EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 7
“Gestionamos responsablemente Nuestra economía familiar”

Reflexionamos sobre la economía familiar ACTIVIDAD

SEMANA y reconocemos los ingresos y egresos
N° 1 familiares. 1

PROPÓSITO DE LA SESIÓN

COMPETENCIA CAPACIDAD EVIDENCIAS

Gestiona proyectos de
emprendimiento económico y social
Crea propuesta de valor  Identifica los ingresos y
egresos familiares.
 Redacta preguntas y aplica la
Los estudiantes identifican necesidades de su entrevista.
PROPÓSITO entorno familiar o comunidad recogiendo
 Aplica la técnica del POV.
información sobre sus problemas económicos.

RETO DE LA EXPERIENCIA:
¿Cómo podríamos ayudar a las familias a que gestionen adecuadamente sus ingresos
económicos, de tal forma que la comunidad se beneficie?

¿QUÉ HAREMOS EN LA PRESENTE SEMANA?

Iniciamos observando el siguiente video

 ¿De qué trata la situación

observada en el video?
 ¿Cuál es el reto planteado
en el video? (Recurso)

https://drive.google.com/drive/folders/
1IurOemCK1ogtqRYblcgfZtWXwGgKgo-r?
usp=sharing

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

 • En nuestras comunidades, cada familia maneja su economía de forma variada,
reconociéndose una diversidad de gastos.
• Al respecto, ¿las familias de la localidad estarán gestionando adecuadamente sus
economías? ¿Serán conscientes de los gastos necesarios e innecesarios?

Frente a la situación planteada, reflexiona:

 ¿Cómo podríamos ayudar a las familias a
que gestionen adecuadamente sus ingresos
económicos, de tal forma que la comunidad
se beneficie?

Identificamos los problemas económicos de la familia o comunidad

Tu propósito en la presente actividad será

entrevistar a tu familia o comunidad
respecto a sus problemas económicos,
información que más adelante utilizarás
como insumo para elaborar el video o guía
con recomendaciones a tu familia o
comunidad para un manejo responsable y
eficiente de sus ingresos económicos.

¿Qué problemas puede ocasionar el mal manejo económico familiar? ¿Qué entiendes por
ingresos o egresos?

Organizo mis ideas Para organizar la entrevista a tu familia.

Planifico las entrevistas - Empatizamos

Formulo las preguntas objetivo.

Sobre los problemas económicos, elabora preguntas abiertas, evita las
preguntas cerradas, aquellas que tienen como respuesta un sí o un no.

Preguntas para entrar en confianza.

Preguntas para entrar en confianza Es importante que, cuando
lleves a cabo la entrevista, no inicies directamente con las
preguntas objetivo, sino más bien debes iniciar con preguntas
para entrar en confianza con la persona que vas a entrevistar. Por
ejemplo:
1. ¿Cómo es tu día a día?
2. ¿Qué es lo que más te gusta de lo que haces a diario?
3. ¿Qué es lo que haces para distraerte?

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

 Elabora el formato de la entrevista.
En este formato debes registrar:
• Nombres y apellidos de la persona entrevistada, su edad
y el parentesco que tiene contigo.
• La fecha de la entrevista
• Una presentación de tu parte
• Las preguntas para entrar en confianza
• Las preguntas objetivo

GUÍA DE LA ENTREVISTA
CUALITATIVA
Nombres y apellidos del entrevistado: FECHA:….../……/……
Parentesco: EDAD: 55 años
PRESENTACIÓN:
Hola, muchas gracias por tomarte el tiempo de conversar con nosotros. Estamos trabajando sobre
_____________________, y creemos que hablar contigo puede ayudarnos muchísimo.
Yo soy ________________________ , estudiante del grado de educación secundaria de la Institución
Educativa ______________________, y estaré conversando contigo todo este rato. Ella/Él es
_______________ , integrante de mi equipo de trabajo y también va a estar con nosotros.
Preguntas iniciales para entrar en confianza.
N° GUIÓN DE PREGUNTAS RESPUESTAS

1 ¿Cómo es tu día a día?

2 ¿Qué es lo que más te gusta de lo que haces a diario?

3 ¿Qué es lo que haces para distraerte?

