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Outil pour développer la fluence de lecture

Fluence :
 Vitesse d’évocation et de programmation phonologique
 Habileté à grouper les mots en unité syntaxique de sens

Barbara Lopez, Antoine Vuillerez, Samuel Bourguignon, Emmanuel Jolivet, Olivier Jeunet
Maîtres faisant partie du dispositif PDMQDC, Circonscription Chalon 2

septembre 2017
Fluence Chrono progression

P1 P3
Compétences travaillées : Compétences travaillées :
 Identifier les lettres et le son associé  Lire rapidement des mots connus
 Lire des syllabes simples et inversées  Déchiffrer des mots non connus en adoptant une stratégie

Mots (M1-M6)
Alphas A1 lire rapidement des mots connus (issus de la liste Dubois-Buyse)
reconnaître le nom des alphas voyelles + consonnes longues
Mots (M7-M10)
Alphas A1 bis déchiffrer des mots non connus en adoptant une stratégie.
lire le son des alphas voyelles + consonnes longues

Nom des lettres : voyelles + consonnes longues (L1 / L2)


reconnaître les lettres en majuscule d’imprimerie

Son des lettres : voyelles + consonnes longues (L1 bis/ L2 bis) Lecture de syllabes et de mots:
lire le son des lettres en majuscule d’imprimerie Un déroulement possible

Nom des lettres : consonnes courtes (L3)  La compétence travaillée est clairement énoncée à l’élève en dé-
reconnaître les lettres en majuscule d’imprimerie but d’entraînement.
 Il doit lire ensuite les syllabes ou les mots sans hésitation.
Son des lettres : consonnes courtes (L3 bis)  L’enseignant code les erreurs dans la case correspondante.
lire le son des lettres en majuscule d’imprimerie  Si le mot n’est pas reconnu, un travail oral est fait avec l’ensei-
gnant pour :
Syllabes l, r, d, t, p, s (S1-S8) - identifier les erreurs éventuelles,
(Le choix de la fiche dépend de la progression de la classe.) - s’imprégner des correspondances graphèmes/phonèmes,
lire rapidement des syllabes simples et inversées avec la même consonne. - passer d’un traitement de bas niveau de décodage (unité par unité) à un
niveau plus performant (syllabe par syllabe, morceau de mot, mot)
- repérer et éviter les confusions visuelles ou graphiques.
P2  La fiche est lue généralement 2 fois par séance durant 2 séances.
Compétences travaillées :  Noter le score dans la grille :
 Lire des syllabes simples et inversées Noter le MCLM (nombre de mots correctement lus en 1 minute), correspon-
 Lire des logatomes simples dant aux nombre de mots lus en 1min moins le nombre d’ erreurs.

Remarques:
Pour les lettres, les syllabes et les mots, chaque fiche est lue 4 fois. Les bons
Syllabes l, r, d, t, p, s (S1-S8) suite
lecteurs peuvent la lire seulement 2 fois.
lire rapidement des syllabes simples et inversées avec la même consonne
Les logatomes sont proposés à la suite des mots. Les élèves faibles peuvent
lire les logatomes en dehors de la minute chronométrée.
Syllabes mélangées (S10-S12)
lire rapidement des syllabes simples et inversées avec des consonnes différentes
+ 6 logatomes simples
P4 Lecture de textes:
Un déroulement possible
Compétences travaillées :
 Lire rapidement des textes courts
 La compétence travaillée est clairement énoncée à l’élève en début
d’entraînement.
Textes courts (T1-T6)  Une lecture offerte du texte peut être effectuée en amont pour expliciter
Lire rapidement un texte court jusqu’à 33 mots. certains mots de vocabulaire.
 L’élève prépare sa lecture pendant 5 min.
P5  Il doit lire ensuite le texte.
Compétences travaillées :  Suivant le niveau de l’élève un texte en couleur identifiant les syllabes et
 Lire rapidement des textes longs et des logatomes les lettres muettes est proposé.
 Si un mot n’est pas reconnu, un travail oral est fait
Textes longs (T7-T18) avec l’enseignant pour :
Lire rapidement un texte long jusqu’à 130 mots - identifier les erreurs éventuelles,
Lire 6 logatomes complexes - repérer et éviter les confusions visuelles ou graphiques.
 La fiche est lue 2 fois par séance durant 2 séances.
 Noter le score.

Remarque: Pour les textes, les bons lecteurs peuvent passer directement
aux textes plus longs.
Compétence attendue en fin cp: lire correctement 60 mots à la minute.

Cette icone signifie qu’il s’agit d’un exercice d’entraînement.

Cette icone signifie que les scores de la 1ère et de la dernière lecture seront saisis dans le tableau de bord afin de mesurer les progrès de l’élève.
La passation s’effectuera individuellement.
Périodes 1 et 2
 Alphas :
 A1, A1bis (+ fiche couleur à plastifier)
 Voyelles + consonnes longues :
 L1, L1bis
 L2, L2bis
 Consonnes courtes :
 L3, L3bis
 Syllabes courtes :
 S1 à S8
Date : Date :
Prénom : Prénom :
A1 A1 bis
Nom des alphas : Voyelles + consonnes longues Son des alphas : Voyelles + consonnes longues

Nombre d ’ alphas Nombre d ’ alphas

a v f i l j 6 reconnus en 1 min
f j a i v l 6 lus en 1 min

36 36 36 36 36 36 36 36

34 34 34 34 34 34 34 34

32 32 32

a e y j mv
32 32 32 32 32

y m o v j e 12 30 30 30 30
12 30 30 30 30

28 28 28 28 28 28 28 28

26 26 26 26 26 26 26 26

24 24 24 24 24 24 24 24

22 22 22 22

mo u i l y
22 22 22 22

u l m y iI o 18 20 20 20 20
18 20

18
20

18
20

18
20

18 18 18 18 18

16 16 16 16
16 16 16 16

14 14 14 14
14 14 14 14

12 12 12 12

f a l j i m 24 l m f i a j
12 12 12 12

10 10 10 10
24 10 10 10 10

8 8 8 8
8 8 8 8

6 6 6 6
6 6 6 6

4 4 4 4
4 4 4 4

e v u f oj
2

u o e j f v
2 2 2 2 2 2 2

30 30

Mon record Mon record


e f l y a u 36 l u e a f y 36
Planche Alphas pour Fiche A1
Planche Alphas pour Fiche A1bis
Date : Date :
Prénom : Prénom :
L1 L 1 bis

