CONTENIDO: + Expresiones Algebraicas + Nameros Reales _—Nteam CALAPENSHKO: “eee Team Calapenshko, el cual es difundir todo aquel texto inédito que no esté Colcol (em len Nuestro Grupo Calapenshko hace el mejor esfuerzo para digitalizar este libro, y asi usted estimado lector pueda obtener la mejor experiencia que toda persona desea al abrir un libro. Este proyecto llega gracias a las donaciones que se pudo obtener de 100 personas comprometidas con el proyecto i Tejetomter\) Rati e-ate Este libro no debe ser prostituito monetariamente =§=— no debe ser coleccionado, este libro debe ser destruido analiticamente, asi que te invito a leerlo. eVects see i) lr): eireulacion gratuita’ buscalo en la red.team CALAPENSHKO Paginas anexadas: 882 Paginas en bruto: 850 Peso bruto aproximado: 364 megas Replica: No Calificacién: 9/10 Autor: Editorial Rodo ISBN: 2017-05740 Tiempo SCAN: 5 horas 29 minutos = >=. 2 horas 27 minutos Wee elie": 7 horas 56 minutosPU eL a AN Let ieien yy tail CONTENIDO: ive + Expresiones Algebraicas - Nimeros Realesteam CALAPENSHKO:team CALAPENSHKO: PRESENTACION Creemos que la educacién atraviesa por multiples dificultades, vemos como en el transcurrir de los procesos de Admisién, grupos de especialistas discuten y dictaminan cambios en los modelos de prueba que son tomados en los Ilamados Concursos de Admisién. Es por ello que tenemos que ser consecuentes del rol protagénico que tenemos todos aquellos quienes nos encontramos inmersos en la labor educativa. El Fondo Editorial RODO es un grupo educativo conformado por profesionales de experiencia que por muchos anos vienen participando en el andlisis y resolucién de Examenes de Admisién tomados en las diferentes universidades de nuestro pais, tales como la UNI, UNMSM, UNAC, UNA, UNFV y PUCP, Conocedores de la realidad de nuestro educando que dia a dia nos muestra Ja interaccién con ellos en las aulas de clase y poniendo en manifiesto nuestro compromise como educadores hemos asumido el reto de contribuir a elevar el nivel académico de manera integral, dandole prioridad a los cursos de matemitica y ciencias. Uno de los primeros aportes es la elaboracién del presente texto tedrico - practico denominado LIBRO DE ALGEBRA, concentrando todo el esfuerzo y la experiencia del grupo humano que la conforman. Caracterizandolo asi por el rigor y la exigencia académica, ya que abarca los temas solicitados por el prospecto de admisién. Esta obra forma parte de la serie de publicaciones que permiten al estudiante acceder a un material novedoso el cual sabemos generara diversos comentarios y sugerencias, los cuales sabremos aceptar. Fondo Editorial RODO De: Walter Z. Benitez Nuitezteam CALAPENSHKO: LIBRO DE ALGEBRA ESTA ES UNA OBRACOLECTIVA- EQUIPO PEDAGOGICO Juan Carlos Ramos Leywa 7 twitter.com/calapenshko EDITADO por FONDOEDITORIAL RODO de Walter Z. Benitez Nunez Av. Venezuela 979 Of. 205 - Brefia LIMA 05, PERU ‘@ 424-6350 # 992-796104 6a. Edicién-Mayo2017 Hecho el Depésito Legal en la Biblioteca Nacional del Pert N®: 2017-05740 