COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR                           

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Prova de reclassificação 2ª série – parte 2.
Aluno: __________________________________________________________________2ª_____

INGLÊS

1- Leia o texto abaixo para responder as próximas 5 (cinco) questões: 

BIOGRAPHY
Pelé was born in 1940. He was a Brazilian soccer player. He is known as King Pelé, enchanted the world with his
dribbles and passes. He worked as World Soccer Ambassador. He was elected the “Athlete of the Century”. He led
the Santos Football Club, where he worked for two decades, more fortunate than forty bowls. He was top scorer of
the Paulista championship, won the title 11 times, where 9 were consecutive. He was top scorer of the Libertadores,
the Brazil Cup and the Rio São Paulo Tournament. He made his debut in the Brazilian National Team with only 17
years, incomplete, from 1971. He played in the New York Cosmos from 1975 to 1977. He was Sports Minister
between 1995 and 1998. He won titles in several parts of the world. 

The text talks about Pelé, what was his main occupation?
a) Education Minister
b) Soccer Player.
c) President.
d) Engineer.
e) Athlete of the Century.
 
2- How did he become known?
a) Soccer Player.
b) top scorer.
c) World Soccer Ambassador.
d) King Pelé.
e) Athlete of the Century.
 
3- Pele was elected as
a) Athlete of the Century.
b) top scorer.
c) Brazilian soccer player.
d) Sports Minister.
e) Brazil Cup.

4- Pelé charmed the world with his

a) life of dedication.
b) dribbles and passes.
c) top scorer of the Paulista championship.
d) Sports Minister.
e) plays and touches.

5- How many bowls did Santos Football Club win?

a) Eleven.
b) Twenty.
c) Fifty.
d) Forty.
e) One hundred.
[Digite aqui]

LÍNGUA PORTUGUESA

6- De vez em quando, nas redes sociais, a gente se pega compartilhando notícias falsas, fotos modificadas, boatos de
todo tipo. O problema é quando a matéria é falsa. E, pior ainda, se é uma matéria falsa que não foi criada por
motivos humorísticos ou literários (sim, considero o “jornalismo ficcional” uma interessante forma de literatura),
mas para prejudicar a imagem de algum partido ou de algum político, não importa de que posição ou tendência.
Inventa-se uma arbitrariedade ou falcatrua, joga-se nas redes sociais e aguarda-se o resultado. Nesse caso, a
multiplicação da notícia falsa (que está sempre sujeita a ser denunciada juridicamente como injúria, calúnia ou
difamação) se dá em várias direções. Antes de curtir, comentar ou compartilhar, procuro checar as fontes, ir aos
links originais.
TAVARES, B. Disponível em: www.cartafundamental.com.br. Acesso em: 20 jan. 2015 (adaptado).

O texto expõe a preocupação de uma leitora de notícias on-line de que o compartilhamento de conteúdos falsos
pode ter como consequência a

a) displicência natural das pessoas que navegam pela internet.

b) desconstrução das relações entre jornalismo e literatura. 
c) impossibilidade de identificação da origem dos textos. 
d) disseminação de ações criminosas na internet.
e) obtenção de maior popularidade nas redes.

7-
19-11-1959
Eu a conheci da primeira vez em que estive aqui. Parece-me que é esquizofrênica, caso crônico, doente há mais de
vinte anos — não estou bem certa. Foi transferida para a Colônia Juliano Moreira e nunca mais a vi. [...] À tarde,
quando ia lá, pedia-lhe para cantar a ária da Bohème, “Valsa da Musetta”. Dona Georgiana, recortada no meio do
pátio, cantava — e era de doer o coração. As dementes, descalças e rasgadas, paravam em surpresa, rindo bonito
em silêncio, os rostos transformados. Outras, sentadas no chão úmido, avançavam as faces inundadas de presença
— elas que eram tão distantes. Os rostos fulgiam por instantes, irisados e indestrutíveis. Me deixava imóvel, as
lágrimas cegando-me. Dona Georgiana cantava: cheia de graça, os olhos azuis sorrindo, aquele passado tão
presente, ela que fora, ela que era, se elevando na limpidez das notas, minhas lágrimas descendo caladas, o pátio de
mulheres existindo em dor e beleza. A beleza terrífica que Puccini não alcançou: uma mulher descalça, suja, gasta,
louca, e as notas saindo-lhe em tragicidade difícil e bela demais — para existir fora de um hospício.
CANÇADO, M. L. Hospício é Deus. Belo Horizonte: Autêntica, 2015.
O diário da autora, como interna de hospital psiquiátrico, configura um registro singular, fundamentado por uma 
percepção que:

a) atenua a realidade do sofrimento por meio da música.

b) redimensiona a essência humana tocada pela sensibilidade. 
c) evidencia os efeitos dos maus-tratos sobre a imagem feminina.
d) transfigura o cotidiano da internação pelo poder de se emocionar.
e) aponta para a recuperação da saúde mental graças à atividade artística.

