DEĞERLENDİRME TESTİ

İmam Hatip Lisesi Meslek Dersleri

TEFSİR T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü

sınıf

11.

İMAM HATİP LİSELERİ MESLEK DERSLERİ DEĞERLENDİRME TESTİ

 DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

7. Hz. Muhammed (s.a.v.), hakkında ayet bulunmayan 9. “İşte bunlar Allah’ın sınırlarıdır. Kim Allah’a ve
konularla ilgili hükümler koyarak bazı şeyleri helal veya peygamberine itaat ederse Allah onu altından ırmaklar
haram kılmıştır. A’râf suresinin 157. ayeti bunun açık akan, içinde ebedî kalacakları cennetlere sokar. İşte
delilidir: “… Peygamber onlara iyiliği emreder ve onları büyük kurtuluş budur.” (Nisâ suresi, 13. ayet.)
kötülükten men eder; yine onlara temiz şeyleri helal, pis
şeyleri haram kılar...” Bu ayete göre;

Bu metinde Hz. Peygamber’in hangi görevi I. Kâinat belli bir düzen içerisinde yaratılmıştır.
vurgulanmıştır?
II. Allah (c.c.) peygamberlere itaati emretmiştir.
A) Davet B) Tebliğ C) Tebyin
III. Hz. Peygamber’e itaat Müslüman olmanın gereğidir.
D) Temsil E) Teşri
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III

D) II ve III E) I, II ve III

T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü

8. İbadetlerde uyulması gereken temel esaslardan 10. “De ki: Rabbimin sözlerini yazmak için denizler
biri ihlastır. İbadetlerin sadece Yüce Allah’ın rızasını mürekkep olsa ve bir o kadar da ilave etsek (denizlere
kazanmak amacıyla yapılması gerekir. Mümin, her deniz katsak) Rabbimin sözleri tükenmeden önce
zaman ibadetlerini bu bilinçle severek, isteyerek ve denizler tükenirdi. De ki ben de ancak sizin gibi bir
samimiyetle yapmalıdır. Nitekim namazlarda okunan insanım. Sadece bana ‘Sizin ilahınız ancak bir tek ilahtır.’
Fâtiha suresinde de bu hususa dikkat çekilir. diye vahyolunuyor. Kim Rabbine kavuşmayı umuyorsa
yararlı bir iş yapsın ve Rabbine ibadette kimseyi ortak
Bu metinde Fatiha suresinin hangi ayetine işaret koşmasın.” (Kehf suresi, 109-110. ayetler.)
edilmektedir?
Bu ayetlerde;
A) “Yalnız sana ibadet ederiz ve yalnız senden yardım I. Allah’ın (c.c.) ilminin sonsuzluğu
dileriz.” (5. ayet)
II. Her insanın imtihanının farklı olduğu
B) “Hamt (övme ve övülme), âlemlerin Rabbi Allah’a
mahsustur.” (2. ayet) III. Kulluğun esaslarının neler olduğu
C) “O, din gününün sahibidir.” (4. ayet) konularından hangilerine yer verilmektedir?
D) “Rahmân ve rahîm olan Allah’ın adıyla.” (1. ayet) A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II
E) “Bize doğru yolu göster. ” (6. ayet) D) I ve III E) II ve III

İMAM HATİP LİSELERİ MESLEK DERSLERİ DEĞERLENDİRME TESTİ

 TEFSİR

1. I. Yazımında farklı hatlar kullanılması 4. Aşağıdakilerden hangisi sahabenin tefsir düzeyinin

farklı olmasının sebeplerinden biri değildir?
II. Vahiy kâtipleri tarafından yazılması
A) Bir kısmının nüzul sebeplerine vâkıf olması
III. Mushaf hâline getirilerek çoğaltılması
B) Bazılarının Arap dilinin inceliklerini bilmesi
Verilenlerden hangileri Kur’an’ın korunmasını sağlayan
faaliyetler arasındadır? C) Hz. Peygamber’in sohbetine katılma sıklıkları

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve III D) Genel bilgi düzeylerinin farklılık arz etmesi

D) II ve III E) I, II ve III E) Hz. Peygamber’i bizzat görmüş olmaları

T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü

2. Hz. Peygamber, Bakara suresinin 238. ayetinde geçen

orta namaz ifadesini ikindi namazı olarak tefsir etmiştir.