DIAGRAMACION, DIGITACION Y GRAFICOS José Miguel Gallo Ballena Se término de imprimir en Mayo del 2017 en: GRAFICPLUSS. A.C. Jr. Chincha N° 434.4. H. VIZONA LIMA-Lima11 Prohibida la reproduccién total o parcial de este boletin, por cualquier medio, sin permiso escrito dela Editorialteam CALAPENSHKO INDICE CAPITULO 1. Potencias y Radicales en P. 7 CAPITULO 2. — Expresiones Algebraicas — El Polinomio 37 CAPITULO 3. Productos Notables 67 CAPITULO 4. Division de Polinomios 95 CAPITULO 5. _Divisibilidad Algebraica 125 CAPITULO 6. —_Factorizacién en Z 153 CAPITULO 7. MCD y MCM de Polinomios — Fraccién Algebraica 181 CAPITULO 8. Potencia de un Binomio 213 CAPITULO 9. Analisis Combinatorio — Cdleulo de Probabilidades 245 CAPITULO 10. Radicacién — Racionalizacién 273 CAPITULO 11. Ecuaciones 307 CAPITULO 12. Nimeros Reales — Desigualdades 339 CAPITULO 13. Inecuaciones 371 CAPITULO 14. Relaciones y Funciones I 403 CAPITULO 15. Funciones IT 443 CAPITULO 16. Funciones III (Polinomiales) 481 CAPITULO 17. Logaritmos en R 513 CAPITULO 18. Limites 547 CAPITULO 19, Derivadas 573 CAPITULO 20, Nociones de Logica 605 CAPITULO 21. Sucesiones y Series 629 CAPITULO 22. Progresiones 661 CAPITULO 23. Matrices y Determinantes 689 CAPITULO 24. Sistema de Ecuaciones 731 CAPITULO 25. Introduccién a la Programacién Lineal 763 CAPITULO 26. Numeros Complejos 803team CALAPENSHKO w + Conjunto de ntimeras complejos : Conjuntes de mimeros imaginarios + Conjunto de ntimero reales + Conjunto de mimero racionales ‘onjunto de miimero irracionales + Conjunto de niimeros enteros ae = (1,2, 3,4)... D> Neutro = 0 “ap. = vere 2 235-2, “1 : Conjunto de ntimeres naturales = {0, 1,2, 3,4). = ZU (OF = {1,234.08 2+ Entonces Siy s6lo si : Tal que Para vodo Existe + No existe Pertenece 3t > No pertenece : Por Io tanto : Existe un unico + Condicional, implica : Bicondicional, doble implicancia <>: = Igual 2 Congruente : Inclusién, Equivalente Identidad Semejanza Diferente Unién: Interseccién: Mayor Mucho mayor Menor Mucho menor oooteam CALAPENSHKO: “eee Team Calapenshko, el cual es difundir todo aquel texto inédito que no esté Colcol (em len Nuestro Grupo Calapenshko hace el mejor esfuerzo para digitalizar este libro, y asi usted estimado lector pueda obtener la mejor experiencia que toda persona desea al abrir un libro. Este proyecto llega gracias a las donaciones que se pudo obtener de 100 personas comprometidas con el proyecto i Tejetomter\) Rati e-ate Este libro no debe ser prostituito monetariamente =§=— no debe ser coleccionado, este libro debe ser destruido analiticamente, asi que te invito a leerlo. eVects see i) lr): eireulacion gratuita’ buscalo en la red.team CALAPENSHKO: CAPACIDADES: fiat Identificar definiciones, teoremas y propiedades relacionadas con las potencias y tadicales, Efectuar operaciones con potencias y/o radicales dentro del conjunte de los mimeros reales R. ; ie Reconocer y resolver algunas ecuaciones trascendentes cuya incégnita forma parte de algdn exponente. EL ORIGEN DE LA PALABRA ALGEBRA, el