Nom des lettres Nombre de lettres


Son des lettres Nombre de lettres
Voyelles + consonnes longues reconnues en 1 min lues en 1 min
Voyelles + consonnes longues

36 36 36 36 36 36 36 36

34 34 34 34 34 34 34 34

A V F I L J 6 32

30
32

30
32

30
32

30
F J A L V I 6 32

30
32

30
32

30
32

30

28 28 28 28 28 28 28 28

26 26 26

O E Y J M V
26 26 26 26 26

Y M O V J E 12 24

22
24

22
24

22
24

22
12 24

22
24

22
24

22
24

22

20 20 20 20
20 20 20 20

18 18 18

M O U I L Y
18 18 18 18 18

U L M Y I O 18 16

14
16

14
16

14
16

14
18 16

14
16

14
16

14
16

14

12 12 12 12
12 12 12 12

L M F I A J
10 10 10 10

F A L J I M
10 10 10 10
24 24 8 8 8 8
8 8 8 8

6 6 6 6
6 6 6 6

4 4 4 4
4 4 4 4

U O E J F V 30 2 2 2 2
E V U F O J 30 2 2 2 2

E F L Y A U 36 Mon record L U E A F Y 36
Mon record
Date : Date :
Prénom : Prénom :
L2 L 2 bis

Nom des lettres Nombre de lettres


Son des lettres Nombre de lettres
Voyelles + consonnes longues reconnues en 1 min lues en 1 min
Voyelles + consonnes longues

36 36 36 36 36 36 36 36

34 34 34 34 34 34 34 34

A Z R I S N 6 32

30
32

30
32

30
32

30
N S I R Z A 6 32

30
32

30
32

30
32

30

28 28 28 28 28 28 28 28

26 26 26

E N Z O M Y
26 26 26 26 26

Y M O Z N E 12 24

22
24

22
24

22
24

22
12 24

22
24

22
24

22
24

22

20 20 20 20
20 20 20 20

18 18 18

O I Y M S U
18 18 18 18 18

U S M Y I O 18 16

14
16

14
16

14
16

14
18 16

14
16

14
16

14
16

14

12 12 12 12
12 12 12 12

M I N S A R
10 10 10 10

R A S N I M
10 10 10 10
24 24 8 8 8 8
8 8 8 8

6 6 6 6
6 6 6 6

4 4 4 4
4 4 4 4

U O E N R Z 30 2 2 2 2
Z R N E O U 30 2 2 2 2

E R S Y A U 36 Mon record U A Y S R E 36
Mon record
Date : Date :
Prénom : Prénom :
L3 L 3 bis

Nom des lettres Nombre de lettres


Son des lettres Nombre de lettres
consonnes courtes reconnues en 1 min lues en 1 min
consonnes courtes

36 36 36 36 36 36 36 36

34 34 34 34 34 34 34 34

B P T H B Q 6 32

30
32

30
32

30
32

30
Q B H T P B 6 32

30
32

30
32

30
32

30

28 28 28 28 28 28 28 28

C G B Q C D
26 26 26 26 26 26 26 26

D C Q B K C 12 24

22
24

22
24

22
24

22
12 24

22
24

22
24

22
24

22

20 20 20 20
20 20 20 20

P C T D G Q
18 18 18 18
18 18 18 18

Q G D T C P 18 16

14
16

14
16

14
16

14
18 16

14
16

14
16

14
16

14

12 12 12 12
12 12 12 12

D G K H T D
10 10 10 10

D T H G G D 24
10 10 10 10
24 8 8 8 8
8 8 8 8

6 6 6 6
6 6 6 6

4 4 4 4
4 4 4 4

K G B K H T 30 2 2 2 2
T H K B G K 30 2 2 2 2

Q P H C P K 36 Mon record C P K H P Q 36
Mon record
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S1 S 1bis
Syllabes simples [l] Nombre de syllabes Syllabes simples et inversées [l] Nombre de syllabes
correctement lues en 1 min correctement lues en 1 min

la li lo 3 24

23
24

23
24

23
24

23
al li ol 3 24

23
24

23
24

23
24

23

22 22 22 22 22 22 22 22

lu le lu lu le ul
21 21 21 21 21 21 21 21
6 20 20 20 20
6 20 20 20 20

19 19 19 19 19 19 19 19

18 18 18 18 18 18 18 18

17 17 17 17 17 17 17 17

lo li la 9 16

15
16

15
16

15
16

15
lo il la 9 16

15
16

15
16

15
16

15

14 14 14 14 14 14 14 14

13 13 13 13 13 13 13 13

le la lu le al ul
12 12 12 12 12 12 12 12
12 11 11 11 11
12 11 11 11 11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

8 8 8 8 8 8 8 8

li le lo 15 7

6
7

6
7

6
7

6
li le ol 15 7

6
7

6
7

6
7

5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4

la lu le la lu le
3 3 3 3 3 3 3 3

18 2 2 2 2 18 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1

li lo lu 21 il lo ul 21
Mon record Mon record

la li le 24 al li le 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S2 S 2bis
Syllabes simples [r] Syllabes simples et inversées [r]
Nombre de syllabes Nombre de syllabes
correctement lues en 1 min correctement lues en 1 min

ra ri ro 3
24 24 24 24
ar ri or 3
24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