Bu örnek Hz. Peygamber’in Kur’an’ı açıklama

yöntemlerinden hangisine yöneliktir?

A) Kendisine sorulan soruya cevap verme 5. Kesin olmayan bilgi ve hükme zan denir. Başkalarını
suçlamak veya aleyhlerinde olacak bir karar almak söz
B) Anlaşılmayan bir ifadeyi açıklama konusu olduğunda zanna dayanılamaz. Çünkü insanlar
C) Bazı ibadetleri uygulayarak gösterme hakkındaki zan ve tahminlerin birçoğu isabetsiz olmakta,
sanılanın aksi gerçekleşmektedir. Ancak kimsenin
D) Genel anlamı olan ayetleri sınırlandırma aleyhinde olmayan, hakların zayi edilmesi ihtimali
bulunmayan alanlarda kesin bilgi bulunmadığında
E) Özel anlamı olan ayetleri genelleştirme kuvvetli zan, tahmin ve ihtimale dayalı hükümler yasak
kapsamına dâhil değildir.

Buna göre;

I. Gazetecinin kesin bilgiye dayandırmadığı herhangi

bir olayı haber yapması

II. Meteorolojinin günlük, haftalık veya aylık olarak

hava tahmin raporu yayınlaması

III. Ödevini iyi yapamayacağı düşüncesiyle öğretmenin,

öğrencisine önceden not takdir etmesi
3. I. Meal örneklerinden hangileri yasak olan zan kapsamına
girer?
II. Tevil
A) Yalnız I
III. İstihsan
B) Yalnız II
IV. Tercüme
C) I ve III
Verilen kavramlardan hangileri tefsir ilmi ile ilgilidir?
D) II ve III
A) Yalnız I B) II ve III C) III ve IV
E) I, II ve III
D) I, II ve IV E) II, III ve IV

İMAM HATİP LİSELERİ MESLEK DERSLERİ DEĞERLENDİRME TESTİ

 TEFSİR

6. Dirayet tefsirinin alt kollarından biridir. Müslümanlar 9. Kişi, başkasının yaptığı iyiliğin değil ancak kendi işlediği
arasında dünyevileşmeye karşı oluşan tepki, iç dünyayı salih amellerin mükâfatını alır. Ceza söz konusu olduğunda
arındırma eksenli bir yaşantının ortaya çıkmasına da aynı husus geçerlidir. Çünkü Allah’ın (c.c.) koymuş
neden olmuş, bu anlayış zamanla Kur’an tefsirinde de olduğu kanuna göre ceza ve mükâfatın başkalarına
içsel (bâtıni) yorumlar şeklinde kendini göstermiştir. devredilmesi söz konusu değildir.
Kuşeyrî’nin “Letâifü’l-İşârât bi Tefsîri’l-Kur’ân” ve İsmail
Hakkı Bursevî’nin “Ruhu’l-Beyân” adlı tefsirleri bu türün Metinde ifade edilen düşünce aşağıdaki ayetlerden
önemli örneklerindendir. hangisiyle örtüşmektedir?

Bu metinde bahsedilen tefsir türü aşağıdakilerden A) “Doğrusu Allah, insanlara hiçbir şekilde zulmetmez.
hangisidir? Fakat insanlar kendilerine zulmetmektedirler.”
(Yûnus suresi, 44. ayet.)
A) Dil bilimsel B) Edebî C) Fıkhi
B) “Ey iman edenler! Siz kendinizden sorumlusunuz.
D) Kelami E) Tasavvufi Doğru yolda olduğunuz sürece sapanlar size zarar
veremez…” (Mâide suresi, 105. ayet.)