matematico fdrabe Abuadala Mohamed Ibn Musa, ado ALJUARIZMI después de estudiar en la India y asimilar la ciencia Hindd escribe su famaso libro “AL DJABR W'AL MUKABALA” que quiere decir “transposicién y reduccién de términos semejantes", comtinmente Ila: Alprincipio est nueva disciplina se design con el. nombre completo de la obra de Aljuarizmi, pero en el siglo XVI se suprimfa la segunda parte para llamarle simplemente: “AI Djabr” osea ALGEBRA. ADIOFANTO DE ALEJAN IDRIA (325 — 409) Gedmerra griego; se le considera como el creador del Algebra; fué el primero que publicé un tratado de esta ciencia matemiatica. Su tratado forma un cuerpo de doctrina importante: Esta dividido en trece libros de los cuales solo los seis primeros han llegado hasta nosotros, en ellos se la resolucién en ntimeros enteros de las ecuaciones indeterminadas de primer grado con dos incdégnitas y un grin nimero de problemas resueltos mediante ecuaciones de primer y segundo grado cuyas dificultades aparecen gradualmente. Es probable que los otros siete libros que se han perdide nos hubieran dado un alto concepto matemitico del autor de haber llegado hasta nosotros.team CALAPENSHKO: r, IBEO Eze Es la operacién matematica que tiene por objetivo encontrar una expresién Hamada potencia (p) conociendo previamente otras dos expresiones denominadas base (b) y exponente (n). paar b®=p j n=exponente | p2poencda’ ;peR Ejemplo: En 2° ~8; 2 esa base; 3 es el exponente y 8 es la potencia. (DEFINICIGNES) 1. VaeR 2 vVaeRane Z* T = | areeones « gheg - oso . 7.7.7 = 343 © 5)? =(5).C 5) = 425 =25 3. YaeR-(O}ane Zt TEOREMAS) 1. VaeRamneZteam CALAPENSHKO x! x? 3. VYaeRamneZ 0 G2 ax ox? x ny? xD _ x6 4 VaabeRneZ by aa") bt w Qiytex.y? © G2. y= 62) yD! = 5. YanbeR talesque beOneZ aay xu ax of Los teoremas y la propiedad mostrada anteriormente se extienden para exponentes (mm, n, p) reales.PENSHKO via = Es la operacién matematica inversa a la potenciacién cuyo objetivo es encontrar una expresién: llamada raiz (b), conociende previamente otras dos expresiones denominadas radicando (a) € indice (n). JU = signo radical Yeap) naindice nek” a =radicando;aeR b =raiz sbeR Ejemplo: En 64 =4 ; 3 esel indice, 64 el radicanda y 4 la raiz. 1. VabeRaneZz* « 992-2 < 32=2° © Vi=3 6 953? 2 WaeRaneZt 1 + Ver=a14 « Vae4 reread dt Debemos tener en cuenta que dentro del conjunto de los nlimeros reales no se define a la radicacién cuando el indice es par y el radicando negativo, razén por la cual cada vez que el indice sea par el radicando y la rafz deberdn ser no negativos. * Y2004 existe en R . 32. no existe en Rteam CALAPENSHKO = : - rs 3. Asumiendo Ya ¢ R se tiene: * ce? 2¥e = (ayaa ; : ea) hk , woth ais See twitter.com/calapenshko 1. ¥ Va, Vb eR Me © 84. Ux = ax ok. iy =Yeey 2. vVa, Vb eR]b+0 3. VacRamez™ fNa 9a (3 afaae (3.4 22)3+1 43 = YP oe 0p,"z Zire oS ee leeeree % ee "miradicales xa er Yen de = 2006radicales 6 | kr Yee Meen =< Se denomina ecuacién trascendente a toda igualdad condicional que presenta a su incégnita: + Formando parte de algtin exponente s*! 