22 22 22 22 22 22 22 22

ru re ru 6 21

20

19
21

20
21

20
21

20
ru re ur 6 21

20

19
21

20
21

20
21

20

19 19 19 19 19 19

18 18 18 18 18 18 18 18

ro ri ra ro ir ra
17 17 17 17 17 17 17 17
9 16 16 16 16
9 16 16 16 16

15 15 15 15 15 15 15 15

14 14 14 14 14 14 14 14

13 13 13 13 13 13 13 13

re ra ru 12 12

11
12

11
12

11
12

11
re ar ur 12 12

11
12

11
12

11
12

11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

ri re ro ri re or
8 8 8 8 8 8 8 8

15 7 7 7 7 15 7 7 7 7

6 6 6 6 6 6 6 6

5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4

ra ru re 18 3

2
3

2
3

2
3

2
ra ru re 18 3

2
3

2
3

2
3

1 1 1 1 1 1 1 1

ri ro ru 21 ir ro ur 21

Mon record Mon record

ra ri re 24 ar ri re 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S3 S 3bis
Syllabes simples [d] Syllabes simples et inversées [d]
Nombre de syllabes Nombre de syllabes

correctement lues en 1 min correctement lues en 1 min

da di do 3
24 24 24 24
ad di od 3
24 24 24 24

23 23 23 23
23 23 23 23
22 22 22 22

du de dy du de ud
22 22 22 22
6 21 21 21 21
6 21 21 21 21

20 20 20 20
20 20 20 20
19 19 19 19
19 19 19 19
18 18 18 18
18 18 18 18

do di da 9 17

16

15
17

16

15
17

16

15
17

16
do id da 9 17

16

15
17

16

15
17

16

15
17

16

15
15
14 14 14 14
14 14 14 14
13 13 13 13

dy de du dé ad ud
13 13 13 13
12 12 12 12 12
12 12 12 12 12

11 11 11 11
11 11 11 11
10 10 10 10
10 10 10 10
9 9 9 9
9 9 9 9

di du do 15 8

7
8

7
8

7
8

7
di dy od 15
8

6
8

6
8

6
8

6
6 6 6 6
5 5 5 5
5 5 5 5
4 4 4 4

da du de da du de
4 4 4 4

18 3 3 3 3 18 3 3 3 3

2 2 2 2
2 2 2 2

1 1 1 1
1 1 1 1

dé do di 21 id do ud 21

Mon record Mon record

dé da do 24 ad dé de 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S4 S 4bis
Syllabes simples [t] Syllabes simples et inversées [t]
Nombre de syllabes Nombre de syllabes
correctement lues en 1 min correctement lues en 1 min

ta ti to 3 at ti ot 3
24 24 24 24 24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

tu te tu 6
22

21

20
22

21

20
22

21

20
22

21

20
tu te ut 6
22

21

20
22

21

20
22

21

20
22

21

20

19 19 19 19 19 19 19 19

18 18 18 18 18 18 18 18

to ti ta 9
17

16
17

16
17

16
17

16
to it ta 9 17

16
17

16
17

16
17

16

15 15 15 15 15 15 15 15

14 14 14 14 14 14 14 14

té ta tu 12
13

12

11
13

12

11
13

12

11
13

12

11
ty at ut 12
13

12

11
13

12

11
13

12

11
13

12

11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

ti ty to 15
8

7
8

7
8

7
8

7
ti té ot 15
8

7
8

7
8

7
8

6 6 6 6 6 6 6 6

5 5 5 5 5 5 5 5

ta tu te 18
4

2
4

2
4

2
4

2
ta tu te 18
4

2
4

2
4

2
4

1 1 1 1 1 1 1 1

ti to tu 21 it to ut 21

Mon record Mon record

ta ti té 24 at ti te 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S5 S 5bis
Syllabes simples [p] Syllabes simples et inversées [p]
Nombre de syllabes Nombre de syllabes
correctement lues en 1 min correctement lues en 1 min

pa pi po 3
24 24 24 24
ap pi op 3
24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

22 22 22 22 22 22 22

pu pe up
22

pu pé pu 6 21

20
21

20
21

20
21

20
6 21

20
21

20
21

20
21

20

19 19 19 19 19 19 19 19

18 18 18 18 18 18 18 18

po pi pa 9 17

16

15
17

16

15
17

16

15
17

16

15
po ip pa 9 17

16

15
17

16

15
17

16

15
17

16

15

14 14 14 14 14 14 14 14

13 13 13 13 13 13 13

pé ap up
13

pé pa pu 12 12

11
12

11
12

11
12

11
12 12

11
12

11
12

11
12

11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

pi pe po 15
8

6
8

6
8

6
8

6
pi pe op 15
8

6
8

6
8

6
8

5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4

pa py pe 18 3

2
3

2
3

2
3

2
py pu pa 18 3

2
3

2
3

2
3

1 1 1 1 1 1 1 1

pi po pu 21 ip po ul 21

Mon record Mon record

po pi pe 24 ap pi pe 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S6 S 6bis
Syllabes simples [s] Syllabes simples et inversées [s]
Nombre de syllabes Nombre de syllabes
correctement lues en 1 min correctement lues en 1 min

sa si so 3
24 24 24 24
as si os 3
24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

22 22 22 22 22 22

sé se us
22 22

su se su 6 21

20
21

20
21

20
21

20
6 21

20
21

20
21

20
21

20

19 19 19 19 19 19 19 19

18 18 18 18 18 18 18 18

so si sa 9 17

16

15
17

16

15
17

16

15
17

16

15
so is sy 9 17

16

15
17

16

15
17

16

15
17

16

15

14 14 14 14 14 14 14 14

13 13 13

se as us
13 13 13 13 13

sé sa su 12 12

11
12

11
12

11
12

11
12 12

11
12

11
12

11
12

11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

si se so 15
8

6
8

6
8

6
8

6
si se os 15
8

6
8

6
8

6
8

5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4

sa sy se 18 3

2
3

2
3

2
3

2
sa su se 18 3

2
3

2
3

2
3

1 1 1 1 1 1 1 1

si so su 21 is so us 21

Mon record Mon record

sa si se 24 as si sé 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S7 S 7 bis
Syllabes simples [f] Syllabes simples et inversées [f]
Nombre de syllabes Nombre de syllabes
correctement lues en 1 min correctement lues en 1 min

fa fi fo 3
24 24 24 24
af fi of 3
24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

