0:21 00:12 00:25 00:38 00:17 00:16 00:38
0:23 00:26 00:29 00:24 00:15 00:26 00:45
0:29 00:24 00:13 00:29 00:17 00:26 00:15
0:24 00:32 00:19 00:19 00:15 00:25 00:21
0:15 00:20 00:24 00:20 00:14 00:15 00:03
0:42 00:47 00:28 00:31 00:23 01:06 01:22
22:48 27:18 21:48 28:10 16:21 27:47 11:01
 Muhammad
haman muhammad Selvina az- abdullah azkia Muhammad
ahmad rafii Rayhan
magtub arsyad zahra bayu maulana noor
fadhillah

01:07 00:33 01:32 00:35 01:01 00:54 00:46

00:23 00:32 00:30 00:25 00:17 00:24 00:32
00:31 00:34 00:33 00:36 00:40 00:36 00:26
01:32 00:35 01:16 01:15 00:33 00:46 00:31
00:24 00:17 00:20 00:25 00:11 00:18 00:22
00:40 00:15 00:32 00:36 00:28 00:37 00:36
00:36 01:04 00:59 00:58 00:39 00:55 00:36
00:43 00:33 01:11 00:45 01:03 00:25 01:32
00:28 00:13 00:42 00:20 00:23 00:14 00:30
00:25 00:19 01:03 00:30 00:21 00:15 00:27
00:15 00:43 00:20 00:18 00:11 00:10 00:33
01:00 00:36 00:29 00:32 00:35 00:16 00:45
00:28 00:08 00:24 00:23 00:22 00:31 00:28
00:16 00:15 00:19 00:15 01:07 00:18 00:25
00:07 00:08 00:32 00:10 00:04 00:06 00:10
00:44 00:23 00:31 00:31 00:08 00:45 00:13
00:12 00:24 00:31 00:08 00:14 00:11 00:20
00:08 00:12 00:21 00:10 00:23 00:05 00:17
00:20 00:25 00:24 00:28 00:19 00:22 00:25
00:33 00:12 00:42 00:12 00:17 00:24 00:22
00:42 00:18 00:35 00:53 00:35 00:26 00:49
00:18 00:20 00:44 00:11 00:05 00:17 00:27
00:48 00:10 00:48 00:16 00:08 00:13 00:44
00:12 00:26 01:17 00:25 00:44 00:20 00:23
00:17 00:14 00:18 01:03 00:59 00:15 00:30
00:16 00:24 00:21 00:30 00:19 00:52 01:30
00:32 00:03 00:45 00:55 00:43 01:01 00:29
00:57 00:46 00:39 00:27 00:17 00:24 01:22
00:44 00:38 00:18 00:31 00:35 00:35 00:29
00:21 00:45 00:23 00:29 00:29 00:24 00:43
00:36 00:33 00:43 00:25 00:22 00:20 00:31
00:40 00:32 00:46 00:24 00:52 00:31 00:29
00:36 00:35 00:15 00:40 00:14 00:33 00:20
00:41 00:15 00:27 00:29 00:15 00:21 00:37
00:23 00:41 00:35 00:33 00:51 00:28 00:23
00:55 00:22 00:50 00:31 00:59 00:38 00:35
00:22 00:11 00:08 00:12 00:07 00:08 00:13
01:16 00:28 01:09 01:30 02:06 00:30 00:58
00:38 00:48 00:25 00:41 00:22 00:26 00:58
00:24 00:19 00:14 00:21 00:35 00:09 00:24
00:19 00:40 00:41 00:29 00:04 00:16 00:10
00:40 00:17 00:18 00:32 00:28 00:18 00:39
00:37 00:21 00:36 00:26 00:23 00:12 00:29
00:11 00:18 00:09 00:06 00:24 00:10 00:39
00:32 00:35 00:37 00:46 00:50 00:36 00:29
24:49 19:20 27:12 23:17 23:02 18:55 25:36
 rizqy
Halimatus Muhammad m edy dwy Muhammad
cellulerMuha
saadah nabil jaya Zaini
mmad zaini

00:54 01:05 00:03 - -

00:28 00:27 00:47 - -
00:25 00:03 00:05 - -
00:33 00:09 01:02 00:48 -
00:10 00:15 00:39 00:54 -
00:54 00:17 00:10 00:28 -
00:17 00:38 00:21 - -
01:17 00:40 01:35 - -
01:24 00:49 00:20 - -
00:56 00:24 00:18 - -
00:16 00:28 00:27 - -
00:31 00:59 01:13 00:41 -
00:22 00:02 00:08 - -
00:11 00:39 00:03 00:15 -
00:08 00:18 00:06 - -
00:23 00:47 00:45 - -
00:35 00:40 00:17 - -
00:07 00:10 00:07 - -
00:31 00:19 00:27 - -
00:08 00:32 00:25 00:55 -
00:21 00:24 03:29 - -
01:34 00:03 00:02 - -
00:14 00:02 00:10 - -
00:10 00:15 00:02 - -
01:46 00:09 00:07 01:05 -
00:14 01:03 00:29 01:37 -
00:12 00:15 00:47 - -
00:24 00:28 00:05 - -
00:15 01:27 00:20 - -
01:08 00:25 00:55 - -
00:26 00:33 00:02 - -
02:10 00:48 00:03 - -
00:24 00:13 00:41 01:17 -
00:40 00:52 00:02 01:04 -
00:28 00:40 00:08 - -
00:45 00:31 00:11 - -
00:10 00:12 00:29 - -
01:23 00:10 00:02 00:38 -
00:20 00:02 00:05 - -
00:17 00:12 00:10 - -
00:11 00:26 00:06 - -
00:23 00:26 01:32 00:30 -
00:28 00:11 00:23 - -
00:11 00:07 00:03 - -
00:46 00:50 00:36 - -
25:50 20:25 20:17 10:12 -
 Nama Nilai
Permainan Dimulai Wed 03 May 2023,10:29 AM
Tipe permainan Pekerjaan Rumah
Peserta 18
Total Percobaan 18
Akurasi Kelas 31%
Permainan Berakhir Tue 16 May 2023,11:02 AM