125 ; 2" "216team SALAPENSH KO. RODO. + Como base y exponente a la vez Pa—x=8 px 3 * — Afectada par algtin operador logx* ~x=1 ; cos(2x)=0,5 rear Es la ecuacién trascendente que presenta a su incégnita formando parte de algin exponente, veamos algunos ejemplos: 2 «os begs. 2 0 AP agg +t +4% ast = a 2 Wa>Onael . é ° 3 x = a 9° rat = 3 a Va,beR* — {1} r = Si; at=bX = x=0 x ° 2 SF =7F 4 x90 owt a8) 4! xe120 =9 = Para resolver algunas ecuaciones trascendentes a veces es necesario recurrir al proceso de comparacién cominmente Hamado métoda de analogia, el cual consiste en dar forma a tuna parte de Ia igualdad tomando como modelo la otra, veamos un ejemplo: 3 3 2 438 xY 28axt =45" x Sin embargo debemos indicar que el métedo de analogia sdlo nos brinda una solucién pudiendo haber atras, sino veamos el siguiente ejemplo: En “x = V2 se observa que x=2 pero V2 <> Y4,conlocual tenemos Vx =‘/4 de1 Marcar Verdadero (V) 0 Falso (F) segiin corresponda: A) .t tax GveeR 20) B) (ey * =a° pVeER WC) p¥xeR 1.0) Ps Dp) Vk? =x BE) x8 =x gV¥xeR of) 5¥xeR Mostrar el equivalente en cada caso: A? =0'+1° B)3) +1 af oz "oF +3" pps +1" 4 E)7 49" + 7° ot Reducir en cada caso: Ari+a'+4? B)1+27+3% oa? 4277 416" Eye" +81 +367 Six > 1; colocar enel recuadro el signo de relacién (>; <; =) quecorresponda Ajax, (Lj. a ae Ce om oo : é as 2 E)2x" ae 7 ;xel pxe0 VxeR En(1): m+5-2 29 2mteam CALAPENSHKO © CRIBRO a 2m? +5m+18=0 2m > m=-2 ino! m 2 > m=2 Isl Luego: a2 2x=1 1 xsi 2 Del dato: Pal and a Finalmente: ans ee eters | sro cada fraccién convenientemente: -f-3] Ee alt [eae aaa (tara) eni- fot eed oe persis joule Simplificando : B13team CALAPENSHKO Resolucién: ‘Efectuando convenientemente: si #500 K=x25 5st en el exponente: > s c £PT£1 11 4eEe a ct a a coe al py pee oe tees 3] [5 a alla Al Se observa que a partir del segundo stimando incluyendo a este se cancela dos a dos. Luego! 1 1 3E=5 > Bes 2 6 Finalmente: 2 KOsteam CALAPENSHKO Resolucion: —_Teniendo en cuenta a la resolucién del problema 4, la expresién dada puede. reescribirse ast: F(x) m fx yx? fx? yx? Por teoremas tenemos: roo ee. Wa? Wea (ne Ae Ke Pe AE 1 2 F(x) =x? . x? Fox) ax? BP 2 Sea “E” el exponente, ee Bao ee aig ot of Multiplicando par 2 ebtenemos: QE =1+ 2 +3 Restando (1) de (2) tenemos: Niste Qa ¥ [x] <1, tenemos la suma limite: twitter.com/calapenshko ; 1 lexdxt extteam CALAPENSHKO: ORDO EDITORIAL RODO ALATA all PROBLEMA 30° Calcular x en: Resolucién: Consideremos: make oe ss Para el primer miembro: 9x =m Ye =?Ymteam CALAPENSHKO 1. Efectie: 3? 4(0-V2)9 +27 11 21 21 Ay Did oF pl EG 2 Simplifique: Pt caf ina x. Ay1 B)x oxt D) x? E)x? 3 Simplificar: x 80 80 A= B) -3** = 1 ) or p34 R37? 