C) “… Kişinin yaptığı her iyilik kendi lehine her kötülük

de kendi aleyhinedir…” (Bakara suresi, 286. ayet.)

D) “Bilmediğin şeyin ardına düşme. Doğrusu kulak,

7. Ona göre Kur’an-ı Kerim hiçbir dile hakkıyla tercüme göz ve kalp, bunların hepsi o şeyden sorumlu olur.”
edilemez. Kur’an’ı tefsir edebilmek için kelimelerin (İsrâ suresi, 36. ayet.)
gerçek anlamını belirlemek gerekir. Kur’an tefsirini
T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü

belirli bir zaman için geçerli görülen ilmî ya da felsefi E) “Allah, hiçbir kimseyi gücünün yetmediği bir şeyle
görüşlerin sınırlarına çekerek fikirler ve vicdanlar yükümlü kılmaz…” (Bakara suresi, 286. ayet.)
daraltılmamalıdır. Tefsirde hem dil bilimsel metodu hem
de dirayet metodunu kullanan müfessir asıl ününü “Hak
Dini Kur’an Dili” isimli eseriyle kazanmıştır.

Bu metinde hangi müfessir tanıtılmaktadır?

A) Celal Yıldırım
10. Mâide suresinin 90. ayeti ile içkinin haram kılındığı
B) Hasan Basri Çantay bildirilmişti. Hz. Peygamber’e bu yasaktan önce ölmüş
olanların durumu hakkında soru sorulması üzerine
C) Ahmed Hamdi Akseki
aynı surenin 93. ayetinde haram olmadan önce
D) Elmalılı M. Hamdi Yazır yiyip içtiklerinden dolayı Müslümanların sorumlu
olmayacakları haber verilmiştir. Fakat bir rivayete göre
E) Ömer Nasuhi Bilmen bazıları bu ayete dayanarak içkinin mübah olduğunu
söylemeye kalkışmışlardı. Hâlbuki bu ayet, içki ayeti
hakkında sahabenin zihninde beliren bir tereddüdü
gidermek için nazil olmuştur.

Bu metne göre bir ayetin nüzûl sebebini bilmek

8. Meal yazarlarının aynı ayeti birbirinden farklı
Kur’an’ın anlaşılmasına hangi açıdan katkı sağlar?
şekillerde çevirmesinin sebebi aşağıdakilerden hangisi
olamaz? A) Kur’an’da emredilenlerin hikmetini kavrama
A) Kendi özgün görüşlerini yansıttıkları eserin, mevcut B) Ayetlerle ilgili şüphe ve yanlışlıkları giderme
meallerden farklı olmasını istemeleri
C) Ayetin dile getirdiği hükümleri sınırlandırma
B) Ayetlerdeki anlam zenginliği ve derinliğini göz
önünde bulundurarak bir tercihte bulunmaları D) Vahyin tespit ve ezberlenmesini kolaylaştırma

C) Ayetleri algılama düzeyi ve ifade etme gücündeki E) Kur’an tarihiyle ilgili hatalı fikirleri düzeltme
farklılıklarının kullandıkları dile yansıması

D) Farklı sosyal ve kültürel bir yapıda yetişmiş

olmalarının ayetleri ifade ediş biçimlerini etkilemesi

E) Dillerinde tam karşılığı olmayan kelimelerin yerine 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

yakın anlamlılarından birini tercih etmeleri
D B D E C E D A C B
İMAM HATİP LİSELERİ MESLEK DERSLERİ DEĞERLENDİRME TESTİ
 DÖGM
MATERYAL
Soru
Etkinlik Havuzu
Kitabı Video
Etkinlik
Çalışma Uygulamaları
Kitabı
Etkileşimli
Kitap Çalışma İnfografi
Kitabı Sesli
Kitap
Ders
Sunusu