Preguntas objetivas.
1 Cuéntame, ¿Cómo va la economía familiar en estos tiempos de
pandemia?
2 ¿Qué aspectos generan ingresos y egresos en su economía
familiar?
3 ¿Qué satisfacciones ha tenido al manejar adecuadamente la
economía de su familia?

Desarrollo de las entrevistas

Ya tienes el formato de eTntrevista listo para aplicarlo. Ahora, debes elegir a las personas
miembros de tu familia o comunidad para entrevistarlas:

Motivos por los cuales

Nombres y apellidos Edad Parentesco
elegí entrevistarla

Recomendaciones

 No hay respuestas buenas o malas.

 No debes inferir las respuestas.
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
 No debes formular preguntas que se contesten con un sí o un
 Punto de vista (POV)

USUARIA/O + NECESIDAD + INSIGHT O REVELACIÓN

Necesitan Porque

EVALÚA TUS PROGRESOS

Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.

Criterios de evaluación para Estoy en Cómo sé que lo

Lo logré proceso de
mis logros estoy logrando
lograrlo

Identifiqué las necesidades de mi

entorno familiar o comunidad
recogiendo información sobre
sus problemas económicos.
Generé una alternativa de solución
para los problemas económicos de
mi familia o comunidad.

Apliqué habilidades técnicas para

elaborar una guía o video de
orientaciones para mejorar la
economía.

Evalué los resultados de mi

propuesta con la participación de mi
entorno familiar o comunidad.

LISTA DE COTEJO – ACTIVIDAD 1 – EDA III – SEMANA 1

Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Capacidad Crea propuesta de valor

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

 Realiza observaciones o entrevistas estructuradas para indagar los
posibles factores que originan las necesidades o problemas de un grupo de
Desempeño usuarios al reflexionar sobre la economía familiar y reconocemos los
ingresos y egresos familiares para satisfacerlos o resolverlos desde su
campo de interés empleando técnica como la entrevista.
Criterios/ evidencias
Identifica los Redacta
Aplica la técnica
Nombres y apellidos ingresos y egresos preguntas y aplica
del POV. Sugerencias
familiares la entrevista
SI NO SI NO SI NO
1 ACCHA ESTRADA FRANK
X X X
ANDERSON
2 ACCHA YANA LUIS FERNANDO X X X
3 AGUILAR MURIEL VLADIMIR x x X
4 ALVAREZ CACERESDANEYSI
x x X
SKARLIN
5 CCAHUANA MAMANI CINTHIA
x x X
VANESSA
6 CHAMBI ATAMARI JACK FRAIN x x X
7 CONDORI CHAMBI ALEXANDER x x X
8 FERNANDEZ PUMA MARITHZA Con permiso
x x X
MARJHURY
9 GONZALES MAYTA FLOR
x x X
MARGARITA
10 GUTIERREZ HUARSOCCA LIZET x x X No presento
11 HACCA GUZMAN NIKOL YOSELIN x x x
12 HANCCO HUARSOCCA MELANY x x x No presento
13 MAMANI TURPO CELENA CILVIA x x x No presento
14 ORDOÑEZ ZIRENA RUBERTH No presento
x x x
LENIN
15 PACCO AZA BRENDA YAMILET x x X
16 PACCO QUISPE LIZBET NANCY x x x
17 PUMA MURGA BRITNEY AZUL No esta
x x x
presente
18 QUISPE MAMANI LUIS
x x x
FERNANDO
19 QUISPE PUMA BRAYAN x x X
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LISTA DE COTEJO – ACTIVIDAD 1 – EDA III – SEMANA 1

Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Capacidad Crea propuesta de valor

EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

 Realiza observaciones o entrevistas estructuradas para indagar los
posibles factores que originan las necesidades o problemas de un grupo de
Desempeño usuarios al reflexionar sobre la economía familiar y reconocemos los
ingresos y egresos familiares para satisfacerlos o resolverlos desde su
campo de interés empleando técnica como la entrevista.
Criterios/ evidencias
Identifica los Redacta
Aplica la técnica
Nombres y apellidos ingresos y egresos preguntas y aplica
del POV. Sugerencias
familiares la entrevista
SI NO SI NO SI NO
1 AMANQUI CHUSI LINER No responde
X X X
la pregunta
2 APAZA CRUZ LUZ MARINA No responde
X X X
la pregunta
3 APAZA GONZALES FIDEL R Si responde
X X X
la pregunta
4 Si responde
X X X
AZA QUISPE GILBERT la pregunta
5 AZA QUISPE LIZ MARLENY X X X 0
6 Si responde
X X X
CAHUANA QUISPE ALDAIR la pregunta
7 CALSINA ARONI EMERSON X X X 0
8 CCAPA PACSI ADERSON X X X 0
9 HANCCO RAMOS EXON X X X 0
10 HUAHUASONCCO QUISPE EDY 0
X X X
NESTOR
11 JARA PACSI JUAN FRANDU X X X 0
12 LAMPA DIAZ MAYLY RUTH X X X 0
13 Si reponde la
X X X
LUNA PERALTA YUDITH pregunta
14 MACHACCA LUNA ALEXANDER X X X 0
15 MAMANI QUISPE ALDAIR Si reponde la
X X X
NILTHON pregunta
16 MUÑOZ TURPO JHON RONAL X X X 0
17 Si responde
X X X
PACCO SUCARI ROSSY DIANET la pregunta
18 No responde
X X X
QUISPE GONZALES LIZBET la pregunta
19 SOTOMAYOR SALGADO 0
X X X
KENERIN LEONOR
20 Lizbet Quispe Gonzales X X X 0
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LISTA DE COTEJO – ACTIVIDAD 1 – EDA III – SEMANA 1

Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Capacidad Crea propuesta de valor
Realiza observaciones o entrevistas estructuradas para indagar los
posibles factores que originan las necesidades o problemas de un grupo de
Desempeño usuarios al reflexionar sobre la economía familiar y reconocemos los
ingresos y egresos familiares para satisfacerlos o resolverlos desde su
campo de interés empleando técnica como la entrevista.
Criterios/ evidencias
Identifica los Redacta
Aplica la técnica
Nombres y apellidos ingresos y egresos preguntas y aplica
del POV. Sugerencias
familiares la entrevista
SI NO SI NO SI NO
1 APAZA GONZALES ANDY X X X
2 APAZA TURPO LUZ NAYELI X X X
3 ARAUJO TURPO NORA AMELY X X X
4 CANSAYA MAMANI PAUL JESUS X X X
5 CASTELLANOS PACCOTICO No vino
X X X
GIMBER
6 COILA QUISPE YAN FER X X X Retirado
7 CUEVAS NAVARRO YANETH X X X Retirado
8 FLORES SANCHEZ GRECIA X X X
9 GONZALES QUISPE NIXON X X X
10 HUAMAN MAMANI ANGELUZ
X X X
DAMARIS
11 HUANCA CALCINA FRANCO
X X X
JHONATAN
12 HUANCA ORDOÑEZ KELIN
X X X
MERLEY
13 HUARSOCCA GOZME YEFERSON
X X X
ZENIY
14 LAZARTE GONZALES
X X X
MADELEYNE
15 MUÑEZ CCAHUANA YESMILDA X X X
16 PACCO NINA YOLANDA X x X
17 PAMPA SOLORZANO BERTHA
X X X
SOLEDAD
18 PUMA APAZA KATHERIN
X X X
YHARITZA
19 QUISOCCAPA FABIAN MAYCOL X X X
20 QUISPE GARCIA ALAIN MAYCOL X X X
21 QUISPE SONCCO ZENOBIA X X X Retirado
22 SONCCO PACCOTICO ALEX ALDO X X X
23 SUCARI HUARSOCCA IBAR PAUL X X X
24 SURCO CONDORI ROBERT SIDAN X X X
25 TURPOGONZALESFABIAN
X X X
EULOGIO
26 YEPEZ EMANUEL JHEYDY LIZ X X X
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 LISTA DE COTEJO – ACTIVIDAD 1 – EDA III – SEMANA 1
Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Capacidad Crea propuesta de valor
Realiza observaciones o entrevistas estructuradas para indagar los
posibles factores que originan las necesidades o problemas de un grupo de
Desempeño usuarios al reflexionar sobre la economía familiar y reconocemos los
ingresos y egresos familiares para satisfacerlos o resolverlos desde su
campo de interés empleando técnica como la entrevista.
Criterios/ evidencias
Identifica los Redacta
Aplica la técnica
Nombres y apellidos ingresos y egresos preguntas y aplica
del POV. Sugerencias
familiares la entrevista
SI NO SI NO SI NO
1 BARRIOS DIAZ JUAN ADRIANO
2 BENAVENTE APAZA JUAN
ROGER
3 BENAVENTE APAZA ZARAGUET
4 ESTRADA GONZALES LIBERTAD
ROSAURA
5 FARFAN QUISPE YEFERSON
6 GONZALES ARAUJO RONALDO
7 HUARSOCCA TURPO RUBY
KAREN
8 IQUICE MERMA MAYER
9 MAMANI QUISPE FRANKLIN
BRUSS
10 NAREZO APAZA EDITH ANACELY
11 PACCO SONCCO KEVIN X X X
12 PAMPA VARGAS OLIVIA DENIA
13 QUISPE HUARSOCCA JHOSY LIZ
BETSABE
14 QUISPE PACCOSONCCO
X X X
DIOCELINDA ELIZABETH
15 SOTO CAHUANA NELSON X X X
16 SURCOCONDORIBETZAIDA PILAR
17 TUPACZEGARRARONY LEYWIS
18
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EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

