You are on page 1of 8

SKEMA JAWAPAN

MODUL PENINGKATAN PRESTASI MURID TINGKATAN 5

TAHUN 2022/2023

BAHASA ARAB

KERTAS 1

2 JAM 30 MINIT

JANGAN BUKA SKEMA JAWAPAN MODUL INI SEHINGGA


DIBERITAHU

_________________________________________________________________________
Skema Jawapan ini mengandungi 8 halaman bercetak

1
‫قسم ”أ“‬
‫[‪ ۳۰‬درجة]‬

‫حول العبارات اآلتية إىل مجاعة اإلانث مع تغيري ما يلزم‪:‬‬ ‫أ‬


‫‪ -‬أخطأ حنوية تولق ½مركه‬ ‫•‬

‫الـمواطنات يـحافظن على صحة اجلسم ‪.‬‬ ‫‪.1‬‬

‫الـمعلمات لن يتسلمن الطرود‪.‬‬ ‫‪.2‬‬

‫ال تعرضن عوراتكن ‪.‬‬ ‫‪.3‬‬

‫الشاابت يتعاو ّن إلنـجاح الـمشروع االجتماعي ‪.‬‬ ‫‪.4‬‬

‫كانت التاجرات انجحات يف الدراسة ‪.‬‬ ‫‪.5‬‬

‫(‪ ۱.‬درجات)‬
‫كون ما أييت ‪:‬‬ ‫بـ ـ ـ‬
‫• ‪ -‬أخطأ حنوية تولق ½مركه‬
‫(‪ )۱‬الـمتدربون يـمارسون الرايضة منذ الصباح ‪.‬‬

‫(‪ )۲‬الـمسلمون مـجتهدون يف عملهم ‪.‬‬

‫(‪ )۳‬مدير الـمدرسة يرحب بـحضور الطالب الـجدد‪.‬‬

‫(‪ )4‬ينصح اآلابء األبناء كي يتصفوا ابألخالق الـمحمودة ‪.‬‬

‫صار الولدان صاحلني ‪.‬‬ ‫(‪)5‬‬

‫(‪ ۱.‬درجات)‬
‫هات مثاال لألوزان اآلتية مث ضعه يف جـملة مفيدة ‪:‬‬ ‫جـ‬

‫‪2‬‬
‫‪ -‬أخطأ حنوية تولق ½مركه‬ ‫•‬

‫مثال) ‪ 1‬مركه ‪ :‬مجلة‪ 1‬مركه‬ ‫•‬

‫خونتوه مسيت مغيكوت وزن "ال" معرفة بوليه دترميا‬ ‫•‬

‫مجلة تيدق مسستيث مغيكوت خونتوه دري‬ ‫•‬

‫سودوت مذكر ‪ /‬مؤنث ‪ /‬مفرد ‪ /‬مثىن ‪ /‬مجع‬


‫‪ .1‬مرسم – هذا مرسم‬

‫‪ .2‬معروف – الولد معروف ابألخالق الـمحمودة ‪.‬‬

‫‪ .3‬مساعدة – يـحتاج الفقراء إىل الـمساعدة ‪.‬‬

‫‪ .4‬تتعاون – تتعاون الطالبات يف األعمال التطوعية ‪.‬‬

‫‪ .5‬مسلم – الـمسلم يذهب إىل الـمسجد ‪.‬‬

‫(‪ ۱.‬درجات)‬

‫قسم ”ب“‬
‫[‪ ۳5‬درجة]‬
‫مقدمة ‪ +‬إجابة صحيحة = ‪2‬‬ ‫•‬

‫دون مقدمة‪ +‬إجابة = ½ ‪1‬‬ ‫•‬

‫مقدمة ‪ +‬أخطأ حنوية = ½ ‪1‬‬ ‫•‬

‫مقدمة ‪ +‬نقص الفكرة = ½ ‪1‬‬ ‫•‬

‫دون مقدمة ‪ +‬نقل اتم = ‪1‬‬ ‫•‬

‫دون مقدمة ‪ +‬نقص الفكرة = ‪1‬‬ ‫•‬

‫دون مقدمة ‪ +‬نقل اتم ‪ +‬أخطأ حنوية = ‪1‬‬ ‫•‬

‫‪.1‬يقرأ أشرف عن حالة كوفيد ‪ 19‬يف بالدان حاليا‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫‪.2‬الوالية اليت يف الرتبة الثالثة من انحية أكثر الـمصابني والية قدح‪.‬‬

‫‪.3‬نـحافظ على سالمتنا من هذا الوابء أبن نبقى يف البيت وال نـخرج منه إال لـحاجة ماسة ‪ /‬أبن‬
‫نلتزم بـجميع الـممارسات والضوابط الصحية اليت قررتـها الـحكومة‪.‬‬
‫‪ّ .4‬قررت احلكومة الضوابط الصحية‪.‬‬