4. Reducir: we. Yat Yan? A) 16 B)8 ©) 64 D) 4 2 5 Caleuilar x: gt og? A)2 B)3 4 D)6 E)8 6 Reducir: wa arbh eaten bhe® a+b ee™ Ay B) abe o—- abe Da eS abe 7. it. Simplificar: w = 208° + (20072)? — 2005° A)L B)2 3 bp) 5 E)7 Calcular “x” 92 _g* 4240 1 B) ~: 1 A2 ) -2 OF 1 Dp) = E)1 Ds ) Simplificar: ai m7 _m Aja Bat ca? D) 2a E) 3a Hallar el valor reducido de: e--o] 5 6 AVI B) é c) 5 23 36 Dae ©) os Resolver: Ay2 B)4 Cc) -2 Db) —)-3team CALAPENSHKO. FONDA: n (ODO 12. Caleular x: 3 =27 As B)6 oy-8 b)-6 E) -10 13. Caleular “x" sto + o* 7 =5 S45? AT B) 8 a9 D) 10 E)6 44. Simplificar: bea a Wa [are Ayab+1 — Byab-1 Chatb D)a-b E)1 15. Apartirde: mn=n" =16 Caleular: w=Va Aaa B)2 4 p) 2 E) v2 16, Calcular “b" del sistema: Ya+b=6 (a+ b).3* = $832 A) 123, B) 213. C) 125 by 312 E) 36 17, Despejar “x” en: (axe =a™ Aya? Byatt! Ca D)a® Eva oyYysuedejes/wi0s-198}1M} 18. 19. 20. 22. 23. Caleular “x” sa age A) 04 B) 0,5 ©) 0,6 D) 0,8 E) 0,35 Si: x 298 Caleular: Pax 4x! 41 AY? B)9 evs D) 12 E) 16 Determinar el exponente de x* en A)x B) x"? ey px E)x*? Simplificar: Am B)yn ©) m/n DB) nvm E)1 Para qué valor de “n” se verifica la igualdad: aaa LATE nag delet A)4 B)S o2 p)1 E)5 Si se cumple: Calcular: Aja B)2 o) 2 Dy 1/2 E) 1/4‘OOD eaten erm ! 6 Caleular x" 29, Sisecumple que: 3 gl=x a* 3 wt 4 ALI B) 2,2 033 Hallar élvalorde: D) 44 E55 25, A partir de: Aa By 2V2 oav2 p) 42 Ha Dar: "y* ays 3B) a9 30. Enia siguiente ecuacién: 5 p) %3 Eg {ei ie. ee 26. Determine “x” en: El miembro de la izquierda consta de “n” 80 n ites See a radicales. Si k==> 0 y x= A) 3 8) t of Caleular: (n+ x) 1 1 a Bae AG B)3 21 ps E)10 27. Calcular “ab” si: (ahereCEeh ss 31, Hallarel exponente de “x" en: ie M=\x3 » (3) B) 4 ot 2 2 Db) 42 E) 16 As ar oF 5 D)1 ES 3 32. Indique x"! en: Sabiendo que en el numerador y denominador existen “n” radicales (n > 4) A) Va By Va? ateam Cape Hi KR . 33. Hallar“x"de: GB xev2+ Ay v2 B) 2/2 c) 4V2 " a D) a E) pet uM mei Sabiendo que existen “t" racicales, A) m'-1 B) m* +1 oym'-1 D) m'*!-1 Eym tan 35, Resolver: ax®th 5 axt Indicando: (x + 2)* A) B) v2 ° ak b) v5 Hs 2 36, "s(x > 0) 1 By bee au” _ ae A) v2 B) V5 ova b)2 E)8 37, Encontrar todas las parejas de enteros “b" tales que: a > 1;b > 1 verifican; Indique: a+b Aj12 D)32 B18 ©) 26 E) Hay dos correctas ay. 33. ce 4. rd Calcular el valor limite, sabiendo que: O 1) de una sola variable y de coeficientes enteros cuyo coeficiente principal es la unidad -1 noes ménico © Pix)ex'+4x5 4x45 es ménico + Fx) = 2x7 +x*- (GRADO DE POLINOMIOS Es la categorfa que se asignaa una expresién algebraica teniendo en cuenta.alos exponentes de sus variables. Frecuentemente distinguimos dos clases de grado, los cuales son: I. GRADO RELATIVO (G.R.): Cuando se considera a una variable en particular. * En polinomios de un solo término (monomios) el grado relative respecto de una variable es el exponente de la variable en mencién, + En polinomios de dos o mds términos el grado relativo respecto de una variable es el mayor exponente que presenta la variable en mencién en uno de sus términos. Tl. GRADO ABSOLUTO (G.A.): Cuando se considera a todas las variables. + En polinomios de un solo término (monomios) es la suma de todos los exponentes que presentan las variables. + — En polinomios de dos 6 mds términos es el mayor grado absoluto de dichos términos. Ejemplos: i) M(x; y) = 5x*y® Grado Relative a x = GR(x) = 4 