08-

VERISSIMO, L. F. As cobras em: se Deus existe que eu seja atingido por um raio. Porto Alegre: L&PM, 2000.
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No que diz respeito ao uso de recursos expressivos em diferentes linguagens, o cartum produz humor brincando
com a

a) caracterização da linguagem utilizada em uma esfera de comunicação específica. 

b) deterioração  do conhecimento científico na sociedade contemporânea.
c) impossibilidade de duas cobras conversarem sobre o universo.
d)dificuldade inerente aos textos produzidos por cientistas.
e) complexidade da reflexão presente no diálogo.

09-
Assum preto 
Tudo em vorta é só beleza 
Sol de abril e a mata em frô
 Mas assum preto, cego dos óio 
Num vendo a luz, ai, canta de dor 
Tarvez por ignorança 
Ou mardade das pio
Furaro os óio do assum preto
 Pra ele assim, ai, cantá mio
 Assum preto veve sorto
Mas num pode avuá 
Mil veiz a sina de uma gaiola
 Desde que o céu, ai, pudesse oiá 
GONZAGA, L.; TEIXEIRA, H. Disponível em: www.luizgonzaga.mus.br. Acesso em: 30 jul. 2012 (fragmento).

 As marcas da variedade regional registradas pelos compositores de Assum preto resultam da aplicação de um
conjunto de princípios ou regras gerais que alteram a pronúncia, a morfologia, a sintaxe ou o léxico. No texto, é
resultado de uma mesma regra a :
a) Pronuncia das palavras “vorta” e “veve”
b) Pronuncia das palavras “tarvez” e “sorto”
c) Flexão verbal encontrada em “furaro” e “cantá”
d) Redundância nas expressões “cego dos oio” e “mata em fro”
e) Pronuncia das palavras “ignorança” e “avuá”

10-

Após a leitura da charge, analise as afirmativas a seguir.

I) A semelhança de grafia das palavras “enxadas” e “inchadas” não interfere na

interpretação desses vocábulos na charge.
II) Enxadas é um substantivo e inchadas, um adjetivo, por se supor cidades inchadas e paradas.
III) Estabelece-se entre as duas cenas descritas uma oposição, decorrente da ideia de vazio e cheio.
IV) Os vocábulos “enxadas” e “inchadas” só se diferenciam pelo emprego dos
prefixos, visto que têm o mesmo sufixo “ada”.
[Digite aqui]

É correto o que se afirma em

A) I e II.
B) I e III.
C) II e III.
D) I e IV.

GEOGRAFIA
11- Brasil tem o 5º Big Mac mais caro do mundo
Lanche só é mais barato que na Noruega, Venezuela, Suíça e Suécia. Índice Big Mac mostra que real é a 5ª moeda
mais cara entre 44 países.
(G1, 23/01/2014).
Diante da notícia apresentada e com base em seus conhecimentos sobre a economia brasileira, é possível afirmar
que:
a) o Índice Big Mac revela o aumento do custo de vida no Brasil em função das constantes e ininterruptas
valorizações do dólar frente ao real na última década.
b) com um Big Mac mais caro, o Brasil pode ser considerado como um dos países que menos assimilaram o processo
de Globalização estruturalmente.
c) o Brasil investe majoritariamente na economia nacional, desfavorecendo intencionalmente empresas
multinacionais.
d) o real é a quinta moeda mais valorizada do mundo em relação ao dólar.
e) o Brasil é o quinto país que mais cobra impostos sobre alimentos no mundo.