22 22 22 22 22 22

fé fe uf
22 22

fu fe fu 6 21

20
21

20
21

20
21

20
6 21

20
21

20
21

20
21

20

19 19 19 19 19 19 19 19

18 18 18 18 18 18 18 18

fo fi fa 9 17

16

15
17

16

15
17

16

15
17

16

15
fo if fe 9 17

16

15
17

16

15
17

16

15
17

16

15

14 14 14 14 14 14 14 14

13 13 13

fy af uf
13 13 13 13 13

fé fa fu 12 12

11
12

11
12

11
12

11
12 12

11
12

11
12

11
12

11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

fi fe fo 15
8

6
8

6
8

6
8

6
fi fe of 15
8

6
8

6
8

6
8

5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4

fa fy fe 18 3

2
3

2
3

2
3

2
fa fu fe 18 3

2
3

2
3

2
3

1 1 1 1 1 1 1 1

fi fo fu 21 if fo uf 21

Mon record Mon record

fa fi fe 24 af fi fé 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S8 S 8 bis
Syllabes simples [m] Syllabes simples et inversées [m]
Nombre de syllabes Nombre de syllabes
correctement lues en 1 min correctement lues en 1 min

ma mi mo 3
24 24 24 24
am mi om 3
24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

22 22 22 22 22 22

mé me um
22 22

mu me mu 6 21

20
21

20
21

20
21

20
6 21

20
21

20
21

20
21

20

19 19 19 19 19 19 19 19

18 18 18 18 18 18 18 18

mo mi ma 9 17

16

15
17

16

15
17

16

15
17

16

15
mo im my 9 17

16

15
17

16

15
17

16

15
17

16

15

14 14 14 14 14 14 14 14

13 13 13 13

me am um
13 13 13 13

mé ma mu 12 12

11
12

11
12

11
12

11
12 12

11
12

11
12

11
12

11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

mi me mo 15
8

6
8

6
8

6
8

6
mi me om 15
8

6
8

6
8

6
8

5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4

ma my me 18 3

2
3

2
3

2
3

2
ma mu me 18 3

2
3

2
3

2
3

1 1 1 1 1 1 1 1

mi mo mu 21 mi mo ma 21

Mon record Mon record

ma mi me 24 mi ma mu 24
Période 2
 Syllabes mélangées :
 S9, S9 bis
 S10, S10bis
 S11, S11bis
 S12, S12bis
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S9 S 9 bis
Syllabes mélangées Syllabes mélangées
Nombre de syllabes Nombre de syllabes
correctement lues en 1 min correctement lues en 1 min

fa si ro 3
24 24 24 24
fi fu ré 3
24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

lu sé um 6 22

21
22

21
22

21
22

21
sé té am 6 22

21
22

21
22

21
22

21

20 20 20 20 20 20 20 20

19 19 19 19 19 19 19 19

ri os su 9 18

17
18

17
18

17
18

17
if ur fo 9 18

17
18

17
18

17
18

17

16 16 16 16 16 16 16 16

15 15 15 15 15 15

ra al ra ru of mu
15 15

12 14 14 14 14 12 14 14 14 14

13 13 13 13 13 13 13 13

12 12 12 12 12 12 12 12

fe ém ur fé um ir
11 11 11 11 11 11 11 11
15 10 10 10 10 15 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

8 8 8 8 8 8 8 8

sa la mi im ul mi
7 7 7 7 7 7 7 7
18 6 6 6 6
18 6 6 6 6

5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4

3 3 3 3 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1

lufa umo saro 21 fifu téfu rufo 21

Mon record Mon record


fela rila sumi 24 ulmi rému irsé 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S 10 S 10 bis
Syllabes mélangées Syllabes mélangées
Nombre de syllabes Nombre de syllabes
correctement lues en 1 min correctement lues en 1 min

pa mi ro 3 fa af né 3
24 24 24 24 24 24 24 24

23 23 23 23 23 23

té fi da
23 23

lu sé ma 6 22

21
22

21
22

21
22

21
6 22

21
22

21
22

21
22

21

20 20 20 20 20 20 20 20

di tu fo
19 19 19 19 19 19 19 19

ri ir su 9 18

17
18

17
18

17
18

17
9 18

17
18

17
18

17
18

17

16 16 16 16 16 16 16 16

to fu uf
15 15 15 15 15 15

ar li ra
15 15

12 14 14 14 14
12 14 14 14 14

13 13 13 13 13 13 13 13

12 12 12 12 12 12 12 12

pe mu ré 15
11

10

9
11

10

9
11

10

9
11

10

9
fé nu chi 15
11

10

9
11

10

9
11

10

9
11

10

8 8 8 8 8 8 8 8

sa la al 18
7

5
7

5
7

5
7

5
ti du no 18 7

5
7

5
7

5
7

4 4 4 4 4 4 4 4

3 3 3 3 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1

irsu lira muré 21 dato nuno chifé 21

Mon record Mon record


lapa mula rolu 24 fati fito néda 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S 11 S 11 bis
Syllabes mélangées Syllabes mélangées
Nombre de syllabes Nombre de syllabes
correctement lues en 1 min correctement lues en 1 min

va ja ba 3
24 24 24 24
mi fi ach 3
24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

bi ir si 6 22

21

20
22

21

20
22

21

20
22

21

20
li cha vi 6 22

21

20
22

21

20
22

21

20
22

21

20

19 19 19 19 19 19 19 19

ji iv mi 9 18

17
18

17
18

17
18

17
pé ri ir 9 18

17
18

17
18

17
18

17

16 16 16 16 16 16 16 16

15 15 15 15 15 15 15 15

bé ti jo 12 14

13
14

13
14

13
14

13
ti ki it 12 14

13
14

13
14

13
14

13

12 12 12 12 12 12 12 12

11 11 11 11 11 11 11 11

vo ov li 15 10

9
10

9
10

9
10

9
sé és vi 15 10

9
10

9
10

9
10

8 8 8 8 8 8 8 8

7 7 7 7 7 7

vé bu ni chi mé ki
7 7

18 6 6 6 6 18 6 6 6 6

5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4

3 3 3 3 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1

vami jobé buni 21 miki kimé ficha 21

Mon record Mon record


bija babu jija 24 tili séri vipé 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