Grado Relative a y = GR(y) = 6 Grado Absolute de M = GA(M) = 44+ 6=10 di), POs y) = ax8y? —4n7y? 4 ty Grado Relativo a x = GR(X) = 7 Grado Relative a y = GR(y) = 3 GA(t,) =8 > GAP) =9 GA(t,) = 9 (mayor) POLINOMIO CONSTANTE Sea C una constante cualquiera, entonces a todo polinomio de la forma P(x) = C se le denomina polinomio-constanteteam CALAPENSHKO | LIBRE. a =e Si C +0 > El polinomio es de grado cero Si C = 0+ El grado del polinomio no esta definido (VALOR NUMERICO DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS Es el ntimero real que se obtiene al reemplazar las variables de una expresién por niimeros determinados, veamos algunosejemplos: : + Para P(x)=x" +x-3 €P(2)? P(2) es el valor numérico de P cuando x se reemplaza por 2, luego P(2)=2° +2-3=84+2-3=7 ©) Para F(x;y)ex?-y*+xy41 2FO;—1)? F(1; -1) es el valor numérico de F cuando x = 1 4 y = -1, Inego: FO; 1) =)" = C1)? + (1) #1 =141-141=2 CAMBIO DE VARIABLE En toda expresién las variables podrén ser sustituidas por otras variables o alguna expresién, veamos algunos ejemplos: © PU) = 2x? x +1 EPLy)? ©) FO)=3x+4 éF(x—2)7 observar que: xy observar que: X->x-2 Py) w2y?—-y41 F(x—2) =3(x-2)+4=3x-2 POLINOMIOS ESPECIALES Son aquellos polinomios cuya estructura presenta alguna caracteristica particular. 1. POLINOMIO HOMOGENEO: Sedice que un polinomio en dos 6 mas variables es homogéneo si todos sus términos presentan el mismo grado absoluto, al cual se le denomina grado de homogeneidad. = P(:y) =x" +5xy*—x"y es homogénes de grado 3 (grado de homogeneidad) ll. POLINOMIO ORDENADO: ‘Se dice que un polinomioes ordenado con respecto de una variable, silos exponentes de la variable denominada ordenatriz aumentan o disminuyen desde el primer término contando de izquierda a derecha, * P(x) =x’ +x*—x ordenado en forma decreciente +) R(x) =x" +x! —x" ordenado en forma creciente © MOgy)ax’y+ax"y*4 xy9—y™ ordenado en forma decreciente con respecto a x; ordenado en forma creciente con respecto ay:team CALAPENSHKO: FORDO EDITORIAL BODO a Ill. POLINOMIO COMPLETO EN X: Se dice que un polinomio de coeficiente no nulos es completo, cuando la variable x aparece en todos sus términos con todos los exponente naturales que van desde el cere (para el término independiente) hasta el grado © P(x)ex?+x44 es completo de 2” grado, tiene 3 términos. © Rxd=x?+x-4x"47. es completo de 3" grado, tiene 4 términos. En todo polinomio completo en x, se cumple: IV. POLINOMIO PRIMITIVO: Es aquel polinomio literal en funcién de una variable de coeficientes enteros, cuyo maximo co- min divisor de todos sus coeficientes es igual a la unidad. © Fix)=2x?