1.

Kinsa ka sa wala pa ka diha sa Ginoong Hesus

- Pagkuha ug usa ka taras nimo nga mauy imong isulat o isugid.
2. Pagdawat sa Ginoo
- Sa unsang paagi? Ngano?
- Kanus-a?
- Kinsa ang gigamit sa Ginoo aron madawat nimo ang kaluwasan
3. Ang imong kinabuhi sa dihang gidawat na nimo ang kaluwasan
- Isukti ang kabag-ohan sumala sa imong kanhing taras nga imong gisulat sa # 1 mahitungod
sa imong kanhing kinaiya

1. Nagtubo ako sa pamilyang nagsunod ug nagtuo sa Ginoo. Akong hunahuna sauna na wala koy sala
tungod sa klasing pamilya na diin ako gikan (nagsunod ug nagtuo sa Ginoo). Mokuyog ako sa mga
pagsimba matag dominggo, moapil usahay sa mga kalihukan sa simbahan sama sa pagpraktis sa
mga kanta sa dihang naay mga programa o pagmanyanita.

Sa dihang nag Grade 5 ako, mibati akog kahiubos sa akong mga classmate. Pamati nako na wala ako
nila tagda, wala akoy tinuod na higala, ug nga ila akong gitaug-daug kay wala ko nila tadga. Akong
hunahuna, tagdun lang ko nila kung naa silay gikinahanglan gikan nako.

Miabot sa akong hunahuna na magsulat para ipahibalo ang akong gibati. Nagsulat ako sa gamayng
papel ug wala nako gibutang akong pangalan. Oras to para mobalhin kami sa canteen kay ddto
among klasi ug motabang kami sa mga namaligya didto. Akong gidala ang bag sa among classroom
president kay ako lage siyang gitabangan sa iyang mga butang pagbitbit pagbalhin sa canteen.
Akong gibutang sa sulod sa iyang bag ang akong sulat.

Sa dihang iya na kining nabasahan, iya kining gisulti sa ubang classroom officers namo. Ilang
nahunahunaa na mag imbestigar kung kinsa ang nagsulat para ilang maistorya. Ug sa madali nga
istorya, ila gayud nahibal-an na ako ang nagsulat sa maong sulat.

Ila kong gipangutana nganong ako tong nabuhat. Ako lang silang gitubag na binuang ra ang tanan ug
okey lang ko. Okey lang ang akong sitwasyon. Nalaw ko sa akong gi
2. z