12 – Leia o trecho abaixo

 “É comum dividir os produtos agrícolas brasileiros em duas categorias: as ‘culturas de pobre’, nas quais se incluem o
feijão, o milho, a mandioca e boa parte da produção do arroz; e as ‘culturas de rico’, como são conhecidas as
plantações de cana-de-açúcar, café, soja, algodão, trigo, etc.”
(VESENTINI, J. W. Geografia: o mundo em transição. São Paulo: Editora Ática, 2012. p.595.)
Sobre as duas categorias apresentadas no texto, assinale o que for correto:
a) a “cultura do pobre” pode ser considerada como a principal atividade agrícola na economia do Brasil, em virtude
de esse ser um país emergente.
b) a “cultura do rico” é um fenômeno recente na economia agrícola brasileira.
c) a relação entre as culturas do rico e do pobre no espaço agrário brasileiro sempre estiveram em equilíbrio em
termos de apropriação do espaço geográfico.
d) a “cultura do rico” recebe esse nome por ser conduzida por grandes cooperativas, enquanto a “cultura do pobre”
é conduzida, geralmente, por empresários individuais.
e) a “cultura do rico” envolve, geralmente, gêneros para a exportação e abastecimento industrial, enquanto a
“cultura do pobre” envolve, em maior parte, produtos para consumo interno.

13 - O Brasil é um país populoso e despovoado. Tal contradição aparente pode ser explicada da seguinte maneira:

a) tem densidade demográfica pequena em relação ao total de sua área.

b) tem um número relativo de habitantes acima das médias normais.
c) tem um número absoluto de população correspondente ao tamanho de sua área.
d) tem uma taxa de crescimento demográfico muito baixa.
e) tem população relativa alta e população absoluta baixa.

14 – Qual a relação do corona vírus com a geografia economia mundial?

Considere a informação para responder à questão. O surto do novo corona vírus tem provocado imagens incomuns
na China, país de 1,3 bilhão de habitantes acostumado a ruas abarrotadas, lojas cheias e atividade econômica
intensa. Já há mais de 10 mil casos registrados, os mortos passam de 300 e a doença chegou a duas dezenas de
países. A rápida propagação do vírus indica que ele pode se tornar uma pandemia, ou seja, uma epidemia em escala
global. Essa emergência global de saúde pública, conforme definição da Organização Mundial da Saúde (OMS),
explodiu em um período-chave do ano para a maior economia da Ásia. O índice composto da Bolsa de Xangai,
reaberta após duas semanas de recesso, despencou quase 8% nesta segunda-feira (3), o patamar mais baixo em
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quatro anos. Foram atingidos principalmente os papéis de empresas dos setores de manufatura e bens de consumo,
enquanto companhias de saúde subiram quase 10%. (Cristina J. OrgazBBC News Mundo)

Marque a alternativa que responda corretamente à questão abaixo:

a) houve melhoria no setor das companhias de saúde que subiram quase 10% portanto é possível afirmar que a
economia mundial está equilibrada, sem tantas perdas.
b) por estar caminhando para uma pandemia é possível gerar uma crise semelhante à de 2008 que atingiu uma
escala mundial.
c) a propagação do vírus não traz preocupação para economia asiática já que 2020 é o ano previsto para o maior
crescimento econômico.
d) não há relação pois o vírus trata-se de uma crise na área da saúde, portando se restringe a biologia.
e) já há mais de 10 mil casos registrados, os mortos passam de 300 e a doença chegou a duas dezenas de países, mas
este fato não afeta a economia global diretamente.

15 - (ENEM 2011- adaptado)

O fenômeno de ilha de calor é o exemplo mais marcante da modificação das condições iniciais do clima pelo
processo de urbanização, caracterizado pela modificação do solo e pelo calor antropogênico, o qual inclui todas as
atividades humanas inerentes à sua vida na cidade.
BARBOSA, R. V. R. Áreas verdes e qualidade térmica em ambientes urbanos: estudo em microclimas em Maceió. São
Paulo: EdUSP, 2005.

O texto exemplifica uma importante alteração socioambiental, comum aos centros urbanos. A maximização desse
fenômeno ocorre:
a) pela reconstrução dos leitos originais dos cursos d’água antes canalizados.
b) pela recomposição de áreas verdes nas áreas centrais dos centros urbanos.
c) pelo uso de materiais com alta capacidade de reflexão no topo dos edifícios.
d) pela construção de vias expressas e gerenciamento de tráfego terrestre.
e) pelo processo de impermeabilização do solo nas áreas centrais das cidades.