S 12 S 12bis
Syllabes mélangées Syllabes mélangées
Nombre de syllabes Nombre de syllabes
correctement lues en 1 correctement lues en 1 min

de le ve 3
ké pei ék 3
24 24 24 24 24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23

pe fe
23

be 6 22

21
22

21
22

21
22

21
mai zé fé 6
22

21
22

21
22

21
22

21

20 20 20 20 20 20 20 20

19 19 19

me le ne
19 19 19 19 19

9
pei bé lé
18 18 18 18 18 18 18 18

17 17 17 17 9 17 17 17 17

16 16 16 16 16 16 16 16

te re le
15 15 15 15 15 15 15 15
12
dé fé mai
14 14 14 14 14 14 14 14

13 13 13 13
12 13 13 13 13

12 12 12 12 12 12 12 12

pe je te 11 11 11 11 11 11 11 11
15 10

8
10

8
10

8
10

8
zé bé ké 15
10

8
10

8
10

8
10

me se ce 18 7

5
7

5
7

5
7

5 lé dé èk 18
7

5
7

5
7

5
7

4 4 4 4 4 4 4 4

3 3 3 3 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1

dele jeme vepe 21


léfé maibé zédé 21
Mon record Mon record
tere sefe lebe 24
dédé zémai kélé 24
Période 3
 Liste de mots :
 M1, M2
 M3, M4
 M5, M6
 M7,M8
 M9, M10
Date : Date :

Prénom : Prénom :

M1 M2
Mots Mots
Nombre de mots Nombre de mots
correctement lus en 1 min correctement lus en 1 min

un une le 3 un une le 3
24 24 24 24 24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

22 22 22 22 22 22 22 22

la ami animal 6 21 21 21 21 la midi papa 6 21 21 21 21

20 20 20 20 20 20 20 20

19 19 19 19 19 19 19 19

18 18 18 18 18 18 18 18

17 17 17
rame école fête 9 17

16
17

16
17

16
17
samedi fête vélo 9 16 16 16
17

16
16

15 15 15 15 15 15 15 15

14 14 14 14 14 14 14 14

13 13 13 13 13 13 13 13

folie malade mardi 12 12 12 12 12 vite table arbre 12 12 12 12 12

11 11 11 11 11 11 11 11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

8 8 8
mère chute maman 15
8 8 8 8
salé raté revenir 15 7 7 7
8

7 7 7 7 7

6 6 6 6 6 6 6 6

5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4

lire sortir élève 18 3 3 3 3 lâche revenir sol 18 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1

farine moto finir 21 film sur venir 21

Mon record Mon record

mur rire sortir 24 raté mal note 24


Date : Date :

Prénom : Prénom :

M3 M4
Mots Mots
Nombre de mots Nombre de mots
correctement lus en 1 min correctement lus en 1 min

un une il 3 un elle une 3


24 24 24 24 24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

22 22 22 22 22 22 22 22

elle pomme mouche 6 21 21 21 21 il somme moule 6 21 21 21 21

20 20 20 20 20 20 20 20

19 19 19 19 19 19 19 19

18 18 18 18 18 18 18 18

17 17 17
canari école numéro 9 17

16
17

16
17

16
17
loup samedi vache 9 16 16 16
17

16
16

15 15 15 15 15 15 15 15

14 14 14 14 14 14 14 14

13 13 13 13 13 13 13 13

folle chou mère 12 12 12 12 12 savane ruche marche 12 12 12 12 12

11 11 11 11 11 11 11 11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

8 8 8
vélo forêt nid
8 8 8
café farine souvenir 15
8 8

7 7 7 7
15 7 7 7 7

6 6 6 6 6 6 6 6

5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4

roule forme élève 18 3 3 3 3 foule venir mamie 18 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1

coté avec sur 21 valise dans avec 21

Mon record Mon record


bosse rire car 24 salut lasso livre 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

M5 M6
Mots Mots
Nombre de mots Nombre de mots
correctement lus en 1 min correctement lus en 1 min

un une la 3 un une les 3


24 24 24 24 24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

22 22 22 22 22 22 22 22

le ami animal 6 21 21 21 21 la midi papa 6 21 21 21 21

20 20 20 20 20 20 20 20

19 19 19 19 19 19 19 19

18 18 18 18 18 18 18 18

17 17 17
dame école fête 9 17

16
17

16
17

16
17
samedi fête vélo 9 16 16 16
17

16
16

15 15 15 15 15 15 15 15

14 14 14 14 14 14 14 14

13 13 13 13 13 13 13 13

poli malade mardi 12 12 12 12 12 vite table arbre 12 12 12 12 12

11 11 11 11 11 11 11 11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

8 8 8
doudou père porter
8 8 8
café côté devenir
8 8
15 7 7 7 7
15 7 7 7 7

6 6 6 6 6 6 6 6

5 5 5 5 5 5 5 5

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dire dormir élève 18 3 3 3 3 regarder revenir sac 18 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1

farine figure finir 21 jupe sur venir 21

Mon record Mon record


légume lire madame 24 avec dans bras 24
Date : Date :

Prénom : Prénom :

M7 M8
Mots Mots Nombre de mots
Nombre de mots
correctement lus en 1 min correctement lus en 1 min

il une elle 3 de un les 3


24 24 24 24 24 24 24
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23 23 23 23 23 23 23 23

22 22 22 22 22 22 22 22

un branche classe 6 21 21 21 21
des livre fille 6 21 21 21 21

20 20 20 20 20 20 20 20

19 19 19 19 19 19 19
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pomme comme classe 9 16 16 16 16
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fleur propre classe 12 12 12 12 12


bouche bouton couleur 12 12 12 12 12

11 11 11 11 11 11 11
11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

8 8 8 8 8 8 8
crier attendre entendre 15 7 7 7
8

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aller famille comme 15 7 7 7 7

6 6 6 6 6 6 6 6

5 5 5 5 5 5 5
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4 4 4 4 4 4 4
4

frère froid grand 18 3 3 3 3 donner arriver aussi 18 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1
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gros pleurer pluie 21 pousser cour courir 21

Mon record Mon record

après premier prendre 24 jour journée nouveau 24


Date : Date :

Prénom : Prénom :

M9 M 10
Mots Mots
Nombre de mots Nombre de mots
correctement lus en 1 min correctement lus en 1 min

des il les 3 de la une 3


24 24 24 24 24 24 24 24

23 23 23 23 23 23 23 23

22 22 22 22 22 22 22 22

une louche mouton 6 21 21 21 21


les bébé école 6 21 21 21 21

20 20 20 20 20 20 20 20

19 19 19 19 19 19 19 19

18 18 18 18 18 18 18 18

17 17
poupée rouge route 9 17

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éponge poupée maison 9 16 16
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15 15 15 15 15 15 15 15

14 14 14 14 14 14 14 14

13 13 13 13 13 13 13 13

feu jeudi fleur 12 12 12 12 12


vélo fête tête 12 12 12 12 12

11 11 11 11 11 11 11 11

10 10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9 9

8 8 8 8 8
jouer souvent toujours 15
8 8

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premier dernier après 15 7 7 7 7

6 6 6 6 6 6 6 6

5 5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4 4

trouver jeu deux 18 3 3 3 3 élève frère mère 18 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1 1

vieux café côté 21 père fenêtre neige 21

Mon record Mon record

élève dictée journée 24 mais jamais alors 24


Période 4
 Textes courts jusqu’à 33 mots :
 T1, T2
 T3, T4
 T5, T6

(+ Textes courts avec syllabes colorées et lettres muettes grisées.)