 LISTA DE COTEJO – ACTIVIDAD 1 – EDA III – SEMANA 1
Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Capacidad Crea propuesta de valor
Realiza observaciones o entrevistas estructuradas para indagar los
posibles factores que originan las necesidades o problemas de un grupo de
Desempeño usuarios al reflexionar sobre la economía familiar y reconocemos los
ingresos y egresos familiares para satisfacerlos o resolverlos desde su
campo de interés empleando técnica como la entrevista.
Criterios/ evidencias
Identifica los Redacta
Aplica la técnica
Nombres y apellidos ingresos y egresos preguntas y aplica
del POV. Sugerencias
familiares la entrevista
SI NO SI NO SI NO
1 AGUILAR FARFAN ROY ADRIAN No present
2 ARCE ARCELIZ GLENY No present
3 CAHUANA ZIRENA EDSON KEVIN X X X
4 CHUSIZAMATAJEAN
5 CONDORISURCONIXON
6 ESTRADAMURGAJUAN
X X X
ENRRIQUE
7 GARCIAPACCOLIZETH
8 HUAMANFARFANYEMERSON
ANTHONY
9 HUARSOCCAMAMANIMARCIA
X X X
LUZ
10 JARAHUAYAPAJEAN CLAUDI X X X
11 LAYMECAHUANASHAILA NORA
12 LEAÑOARAUJOFIORELA X X X Presento
13 MAMANI HUARSOCCA
X X X
ALEXANDER
14 MAMANIHUARSOCCARAUL
15 MAMANI TURPO BRYTNEY
X X X
JEIDITH
16 MAMANIZARATESULMA X X X
17 MARROQUINPACCOFREDY X X X
18 ORDOÑEZZIRENAYHACSON ISAIS
19 PUMAFLORESBRYAN X X X
20 QUISPEYUNGANINADANIA
21 SALASSURCOJOSE MANUEL X X X
22 SURCOMAMANIKENDY DAYSI X X X Present
23 TACOTURPOROY DEYVIS
24 TURPOZIRENAABEL
25 ZIRENAMAMANIKATY
26
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EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

 LISTA DE COTEJO – ACTIVIDAD 1 – EDA III – SEMANA 1
Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Capacidad Crea propuesta de valor
Realiza observaciones o entrevistas estructuradas para indagar los
posibles factores que originan las necesidades o problemas de un grupo de
Desempeño usuarios al reflexionar sobre la economía familiar y reconocemos los
ingresos y egresos familiares para satisfacerlos o resolverlos desde su
campo de interés empleando técnica como la entrevista.
Criterios/ evidencias
Identifica los Redacta
Aplica la técnica
Nombres y apellidos ingresos y egresos preguntas y aplica
del POV. Sugerencias
familiares la entrevista
SI NO SI NO SI NO
1 AMANQUI CHUSI ELIAN X X X
2 ATAMARI ORDOÑEZ HUBERT
BRANDON
3 BELIZARIO MOROCCO BRAYAN
ROEL
4 CAHUANA ZIRENA WILL DEYVI X X X
5 CCAPA PACSI THANIA X X X
6 CCARITA QUISPE JHOJAN
WASHINGTON
7 CHUSI ORDOÑEZ YANISITA
X X X
ANTONIA
8 GONZALES TORRES ERICA
ALEJANDRA
9 HANCCO CHUSI ROEL
10 HANCCO MAMANI NAYELI X X X
11 HUARSOCCA JUCHATUMA
X X X
JAMELY LOURDES
12 HUARSOCCA TURPO NAYSHA X X X
13 MAMANI MAMANI THANIA
X X X
FLOR
14 MAMANI QUISPE DEYSI NORIALY X X X
15 NAREZO APAZA YOSSELIN X X X
16 NAREZO ZAMATA YENY
X X X
MILAGROS
17 ORDOÑEZ PACCO FELIX
X X X
ROGELIO
18 PACCOTO VARPAUL WILDER X X X
19 PUMA ACCHA YASMIN
X X X
ALONDRA
20 QUISPE AGUILAR CRISTHIAN
21 TACO TURPO RUDHIT ROSSY X X X
22
23
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LISTA DE COTEJO – ACTIVIDAD 1 – EDA III – SEMANA 1

Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Capacidad Crea propuesta de valor
Realiza observaciones o entrevistas estructuradas para indagar los
posibles factores que originan las necesidades o problemas de un grupo de
Desempeño usuarios al reflexionar sobre la economía familiar y reconocemos los
ingresos y egresos familiares para satisfacerlos o resolverlos desde su
campo de interés empleando técnica como la entrevista.
Criterios/ evidencias
Identifica los Redacta
Aplica la técnica
Nombres y apellidos ingresos y egresos preguntas y aplica
del POV. Sugerencias
familiares la entrevista
SI NO SI NO SI NO
1 AMANQUI CHUSI LINER X X X
2 APAZA CRUZ LUZ MARINA X X X
3 APAZA GONZALES FIDEL RAUL
4 AZAQUISPEGILBERT
5 AZAQUISPELIZ MARLENY
6 CAHUANAQUISPEALDAIR
7 CALSINAARONIEMERSON
8 CCAPAPACSIADERSON
9 HANCCORAMOSEXON
10 HUAHUASONCCOQUISPEEDY
NESTOR
11 JARAPACSIJUAN FRANDU
12 LAMPADIAZMAYLY RUTH
13 LUNAPERALTAYUDITH
14 MACHACCALUNAALEXANDER
15 MAMANIQUISPEALDAIR
NILTHON
16 MUÑOZTURPOJHON RONAL
17 PACCOSUCARIROSSY DIANET
18 QUISPEGONZALESLIZBET
19 SOTOMAYORSALGADOKENERIN
LEONOR
20
21
22
23
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EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

 LISTA DE COTEJO – ACTIVIDAD 1 – EDA III – SEMANA 1
Competencia Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
Capacidad Crea propuesta de valor
Realiza observaciones o entrevistas estructuradas para indagar los
posibles factores que originan las necesidades o problemas de un grupo de
Desempeño usuarios al reflexionar sobre la economía familiar y reconocemos los
ingresos y egresos familiares para satisfacerlos o resolverlos desde su
campo de interés empleando técnica como la entrevista.
Criterios/ evidencias
Identifica los Redacta
Aplica la técnica
Nombres y apellidos ingresos y egresos preguntas y aplica
del POV. Sugerencias
familiares la entrevista
SI NO SI NO SI NO
1 ESTRADA FRANK ANDERSON A X X X
2 YANA LUIS FERNANDO A X X X
3 MURIEL VLADIMIR
4 CACERES DANEYSI SKARLIN AD
5 MAMANI CINTHIA VANESSA AD X X X
6 ATAMARI JACK FRAIN
7 CHAMBI ALEXANDER
8 PUMA MARITHZA MARJHURY
X X X
AD
9 MAYTA FLOR MARGARITA AD
10 HUARSOCCA LIZET AD
11 GUZMAN NIKOL YOSELIN AD X X X
12 HUARSOCCA MELANY AD X X X
13 TURPO CELENA CILVIA AD
14 ZIRENA RUBERTH LENIN
15 AZA BRENDA YAMILET AD
16 QUISPE LIZBET NANCY A
17 MURGA BRITNEY AZUL A
18 MAMANI LUIS FERNANDO A
19 PUMA BRAYAN
20 SONCCO LUZ DELIA AD
21 SALGADO LESLY MILADY AD X X X
22 CONDORI JIMENA PILAR A
23 MAMANI ANY MARILY A
24 APAZA RODY A X X X
25 HUAYAPA ADRIAN A X X X
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