FILOSOFIA

16) O sujeito ético-moral é somente aquele que preencher os seguintes requisitos:

A) ser consciente de si, mas não precisa reconhecer a existência dos outros como sujeitos éticos iguais a si
B) saber o que faz, conhecer as causas e os fins de sua ação, o significado de suas intenções e de suas atitudes e a
essência dos valores morais
C) não precisa controlar interiormente seus impulsos, suas inclinações e suas paixões, deixando-as fluir livremente
D) dizer o que as coisas são, como são e por que são. Enunciar, pois, juízos de fato
E) ser responsável, mas não precisa reconhecer-se como autor da sua própria ação nem avaliar os efeitos e as
consequências dela sobre si e sobre os outros

17) “A ética exige um governo que defenda a igualdade entre os cidadãos, a qual constitui a base da pátria. Sem ela,
muitos indivíduos não se sentem em casa, mas vivem como estrangeiros em seu próprio lugar de nascimento.”
(SILVA, R. R. Ética, defesa nacional, cooperação dos povos)
Os pressupostos éticos são essenciais para a estruturação política e a integração de indivíduos em uma sociedade.
Segundo o texto, a ética corresponde a:
A) valores e costumes partilhados pela maioria da sociedade.
B) preceitos normativos impostos pela coação das leis.
C) normas próprias determinadas pelo governo de um país.
D) transferência dos valores familiares para a esfera social.
E) proibição da interferência de estrangeiros na pátria de cada um.

18) Dali avistamos homens que andavam pela praia, obra de sete ou oito. Eram pardos, todos nus. Nas mãos traziam
arcos com suas setas. Não fazem o menor caso de encobrir ou de mostrar suas vergonhas; e nisso têm tanta
inocência como em mostrar o rosto. Ambos traziam os beiços de baixo furados e metidos neles seus ossos brancos e
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verdadeiros. Os cabelos seus são corredios. (CAMINHA, P. V. Carta. RIBEIRO, D. et al. Viagem pela história do Brasil:
documentos).
O texto é parte da famosa Carta de Pero Vaz de Caminha, documento fundamental para a formação da identidade
brasileira. Tratando da relação que, desde esse primeiro contato, se estabeleceu entre portugueses e indígenas, esse
trecho da carta revela a

A) preocupação em garantir a integridade do colonizador diante da resistência dos índios à ocupação da terra.
B) postura etnocêntrica do europeu diante das características físicas e práticas culturais do indígena.
C) orientação da política da Coroa Portuguesa quanto à utilização dos nativos como mão de obra para colonizar a
nova terra.
D) oposição de interesses entre portugueses e índios, que dificultava o trabalho catequético e exigia amplos recursos
para a defesa recursos para a defesa da posse da nova terra.
E) abundância da terra descoberta, o que possibilitou a sua incorporação aos interesses mercantis portugueses, por
meio da exploração econômica dos índios.

19) Assim, essa lei da razão torna o cervo propriedade do índio que o abateu; permite-se que os bens pertençam
àqueles que lhes dedicou seu trabalho, mesmo que antes fossem direito comum de todos. E entre aqueles que se
consideram a parte civilizada da humanidade, que fizeram e multiplicaram leis positivas para determinar a
propriedade, essa lei original da natureza que determina o início da propriedade sobre aquilo que era antes comum
continua em vigor. E, em virtude dela, qualquer peixe que alguém pesque no oceano, esse grande bem comum ainda
remanescente da humanidade, (…) é transformado em propriedade daquele que para tal dedicou seus esforços.
(LOCKE, John. Segundo Tratado sobre o Governo)

Enquanto os homens se contentaram com as suas cabanas rústicas, enquanto se limitaram a coser suas roupas de
peles com espinhos ou arestas de pau, a se enfeitarem com plumas e conchas, a pintar o corpo de diversas cores (…);
em uma palavra, enquanto se aplicaram exclusivamente a obras que um só podia fazer, e a artes que não
necessitavam o concurso de muitas mãos, viveram livres, sãos, bons e felizes ,tanto quanto podiam ser pela sua
natureza, e continuaram a gozar entre si das doçuras de uma convivência independente. Mas, desde o instante que
um homem teve necessidade do socorro de outro; desde que perceberam que era útil a um só ter provisões para
dois, a igualdade desapareceu, a propriedade se introduziu, o trabalho tornou-se necessário e as vastas florestas se
transformaram em campos risonhos que foi preciso regar com o suor dos homens, e nos quais, em breve, se viram
germinar a escravidão e a miséria, a crescer com as colheitas. (ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a
Desigualdade entre os Homens)

Os trechos acima, de John Locke (1632-1704) e de Jean-Jacques Rousseau (1712- 1778), foram retirados de livros
muito influentes no Ocidente.
A) respeito das ideias contidas nos textos, podemos dizer que A abordam o mesmo tema, chegando a conclusões
similares sobre o conceito de “propriedade”.
B) contribuíram para a formulação de duas teorias sociais e políticas opostas: o liberalismo e o socialismo.
C) repudiam, por meio de argumentos consistentes, a necessidade da propriedade privada.
D) defendem, por meio de argumentos consistentes, a necessidade da propriedade privada.
E) apontam para a necessidade de preservar as culturas tradicionais, como a cultura indígena.