‫سجل أشرف التطعيم قبل ثالثة أايم‪.‬‬


‫‪ّ .5‬‬
‫‪.6‬يعتذر زيد ألنه يريد الذهاب لشراء الكمامات‪.‬‬
‫(‪ 12‬درجة)‬
‫هات مرادفا للكلمات اآلتية ‪:‬‬ ‫بـ‬
‫• هاث جوافن فراتم دان كدوا سهاج دسيمق‬
‫• شرح فركااتءن دترميا‬
‫‪ :‬زميلي‪ /‬رفيقي‬ ‫(‪ )1‬صديقي‬
‫‪ :‬نعتين‬ ‫(‪ )2‬نـحافظ‬
‫‪ :‬الـمنزل ‪/‬الدار‬ ‫(‪ )3‬البيت‬
‫(‪ 3‬درجات )‬
‫هات مضادا للكلمات اآلتية ‪:‬‬ ‫جـ‬
‫‪ :‬كثري‪ /‬وفري‪ /‬متعدد‬ ‫(‪ )1‬قليل‬
‫‪ :‬الـمستقبل ‪ /‬القادمة‬ ‫(‪ )2‬الـماضية‬
‫‪ :‬يـحرم ‪ /‬يـمنع ‪ /‬ينهى‬ ‫(‪ )3‬يـجب‬
‫(‪ 3‬درجات)‬
‫استخرج ما أييت من النص‪:‬‬ ‫د‬
‫‪ :‬نشرة ‪ /‬انـخفاضا ‪ /‬امسي ‪ /‬الذهاب ‪ /‬ها ‪ /‬ك‬ ‫الـمفعول به‬ ‫(‪)1‬‬
‫‪ :‬نـحافظ‬ ‫الفعل على وزن "نفاعل"‬ ‫(‪)2‬‬

‫‪4‬‬
‫‪ :‬حول ‪ /‬قوة‬ ‫اسم ال النافية للجنس‬ ‫(‪)3‬‬
‫(‪ 3‬درجات)‬
‫أعرب الكلمات اليت حتتها خط إعرااب اتما‪:‬‬ ‫ه‬
‫‪ :‬فاعل مرفوع ابلضمة‬ ‫(‪ )1‬الـمدير‬
‫‪ :‬فعل مضارع منصوب ابلفتحة‬ ‫(‪ )2‬نلتزم‬
‫(‪ 4‬درجات)‬
‫اضبط الكلمات اليت حتتها خط ابلشكل التام‪:‬‬ ‫و‬
‫(‪ )1‬الْ ُم َما (‪ 2/1‬م )‪َ /‬ر َسات ( ‪2/1‬م )‬

‫(‪ )2‬قَـر‪َ -‬رتْ َـها‬

‫ُس‪ -‬بُوع‬
‫(‪ )3‬األ ْ‬
‫ب ‪َ -‬ل‬
‫(‪ )4‬قَ ْ‬
‫(‪ 4‬درجات)‬
‫استخرج ثالث أفكار رئيسة من النص السابق‪.‬‬ ‫ز‬
‫ايسي فنتيغ ‪ 2‬مركه ‪ -‬سكرياث اد أخطأ لغوية دتولق ½ مركه‬ ‫•‬

‫بوكن ايسي اواتم ‪ 1‬مركه‬ ‫•‬

‫هاث مميليه ‪ 3‬ايسي فنتيغ ترابءيق سهاج‬ ‫•‬

‫(‪ )1‬التطوع هو العمل أو الـجهد الذي ق ّدم دون مقابل‪.‬‬

‫(‪ )2‬من فضل العمل التطوعي للفرد أنه يغرس يف نفوس الفرد الـمتطوع الصفات الـحسنة الـمتعددة‪.‬‬

‫(‪ )3‬إن العمل التطوعي يـخفف أعباءهم الثقيلة والـمريئة وأنـهم يشعرون أبن الـمجتمع يهتمون هبم‬
‫ويشعرون آبالمهم‪.‬‬

‫(‪ 6‬درجات)‬

‫‪5‬‬
‫قسم ج‬
‫( ‪ 35‬درجة )‬
‫• انم خاص – ‪ 1‬فركااتءن‬
‫• الرتكيب اإلضايف والنعيت – ‪ 2‬فركااتءن‬
‫‪o‬‬ ‫• حرف ‪ /‬أداة برضابوغ – ‪ 1‬فركااتءن ‪ ،‬حرف ‪ /‬أداة تيدق برضابوغ – ‪ 2‬فركااتءن‬
‫اسم‪+‬ضمري متصل – ‪ 1‬فركااتءن ‪ ،‬اسم‪+‬ضمري منفصل – ‪ 2‬فركااتءن ‪ o‬اتهون )عام‬
‫‪ 2 – (2022‬فركااتءن‬
‫• مغضوانكن ‪ 4‬فكرة درفد ‪ 5‬فكرة يغ دبري‬