Date : Date :
Prénom : Prénom :

T1 Texte jusqu’à 33 mots Nombre de mots T2 Texte jusqu’à 33 mots Nombre de mots
correctement lus en 1 min correctement lus en 1 min

Le petit chat de Lola 5 Le vélo de Nao 4

Le petit chat cherche son 10 Nao a un vélo rapide. 9

papa. Papa chat est sous 15 Il roule vite. Une balle est 15

le canapé. Il chasse une 20 sur la route. Il roule sur la 22

souris. C’est la souris à 25 balle. Nao chute sur la route. 28


roulettes de Lola ! 28 Il a mal au genou. 33
Elle est très très rapide ! 33

Mon record Mon record


Date : Date :
Prénom : Prénom :

T3 Texte jusqu’à 33 mots Nombre de mots T4 Texte jusqu’à 33 mots Nombre de mots
correctement lus en 1 min correctement lus en 1 min

La balle de Lara 4 Amir prépare le repas 4

Lara est à la plage. 9 Aujourd’hui Amir fait une 8

Elle a amené une balle 14 surprise à sa maman. 12

rouge et verte. Elle joue 19 Il prépare le repas. Il fait de 19

avec Sami. Plouf ! La balle 24 la purée avec du poulet. 24


est à l‘eau. Lara nage. Elle 30
Il dit alors à son papa : « Tu 31
attrape la balle ! 33
m’aides papa ? » 33

Mon record Mon record


Date : Date :
Prénom : Prénom :

T5 Texte jusqu’à 33 mots Nombre de mots T6 Texte jusqu’à 33 mots Nombre de mots
correctement lus en 1 min correctement lus en 1 min

Le robot d’Anissa 3 Le hérisson et le renard 5

Anissa a fait un robot. 8 Pico le hérisson se 9

Son nom est Bob. Le robot 14 promène dans le pré. 13

marche et parle. Bob dit à 20 Nanard le renard saute sur 18

Anissa : « Donne-moi vite 24 Pico. Pico se met en boule. 24

des clous à manger ! » 28 Le renard se pique ! Pico se 30

Le robot clignote et part. 33 met à rire... 33

Mon record Mon record


T1 Le petit chat de Lola 5 T3 La balle de Lara 4

Le petit chat cherche son 10 Lara est à la plage. 9

papa. Papa chat est sous le 15 Elle a amené une balle 14

canapé. Il chasse une 20 rouge et verte . Elle joue 19

souris. C’est la souris à 25 avec Sami. Plouf ! La balle 24

roulettes de Lola ! 28 est à l‘eau. Lara nage. Elle 30

Elle est très très rapide ! 33 attrape la balle ! 33

Le vélo de Nao 4 T4 Amir prépare le repas 4


T2
Nao a un vélo rapide. 9 Aujourd’hui Amir fait une 8

surprise à sa maman. 12
Il roule vite . Une balle est 15

22 Il prépare le repas. Il fait de 19


sur la route. Il roule sur la
la purée avec du poulet. 24
balle. Nao chute sur la route. 28

Il dit alors à son papa : « Tu 30


Il a mal au genou. 33
m’aides papa ? » 33
T5 Le robot d’Anissa 3

Anissa a fait un robot. 8

Son nom est Bob. Le robot 14

marche et parle. Bob dit à 20

Anissa: « - Donne-moi vite 24

des clous à manger ! » 28

Le robot clignote et part. 33

T6 Le hérisson et le renard 5

Pico le hérisson se 9

promène dans le pré. 13

Nanard le renard saute sur 18

Pico. Pico se met en boule. 24

Le renard se pique ! Pico se 30

met à rire… 33
Période 5
 Textes longs jusqu’à 130 mots :
 T7, T8
 T9, T10
 T11, T12
 T13, T14
 T15, T16
 T17, T18

(+ Textes longs avec syllabes colorées et lettres muettes grisées.)


Date : Nombre de mots Révision lecture
correctement lus en 1 min de logatomes
Prénom :
ronchebu
T7 Texte 30 à 130 mots

poupira
Le Petit Poucet 3 fantimé

Il était une fois un bûcheron et une bûcheronne 12 rêforma


rinaron
qui avaient sept garçons. Un jour, ils décidèrent 20
tipama
d’abandonner leurs enfants dans la forêt 26

car ils étaient trop pauvres pour les nourrir. 34

Petit Poucet, qui avait entendu la discussion 41

entre ses parents, sortit pour ramasser 47

des petits cailloux. 50

Mon record
Date : Nombre de mots Révision lecture
correctement lus en 1 min de logatomes
Prénom :
toufiro
T8 Texte 30 à 130 mots

jourati
bradeu
Titou le chat 3
peuille
J’ai un chat qui s’appelle Titou. 11
chojo
Titou a toujours faim. Tous les matins, 18 blabla
il réclame à manger. Je lui réponds : 25

