Назив наставне јединице : Сестринске интервенције код пријема

болесног детета
Датум : 23.12.2021
I Демонстрирано :
- одвајање детета од родитеља је увек вид психичке трауме
- баш је зато битна улога медицинске сестре која ће умирити дете па и
родитеље како би се стекло поверење
- родитељима се саопштава све о дететовом стању
- детету се објашњава стање у односу на узраст и зрелост

ПРИ ПРИЈЕМУ
- сестра у амбуланти отвара
историју болести и узима
идентификационе податке
- дете смешта у собу где ће
доктор од родитеља узети
анамнезу и прегледати дете
- дете се упознаје са другом
децом, са нјима се нежно поступа
како би створили позитиван однос
- мере се антропометријске мере
и виталне функције
Након обављеног посла, сестра треба да забележи своја запажања:
- Основне идентификационе податке
- Када је дете дошло?
- Како је дошло и са ким?
- Број собе у којој је смештено
- Појаве које говоре о стању детета (повишена температура, бол у
стомаку)
- Висину и масу детета и друга мерења
- Стање виталних функција
 ПОСМАТРАЊЕ

- Чулом вида (визуелно)- болан израз лица, промене на кожи

- Чулом слуха- говор детета, плач услед бола, страха
- Чулом додира (палпацијом)- топла кожа, бол при палпацији, утврђује
се пулс
- Чулом мириса- мирис
столице, мокраће

- сестра такође спроводи

мноштво дијагностичких и
терапијских процедурта због
чега је и битно успоставити
квалитетан однос са дететом

II Урадио :
Саслушао предаванје професорке - обновили организацију рада
педијатријског одељења, одрадили нову лекцију, оцењени су нам
дневници

III Запазио, истражио :

Посебну пажњу треба обратити о
присуству модрица, опекотина од
цигарета, крварења из природних
отвора који могу указивати на
различите виудове физичког
насиља над дететом
Такође обратити пажњу на
социјализацију детета, говор,
реакције, однос према
родитељима...
Ради спречавања настанка епидемије на одељењу обратити пажњу о
присуству вашака. Вашљивост се често јавља у виду малих епидемија
па треба повести рачуна како би се минимализовала шанса настанка
интрахоспиталних епидемија

IV Евалуација :
Наставну јединицу сам разумео кроз предавања професорке, оцена на
дневницима ми је смањена јер нисам предао један дневник, цилјам ка
поправљању дисциплине рада и раду по задатим критеријумима.
Мислим да је овакав вид рада добар а посебно ефикасан давањем
примера.