‫أ ‪ .‬أقامت مدرسيت االحتفال بعيد الـمعلمني يف األسبوع الـماضي يف ‪ 16‬مايو يف الساعة الثامنة‬
‫صباحا حىت الساعة الثانية مساء‪ .‬من أهداف هذا االحتفال هو تكرمي الـمعلمني والـمعلمات‬
‫على خدمتهم للمجتمع‪ .‬من ضيوف الشرف الذين حضروا االحتفال هم وزير الرتبية ورئيس‬
‫مجعية اآلابء والـمعلمني ومدير مدرسيت وكذلك الـمعلمون والـمعلمات‪ .‬يقام هذا االحتفال يف‬
‫قاعة الـمدرسة وقد قام وزير الرتبية إبلقاء كلمة االفتتاح يف هذا الـمجلس ويوزع اجلوائز والـهدااي‬
‫للمعلمني‪ .‬بعد ذلك اتـجه اجلميع إىل ملعب الـمدرسة لالشرتاك يف الـمسابقات والـمبارايت‬
‫الـمختلفة اليت نظمها الطالب والطالبات‪ .‬يشعر الـجميع ابلسرور والفرح ‪.‬‬

‫ب‪.‬‬
‫(‪ )1‬أمهية التكنولوجيا احلديثة‬
‫املقدمة – إن التكنولوجيا الـحديثة تلعب دورا هاما يف حياة اإلنسان‬

‫األفكار – تسهيل العمل يف الـمجاالت الـمتعددة منها ‪:‬‬

‫‪ )1‬نشر الـمعلومات واألحداث الـحديثة‬

‫‪6‬‬
‫‪ )2‬أدوات االتصال االجتماعي بني الناس‬
‫‪ )3‬التجارة اإللكرتونية‬
‫اخلتام – للتكنولوجيا الـحديثة مـحاسن كثرية وكذلك أضرارها‪ .‬كل ذلك يقع على عاتق الناس‬
‫ومدى استخدامه‪.‬‬

‫(‪ )2‬حياة الطالب يف الـجامعة‬


‫الـمقدمة – إن حياة الطالب يف الـجامعة تـختلف بـحياته يف الـمدرسة اختالفا كبريا‬

‫األفكار –‬

‫‪ )1‬تعارف الطلبة الـجدد فيما بينهم ‪.‬‬


‫‪ )2‬الـحصول على الـمنحة الدراسية‬
‫‪ )3‬إعداد البحوث العلمية الكثرية‬
‫‪ )4‬كثرة مـجالس العلم يف الـجامعة‬
‫الـختام – الـحياة يف الـجامعة جسر للطالب للوصول إىل الـحياة اليت بعدها وهي حياة العمل‬
‫واألسرة‪.‬‬

‫(‪ )3‬الـخطابة عن الـمحافظة على الصحة‬


‫الـمقدمة – التحيات والرتحيبات‬

‫األفكار –‬

‫‪ )1‬أمهية الـمحافظة على الصحة‬


‫‪ )2‬فوائد الـمحافظة على الصحة‬
‫‪ )3‬كيفية الـمحافظة على الصحة ‪ :‬ممارسة الرايضة ‪ /‬تناول األغذية ‪ /‬االهتمام ابلنظافة‬

‫‪7‬‬
‫الـختام – على الـجميع أن يساهم يف مـحافظة البيئة لضمان بقاء ونـجاة اإلنسان يف الـحياة‬

‫(‪ )4‬التقرير عن العمل التطوعي يف دار األيتام‬


‫الـمقدمة – دار احلسنة لأليتام‪ ،‬جرتا‪ 12 -‬مايو ‪ -2022‬أقامت مدرسة جرتا الثانوية الوطنية‬
‫مشروع العمل التطوعي يف دار احلسنة لأليتام‬

‫األفكار –‬

‫‪ )1‬االنطالق من الـمدرسة إىل دار أأليتام‬


‫‪ )2‬جلسة التعارف والتعليمات القصرية‬
‫‪ )3‬القيام ابلعمل التطوعي‪ ،‬ترتيب األاثث‪ ،‬تنظيف الـمبىن والساحة‪ ،‬تزيني القاعة الدراسية‬
‫‪ )4‬حلقة االختتام وتوزيع اهلدااي والتقاط الصور التذكارية‬
‫اخلتام – ينجح املشروع جناحا ابهرا‬

‫‪TAMAT‬‬

‫‪8‬‬

You might also like