« Va dans le jardin attraper une belle souris ! » 33

Mais mon Titou est un chat paresseux : 40

il rentre toujours bredouille. Je suis obligé 47

de lui donner son lait et ses croquettes. 55

Mon record
Nombre de mots Révision lecture
Date :
correctement lus en 1 min de logatomes
Prénom :
braiteau
T9 Texte 30 à 130 mots

tenne

Le cadeau de Sophie 4 doren

Les parents de Sophie lui ont offert un joli poney. 14 drago


brodan
Il s’appelle Sultan. Son pelage est blanc. 21
poubeu
« Tu sais Sophie, pour que Sultan devienne 28

ton ami, il faudra t’en occuper beaucoup. 35

Bientôt, tu pourras aussi aller sur son dos » 43

dit sa maman. 46

Sophie fait une caresse au poney. 52

Sultan agite sa tête comme pour dire oui. 60

Mon record
Date : Nombre de mots Révision lecture
correctement lus en 1 min de logatomes
Prénom :
campegna
T 10 Texte 30 à 130 mots

grougi
L’hirondelle 2 rastique
L’hirondelle vit plutôt à la campagne. 9 hichouda
Elle aime faire son nid dans des granges. 17 partougo

Elle possède une longue queue. 22 poiture

Ses plumes sont noires avec un peu 29

de rouge. Elle mange surtout des insectes : 36

des mouches, des moustiques et même 42

des araignées. 44

A la fin de l’été, les hirondelles se rassemblent 54

pour repartir vers les pays chauds. 60

Mon record
Nombre de mots Révision lecture
Date :
correctement lus en 1 min de logatomes
Prénom :
parbuche
T 11 Texte 30 à 130 mots

asuro
Dans la cour de récré 5 assuran
Jules est très en colère. Dans la cour de l’école, 16 sombagne

des grands du CM2 l’ont poussé contre un arbre 26 bourdichon


colissonne
pour s’amuser. Il est tombé sur les genoux et 36

il s’est fait très mal. Il saigne. Mais il s’est remis 49

debout et il est fou de rage. Il n’a qu’une idée 62

en tête : se venger des plus grands et leur donner 72

une bonne leçon. 75

Mon record
Nombre de mots Révision lecture
Date :
correctement lus en 1 min de logatomes
Prénom :
mercrouda
T 12 Texte 30 à 130 mots

crige
La dent de lait 4 dormarin
Ce matin, il n’y a pas école car on est mercredi. 15
perchan
Pourtant, Lucas se réveille à la même heure 23
broussai
que les autres jours. Il passe sa main sous 32
colaguri
son oreiller : la petite souris est passée ! 39
Il pousse un cri de joie. Hier, en mangeant, 48
il a perdu une dent de lait. Alors, il a mis sa dent 61
sous son oreiller avant de s’endormir. 67

Il a eu une pièce de 2 euros ! 75

Mon record
Date : Nombre de mots Révision lecture
correctement lus en 1 min de logatomes
Prénom :
T 13 Texte 30 à 130 mots
roce
sacorille
Les farces de Jules 4
laminoi
Jules adore faire des farces et surtout faire 12
lambin
des farces qui font peur à sa petite sœur. 21 domani
Aujourd’hui, il cache son gros dinosaure 27 domban
en peluche derrière son dos. Il attend que 35

sa petite sœur approche. Dès qu’elle est tout 43

près de lui, il pousse un cri terrible et jette 53

le méchant dinosaure sur elle. 58

La pauvre petite ! Elle se sauve en courant 66

en appelant sa maman. Jules se tord de rire ! 75

Mon record
Nombre de mots Révision lecture
Date :
correctement lus en 1 min de logatomes
Prénom :
borsul
T 14 Texte 30 à 130 mots

brolin
La commande au Père Noël 5
grolina
Cher Père Noël, 8
faren
Je n’ai pas fait beaucoup de bêtises 15
drorenne
et j’ai été très sage avec mon petit frère ! 24 lecraton
Lorsque tu arriveras chez moi, ne passe pas 33

par la cheminée. Elle est pleine de poussière. 40

Passe plutôt par la fenêtre. J’aimerais avoir 47

un nouveau vélo et des patins à glace. 55

Sous le sapin, je te mettrai un bol de lait 65

et du sucre pour tes rennes. J’espère que tu 71

recevras ma liste à temps ! Bisous. 80


Mon record
Date : Nombre de mots Révision lecture
correctement lus en 1 min de logatomes
Prénom :
gracinouche
T 15 Texte 30 à 130 mots

facciboule
Jolie coccinelle 2
oxygro
La coccinelle que l’on rencontre le plus souvent 10
abrixon
est la coccinelle à sept points. Mais les coccinelles 19 bradoronne
peuvent avoir aussi deux, sept, ou même dix points ! 28 gruninge
Pour passer l’hiver, les coccinelles se cachent sous 36

les feuilles sèches ou sous les écorces des arbres. 45

Au printemps, elles pondent des petits œufs 52

sur les feuilles de rosier. Car sur les rosiers, 61

il y a beaucoup de pucerons et les coccinelles 70

adorent manger des pucerons ! Elles peuvent aussi 74

manger les végétaux. 77


Mon record
Date : Nombre de mots Révision lecture
correctement lus en 1 min de logatomes
Prénom :
T 16 Texte 30 à 130 mots
sèlamou
rolécasse
La mousse aux abricots 4
tecompo
Pour faire une mousse aux abricots, il faut du sucre, 14
du fromage blanc, deux blancs d’oeufs et huit abricots. 23 géfriteuraré

D’abord, on dénoyaute les abricots et on les met à cuire 34 gelancre

dans une casserole. Quand ils sont cuits, on leur enlève 44 glanis
la peau et on les écrase pour faire de la compote. 55
Ensuite, on mélange la compote avec le fromage blanc 64
et le sucre. Puis on bat les blancs en neige. 74
Enfin, on mélange tout doucement la compote 81
avec les blancs. On met le tout au réfrigérateur. 90

