REVISION D

NOMBRE TATIANA
GRADO J-T COMUNICATIVA ESPAÑOL

Estrategias de nivelacion: Se
deben escribir, actividades
que pueda desarrollar el
estudiante extracurriculares
para poder avanzar en los
OBSERVACIONES temas vistos. Se recuerda
que estamos en el II periodo.
Revisar fechas planteadas,
ya que no coinciden con las
PREESCOLAR

fechas del desarrollo del

planeador.

NOMBRE MARTINA
GRADO P - PJ COMUNICATIVA ESPAÑOL

OBSERVACIONES Correcto

NOMBRE SANDRA SOTO

GRADO PRIMERO SOCIALES
 Debe describir la estrategia
OBSERVACIONES
de nivelacion.

NOMBRE Paola Mesa

GRADO Segundo BIOLOGIA

PRIMARIA
 Se deben describir las
actividades que se van a
realizar con los estudiantes.
Excelente aporte de adjuntr
la teoria que se plantea con
OBSERVACIONES los estudiantes. En las
PRIMARIA

estrategias de evaluacion, se
deben escribir actividades
que permitan alcanzar el
logro en caso de que el
estudiante no lo realice.

NOMBRE Nubia Araque

GRADO Tercero español 4

Faltan las estrategias de

OBSERVACIONES
nivelacion

NOMBRE Rodrigo Bohorquez

GRADO Cuarto ingles 1
 OBSERVACIONES Bien estructurados

NOMBRE Deisy Martinez

GRADO Quinto tecnologia 11

OBSERVACIONES Bien estructurados

 REVISION DE PLANEADORES
AREAS
COMUNICATIVA INGLES SOCIO AFECTIVA ETICA Y VALORES COGNITIVA CORPORAL

La dimension
cognitiva incluye
(aprendizaje vs
Revisar fechas experiencia) por
Revisar fechas planteadas, planteadas, ya que El eje curricular no medio de (pre:
ya que no coinciden con no coinciden con coincide con las matematicas /
Correcto
las fechas del desarrollo las fechas del tematicas ciencias y
del planeador. desarrollo del propuestas. tecnologia) En el
planeador. planeador
solamente se
evidencia
matematica.

AREAS
COMUNICATIVA INGLES SOCIO AFECTIVA ETICA Y VALORES COGNITIVA CORPORAL

La dimension
cognitiva incluye
(aprendizaje vs
Esta mezclado con el experiencia) por
planeador de medio de (pre:
matematicas, se puede No se evidencia No se evidencia matematicas / No se evidencia
reforzar el tema pero se entrega entrega ciencias y entrega
debe respetar el espacio tecnologia) En el
que se tiene para ingles. planeador
solamente se
evidencia
matematica.

RELIGION PLAN LECTOR ORTOGRAFIA NATURALES MATEMATICAS

 Revisar escritura y
redaccion de las Debe mencionar las
planeaciones. estretagias
Identificar el eje pedagogicas y
curricular y los didacticas para
estandares basicos memorizar los
de acuerdo a la numeros. La
tematica que se va estrategia de
a implementar escribirlos
dentro del aula. consecutivamente
Ser explicito en las (No coinciden), la puede utilizarla para
Mejorar redaccion de los paginas de la metodologia puede El eje curricular no la estrategia de
estandares basicos, puede coincide con la
buscarlos por internet cartilla que se van ser mas creativa,
nivelacion. (Ejem: Se
metodologia
a desarrollar. ya que las realizara un
combinaciones se laberinto con los
dificultan en numeros del 100 al
algunos 200, organizado de 5
estudiantes. Se ve en 5, donde los
reflejado en una estudaintes deberan
sola clase por ende saltar y mencionar el
puede generar una numero consecutivo
desmotivacion en - 105, 110. 115 ...
el estudiante en la etc)
escritura.

AREAS

MATEMATICAS SOCIALES EDU FISICA 1 EDU FISICA 2 EDU FISICA 3

 Revisar los
estandares basicos,
son diferentes a los
En la metodologia contenidos
Lo estandares basicos, se de trabajo se debe "Saludo y https://educacion.go
El eje curricular
encuentran en la pagina explicar el paso a bienvenida: Se hace b.ec/wp-content/upl
debe coincidir con
del ministerio de paso de la clase. Si la oración. oads/downloads/20
las comptencias y
educacion y en las mallas se trabajara reconociendo las 17/02/estandares-
las actividades que
curriculares. Los verbos simbolos patrios posibilidades de su educativos-
se desarrollan
van redactados ensegunda ¿Cuáles? / Se van a cuerpo." ¿Qué educacion-fisica.pdf
dentro del
conjugacion/ redactar / conocer todos en estrategias se en el siguiente link
planeador
crear/ imaginar/ la misma clase o implementan? los encuentra . No se
divididos por dias? esta realizando la
descripción de las
actividades en la
mtodologia.