20) Não é necessário a um príncipe ter todas as qualidades mencionadas, mas é indispensável que pareça tê-las.
Direi, até, que, se as possuir, o uso constante deles resultará em detrimento seu, e que ao contrário, se não as
possuir, mas afetar possuí-las, colherá benefícios. Daí a conveniência de parecer clemente, leal, humano, religioso,
íntegro e, ainda de ser tudo isso, contanto que, em caso de necessidade, saiba tornar-se o inverso… Por isso, é
mister que ele tenha um espírito pronto a se adaptar às variações das circunstâncias e da fortuna e, como disse
antes, a manter-se tanto quanto possível no caminho do bem, mas pronto igualmente a enveredar pelo do mal,
quando for necessário. (MAQUIAVEL, Nicolau. O Príncipe)
No trecho acima, escrito no século XVI, o autor refere-se à atitude que um príncipe deve tomar em relação à escolha
entre o bem e o mal. O texto

A) defende a separação entre a moral política e a moral religiosa.

B) evidencia que os príncipes devem apenas pensar em aumentar sua riqueza.
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C) afirma que é necessário que o príncipe sempre seja clemente, leal, humano, religioso e íntegro.
D) indica a importância de agir religiosamente, ainda que as circunstâncias tornem esse caminho difícil.
E) demonstra a necessidade da educação moral na formação do governante.
SOCIOLOGIA

21. Leia o texto:

 “O ambiente em que ocorrem as mortes por homicídio entre jovens, embora diga respeito a um conjunto grande
de motivos, está relacionado sobretudo ao grau de vulnerabilidade juvenil. Nesse sentido, a desigualdade de
renda e oportunidades contribui decisivamente para a produção e reprodução da violência juvenil.” (Pochamann;
2004:237)
Segundo o texto, pode-se dizer que a morte entre jovens, por homicídio, está relacionada à
a) equidade da renda entre os estratos sociais
b) vulnerabilidade escolar
c) desigualdade entre as faixas etárias
d) vulnerabilidade juvenil
e) nenhuma das respostas anteriores

22. Cada grupo humano pensa e age com os valores de sua própria cultura; valoriza seus costumes como sendo
superiores aos dos outros grupos; concebe os outros a partir da visão do mundo elaborada pela sua cultura – se vê
no centro do mundo e das coisas. Essa postura é definida pela antropologia como
a) etnovalorização
b) etnocentrismo
c) politeísmo
d) policentrismo
e) corporativismo

23. Analise o texto.

“O valor das pessoas varia de acordo com o seu lugar. Esta segregação possui ainda outro estilo: os alojamentos e
os barracões. No eito, não se misturam os trabalhadores. Mineiros, baianos e os do “lugar” trabalham em talhões
diferentes. Do mesmo modo, há uma separação no tocante aos locais de moradia. Os migrantes são destinados
aos alojamentos das usinas situados no espaço dos canaviais.” (Maria Ap. de Morais Silva – Errantes do fim do
século. São Paulo; EDUNESP. 1999. p.242.)
Sobre o assunto do texto, assinale a alternativa correta.

a) Os migrantes são integrados aos trabalhadores do lugar.

b) O lugar determina o valor das pessoas
c) A segregação étnico-racial é diferenciada no campo
d) O trabalho no canavial não distingue os trabalhadores.
e) nenhuma das respostas anteriores