Mon record
Date : Nombre de mots Révision lecture
correctement lus en 1 min de logatomes
Prénom :
cagougé
T 17 Texte 30 à 130 mots

cengi
La crème de châtaignes 4
Pour faire de la crème de châtaignes, il faut des châtaignes, 15 croseu

une orange, un peu de miel, de la crème fraîche 25 guigre


et un sachet de sucre vanillé. D’abord, il faut couper 35 vassairon
les châtaignes en deux et les faire bouillir dans l’eau. 45 cigoulette
Ensuite, il faut les éplucher et les remettre encore 54
à cuire. Puis, il faut les égoutter et ensuite les écraser 65
avec un moulin à légumes pour en faire une purée. 75
On ajoute alors le jus d’orange et le sachet de sucre 86
vanillé. On fouette la crème fraîche avec le miel et 96
on verse ce mélange dans la purée de châtaignes. 105
Ensuite, on met la crème de châtaignes au réfrigérateur 114

pendant deux bonnes heures. Bon appétit ! 120

Mon record
Nombre de mots
Date :
correctement lus en 1 min
Prénom :
T 18 Texte 30 à 130 mots Révision lecture
de logatomes
Histoire de loups 3
grocib
Le loup ressemble beaucoup à un gros chien mais avec un museau 15
plus fin et des yeux dorés. Le loup possède une terrible mâchoire 27
brugicha

avec quarante-deux dents, dix de plus que nous ! Il peut briser 39 cigueule

la patte d’un cerf comme si c’était un os de poulet. 50 prassiléro


Selon les saisons, le pelage du loup change de couleur ; ainsi, 61 billoul
il peut se confondre avec le paysage. Il peut même être blanc 73 saseuil
là où il y a de la neige. 81
Quand les loups se marient, c’est pour toujours. 89
Et quand ils ont des petits, ils s’en occupent tendrement. 99
Avant leur naissance, la louve prépare sa tanière avec de la mousse, 111
des feuilles et des poils. A la naissance, un bébé loup pèse à peine 125
plus lourd qu’une grosse orange ! 130

Mon record
Textes longs avec syllabes colorées et lettres muettes grisées. Le cadeau de Sophie 4
Le Petit Poucet 3 Les parents de Sophie lui ont offert un poney. 13

Il était une fois un bûcheron et une bûcheronne 12 Il s’appelle Sultan. Son pelage est blanc. 20

qui avaient sept garçons. Un jour, ils décidèrent 20 « Tu sais Marie, pour que Sultan devienne 27

d’abandonner leurs enfants dans la forêt 26 ton ami, il faudra t’en occuper beaucoup. 34

car ils étaient trop pauvres pour les nourrir. 34 Bientôt, tu pourras aussi aller sur son dos » 42

Petit Poucet, qui avait entendu la discussion 41 dit sa maman. 45

entre ses parents, sortit pour ramasser 47 Sophie fait une caresse au poney. 51

des petits cailloux. 50 Sultan agite sa tête comme pour dire oui. 59
L’hirondelle 1
Titou le chat 3
L’hirondelle vit plutôt à la campagne. 7
J’ai un chat qui s’appelle Titou. 9
Elle aime faire son nid dans des granges. 15
Titou a toujours faim. Tous les matins, 16
Elle possède une longue queue. 20
il réclame à manger. Je lui réponds : 23
Ses plumes sont noires avec un peu 27
« Va dans le jardin attraper une souris ! » 30
de rouge. Elle mange surtout des insectes : 34
Mais mon Titou est un chat paresseux : 37
des mouches, des moustiques et même 40
il rentre toujours bredouille. Je suis obligé 44
des araignées. 42
de lui donner son lait et ses croquettes. 52
A la fin de l’été, les hirondelles se rassemblent 51
pour repartir vers les pays chauds. 57
Textes longs avec syllabes colorées et lettres muettes grisées.
Les farces de Jules 4
Dans la cour de récré 5 Jules adore faire des farces et surtout faire 12
Jules est très en colère. Dans la cour de l’école, 15 des farces qui font peur à sa petite soeur. 21
des grands du CM2 l’ont poussé contre un arbre 24 Aujourd’hui, il cache son gros dinosaure 27
pour s’amuser. Il est tombé sur les genoux et 33 en peluche derrière son dos. Il attend que 35
il s’est fait très mal. Il saigne. Mais il s’est remis 44 sa petite soeur approche. Dès qu’elle est tout 43
debout et il est fou de rage. Il n’a qu’une idée 55 près de lui, il pousse un cri terrible et jette 53
en tête : se venger des grands et leur donner 64 le dinosaure sur elle. 57
une bonne leçon. 67 La pauvre petite ! Elle se sauve en courant 65
en appelant sa maman. 69

La dent de lait 4 La commande au Père Noël 5


Ce matin, il n’y a pas d’école car on est mercredi. 15 Cher Père Noël, 8
Pourtant, Lucas se réveille à la même heure 24 Je n’ai pas fait beaucoup de bêtises 15
que les autres jours. Il passe sa main sous 32 et j’ai été très sage avec mon petit frère ! 24
son oreiller : la petite souris est passée ! 39 Lorsque tu arriveras chez moi, ne passe pas 33
Il pousse un cri de joie. Hier, en mangeant, 48 par la cheminée. Elle est pleine de poussière. 40
il a perdu une dent de lait. Alors, il a mis sa dent 61 Passe plutôt par la fenêtre. J’aimerais avoir 47
sous son oreiller avant de s’endormir. 67 un nouveau vélo et des patins à glace. 55
Sous le sapin, je te mettrai un bol de lait 65
et du sucre pour tes rennes. 71
Textes longs avec syllabes colorées et lettres muettes grisées.

Jolie coccinelle 2 La mousse aux abricots 4

La coccinelle que l’on rencontre le plus souvent 10 Pour faire une mousse aux abricots, il faut du sucre, 14

est la coccinelle à sept points. Mais les coccinelles 19 du fromage blanc, deux blancs d’oeufs et huit abricots. 23

peuvent avoir aussi deux, sept, ou même dix points ! 28 D’abord, on dénoyaute les abricots et on les met à cuire 34

Pour passer l’hiver, les coccinelles se cachent sous 36 dans une casserole. Quand ils sont cuits, on leur enlève 44

les feuilles sèches ou sous les écorces des arbres. 45 la peau et on les écrase pour faire de la compote. 55

Au printemps, elles pondent des petits oeufs 52 Ensuite, on mélange la compote avec le fromage blanc 64

sur les feuilles de rosier. Car sur les rosiers, 61 et le sucre. Puis on bat les blancs en neige. 74

il y a beaucoup de pucerons et les coccinelles 70 Enfin, on mélange tout doucement la compote 81

adorent manger des pucerons ! 74 avec les blancs. On met le tout au réfrigérateur 90

pendant deux ou trois heures. 95

Bon appétit ! 97

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