AREAS
español 5 ortografia 3 ciencias 3 sociales C. textual 4

las fechas no Estamos en segundo

es el mismo planeador de coinciden. Faltan Faltan estrategias Faltan estrategias periodo, faltan
cuarto estrategias de de nivelacion de nivelacion estrategias de
nivelación nivelacion

AREAS
ingles 2 ingles 3 ingles 4 ingles 5 etica
Bien organizados y
elaborados. Se debe
ajustar el eje curricular.
Coinciden los Buen
Los ejes curriculares son
estandares, con los planteamiendo de
conjuntos de Bien estrucutrado Bien estrucutrado
contenidos y la las estrategias de
competencias que
metodologia. evaluacion
describen aspectos del
desarrollo de los
estudiantes

AREAS
tecnologia 10 tec 1 tec 2 tec3 tec 4

Bien estructurados No se encuentra No se encuentra Bien elaborado

estructurado estructurado
ESTETICA ESPIRITUAL

Esta mezclado
con el planeador
de etica, deben
Correcto ser separados y
se debe respetar
la intensidad
horaria.

ESTETICA ESPIRITUAL

No se evidencia No se evidencia
entrega entrega

AREAS
LOGICA GEOMETRIA ETICA ESTADISTICA ESPAÑOL
¿Cuales son los
problemas que
se van a
No se estan
trabajar en el
colocando todos Los contenidos no
tablero?
Revisar el eje los recursos a coinciden con las Cuando se elaboren
utilizar, Si van a actividades, tiene Correcto actividades en linea
curricular y
trabajar libro, 3 temas pero solo (adjuntar link)
redactarlo de (debe escribir planea 1.
una manera libro)
incluyente para
todos los
estudaintes.

EMPRENDERISM
EDU FISICA 4 EDU FISICA 5 GEOMETRIA O1 EMPRENDERISMO 2
 Las estrategias
de novelacion,
son actividades
No coinciden los No coinciden los No coinciden los
que debe
contenidos, con contenidos, con contenidos, con los
presentar el Correcto
los estandares y el los estandares y estandares y el eje
estudiante en
eje curricular. el eje curricular. curricular.
dado casod e
que no alcance
las comptencias.

. Textual 5 C. textual 3 Emprenderismo Español 4 ESPAÑOL 5

El eje curricular no
Estamos en
Estamos en es el mismo de los
segundo
segundo periodo, estandares basicos Faltan estrategias Faltan estrategias de
periodo, faltan
faltan estrategias de competencias, de nivelacion nivelacion
estrategias de
de nivelacion faltan estrategias
nivelacion
de nivelacion

religion biologia
Bien Bien
estrucutrado estrucutrado

tec 5 religion 4 artes 4 Naturales 5 Matematicas 5

Solo se adjunto el
En las dos link de la
es correcto semanas, Correcto tematica, no No se plantearon los
menciona la explica la estandares basicos
misma actividad. metodologia de
las clases.
C. TEXTUAL ARTES1 ARTES2 ARTES3 SOCIALES 4 SOCIALES 5
 La
manualidad Llenar los
La
manualidad del dia de la La manualidad encabezados.
madre, ya del dia de la Adjuntar links
del dia de la
se realizo. madre, ya se de videos,
madre, ya
Revisar las realizo. Revisar mencionar que El eje curricular y
se realizo. actividades las actividades paginas de los estandares no
Correcto Revisar las
que que concidan libros se coinciden con la
actividades
que concidan con las fechas. desarrollaran. tematica.
concidan con las Los recusos Mejorar en la
fechas. Los tampoco creacion de la
con las
recusos conciden. . estrategia para
fechas. tampoco nivelar.
conciden.

EMORENDERISM GEOGRAFIA LECTURA

O3 ESPAÑOL 2 LOGICA ESTADISTICA C. TEXTUAL CRITICA
 Los materiales
no corresponden
con las correcto CORRECTO NO PRESENTA NO PRESENTA NO PRESENTA NO PRESENTA
actividades
propuestas

C. TEXTUAL ESTADISTICA ETICA Logica Religion

No coincide el
Faltan Faltan
Faltan eje curricular, los Faltan
estrategias estrategias
estrategias de contenidos con estrategias de
de de
nivelacion la metodologia nivelanción.
nivelacion nivelacion
planteada.
ORTOGRAFI
A
 NO
PRESENTA