24. Analise o texto.

A sociedade moderna teve início em meados do século XV, e sua constituição foi marcada pelos processos de
urbanização, que se iniciaram no século XII, e de industrialização, que viriam a se intensificar na Inglaterra, no
século XVIII. Essa sociedade resultou de um processo de transformação, em que se constituíram um novo modo de
trabalhar, relações sociais diferentes e um novo modo de vida marcado pelo desenvolvimento industrial. Com
raras exceções, a vasta maioria dos indivíduos nas sociedades modernas não produz o alimento que come, a casa
onde mora ou os bens materiais que consome. Os primeiros sociólogos escreveram extensivamente a respeito das
consequências potenciais da divisão do trabalho – tanto para os trabalhadores em termos individuais como para
toda a sociedade. Para Marx, uma vez que estivessem empregados numa fábrica, os trabalhadores perderiam
todo o controle do seu trabalho, sendo obrigados a desempenhar tarefas monótonas, de rotina, que despojariam
seu trabalho do valor criativo intrínseco. A esse processo, Marx dá o nome de
a) secularização
b) domesticação
c) profissionalização
[Digite aqui]

d) alienação
e) educação

25. Analise o texto.

O desemprego entre os jovens brasileiros de 15 a 24 anos é 3,5 vezes maior que entre os adultos com mais de 24
anos. O índice vem aumentando, uma vez que em 1995 era de 2,9 vezes e em 1990, 2,8. A pesquisa mostra que,
em 2006, a taxa de desemprego era de 5% entre os adultos de 30 a 59 anos, de 22,6% entre os jovens de 15 a 17
anos, de 16,7% entre 18 e 24 anos, e de 9,5% entre 25 e 29 anos. O Ipea atribui esse fenômeno à maior
rotatividade entre os trabalhadores jovens do que entre os adultos, o que implica uma taxa de desemprego maior.
O instituto ressalta que parte dessa rotatividade não é necessariamente problemática, já que está mais
relacionada às decisões do jovem e ao processo de “experimentação” em várias ocupações. Entretanto, esta
questão também é explicada pelo lado da demanda, uma vez que os postos de trabalho ocupados por pessoas de
baixa qualificação e experiência são, em geral, os piores em termos de remuneração e condições de trabalho,
além de terem os menores custos de demissão e contratação. Nesse contexto, os jovens encontram disponíveis
apenas ocupações precárias e de curta duração, destaca o Ipea.
A taxa de desemprego, em 2006, entre os jovens de 15 a 17 anos era de
a) 16,7%
b) 26,2%
c) 22,6%
d) 23,4%
e) 54,2%

ARTE
26-

O grupo O Teatro Mágico apresenta composições autorais que têm referências estéticas do rock, do pop e da música
folclórica brasileira. A originalidade dos seus shows tem relação com a ópera europeia do século XIX a partir da:

a)disposição cênica dos artistas no espaço teatral.

b) integração de diversas linguagens artísticas.
c) sobreposição entre música e texto literário.
d) manutenção de um diálogo com o público.
e) adoção de um enredo como fio condutor.

27-
[Digite aqui]

TEXTO II
Stephen Lund, artista canadense, morador em Victoria, capital da Colúmbia Britânica (Canadá), transformou-se em
fenômeno mundial produzindo obras de arte virtuais pedalando sua bike. Seguindo rotas traçadas com o auxílio de
um dispositivo de GPS, ele calcula ter percorrido mais de 10 mil quilômetros.

Os textos destacam a inovação artística proposta por Stephen Lund a partir do(a):

a) deslocamento das tecnologias de suas funções habituais.

b) perspectiva de funcionamento do dispositivo de GPS.
c) ato de guiar sua bicicleta pelas ruas da cidade.
d) análise dos problemas de mobilidade urbana.
e) foco na promoção cultural da sua cidade.

28 -

O texto matiza algumas transformações das funções da arte na atualidade. No trabalho citado, do artista Jaime
Prades, considera-se a

a) reflexão sobre a responsabilidade ambiental do homem.

b) valorização da poética em detrimento do conteúdo.
c) preocupação com o belo encontrado na natureza.
d) percepção da obra como suporte da memória.
e) reutilização do lixo como forma de consumo.
[Digite aqui]

29 –

Em 1956, o artista Flávio de Resende Carvalho desfilou pela Avenida Paulista com o traje New Look uma proposta
tropical para o guarda-roupa masculino. Suas obras mais conhecidas são relacionadas às performances. A imagem
permite relacionar como características dessa manifestação artística o uso:

a) da intimidade, da política e do corpo.

b) do público, da ironia e da dor.
c) do espaço urbano, da intimidade e do drama.
d) da moda, do drama e do humor.
e) do corpo, da provocação e da moda.

30-

A instalação Dengo transformou a sala do MAM-SP em um ambiente singular, explorando como principal

característica artística a:

a) participação do público na interação lúdica com a obra.

b) distribuição de obstáculos no espaço da exposição.
c) representação simbólica de objetos oníricos.
d) interpretação subjetiva da lei da gravidade
e) valorização de técnicas de artesanato.