-3x9 +10 _ est definido en Z, como: MCD(; -3; 10) = 1, entonces F(X) es un polinomio primitivo, V. POLINOMIO IDENTICAMENTE NULO: Se dice que un polinomio es idénticamente nulo si todos los coeficientes son iguales a cero. Siz P(x) ax? +bx+0=0 idénticamente nulo se denota asi: ax*+bx+¢=0 sa=Onb=Oac=0 (POLINOMIOS IDENTICOS! Dos polinomios de igual grado que se encuentran en funcidn de la misma variable serdn idénticos siasumen igual valor numérico para todo valor de su variable. Ejemplo: © Px) = (x=1)? Ole) ax? — 251 son idénticos pues P(a)=Q{a); VWaeR PROPIEDAD: Si los polinomios: P(x)eax*+bxee ; OC)e mx 4nx+q son idénticos se les representa asi: ax® +bx+¢ = mx? +nx4q yse cumple que: a= m; b=n; ¢=qteam CALAPENSHKO: 4. Calocar un visto (¥) en cada recuadro que corresponde a una expresién algebraiea. oO ea} A) xP =xy+y-4 B) Sx? +x-2o1 y ©) VE -Sxy+2y-2 Dy 1+x4x? E) log2—x +x? 2. Completa las filas del cuadro adjunto: ae 3. Caleular lo pedido en cada caso de términos semejantes Ajéemsn? + 2x3y™ = Fxty? B) gab? = Sxttyt — -ax3ybt ete: Sy™e - ox tyt n pyda?—b2 “10x89 Canty E) dm? +72: 4x7tymoR— ty 4. Coloca un visto en cada recuadro que corresponde a un polinomio: Aj8--4x+7 (J pat-act+10 LI C) 5x Oo D)~10 = preset OO OMI 5, Dadas las expresiones: Plx) = x+27Q(x) e741; RG) = x1 €aleular lo pedido en cada caso: A) PQ) + Q() — RQ) B) P-1) -Q@) + RQ) €) P(2) + Q(-1) - RO) D) P(-3) + Q(2) + RE1) E) P(-2) . O(7) + Q(1) . R20) 6 Marcar Verdadera (V)o Falso (F) segiin corresponda: A) PG yy = Sxy's > GA=6 0) B)2x—-beax-2 + ab=4 ..() ) xP - 2x7 >m=7 wf) 1D) F(x) = 2008 + GA=0 ..() E) G(x) =7'? => GA=100.0) 7. Galcular lo pedido en cada caso A) ém.n? sil polinomio es homogéneo P(xcy) = 2x) — dy" -y"" B) éa..b.¢? siel polinomioés ordenado- P(x) 2x? —x" 4 x aati xt on? ©) ta +b + © si el polinomio es completoy ordenado Pojeax 4x F ex + abe D) émn + m + n? siel polinomio es idénticamente nulo. P(x) = (m= 4)x? + (n+ 3)x £) da—b? siel polinomis es ménico lineal P(x) = (a-2)x" + (b + 3)x—abteam CALAPENSHKO _ == FONDS EDITORIAL RODO Pr acarenn [PROBLEMAS RESUELTOS. PROBLEMA 1 Caleular “a . b” si: (Qa-3)e+Se7x+b-1;.vxeR, Resolucién: De la identidad se cumple que los coeficientes de sus términos semejantes son iguales, luego: 2a-3=7>a=5 b-1=5>b=6 a.b=30 PROBLEMA 2 Para qué valor de “m” y “n” el polinomio: Oxy) =x) a xty- + xyttt es homogéneo. Resolucion: Come P es homogeneo se cumple que el grado absoluto en todos sus términos son iguales, luego: m-1=2+1=14+n+1 =nt+2 m-1l= De donde: Bant2=3 PROBLEMAS Si P(x) = 0 calcular “a, b..e™Donde: P(x) = (ax? —(b-a—2)x+e—4 Resoluci6: Como P es idénticamente nulo se cumple que los coeficientes en todos sus térmings son ceros, luego: a-1=0=a=1 b-a-2=0 @ b-1-2=0 b=3team CALAPENSHKO LIBRO _ PROBLEMA 4 Resolucién: PROBLEMA 5 Resolucién: PROBLEMA 6 Resolucién: AMET Calcular el término independiente de x en el siguiente polinomie ménico cuadratica. Pox) = (hb -2)x? + (a+ 2)x? + bx—ab Segiin la definicién tenemos: Por ser cuadritico; b-2 =0 +b=2 Por ser m6nico: at2=1l>a=-1 Ahoratenemos: — P(x)=x?+2x+2 ~ Tide xen P(x) =2 Para cudntos valores de “n” la expresién: Pesy) =x" day yt es racional entera. ‘De acuerdo can la definicién se plantea lo siguiente: De ty: n-1=#N => n-120 @ n21 2 n=#N te 3-n=#N = 3-n20 4 n<3 Luego: lsns3 De donde: n=1,263 “n" asume 3 valores Sila expresién: : M(x) =a? “Wx 4.(b-1) 2B + abe se reduce a monomio. Calcular su coeficiente. La expresién dada es: : : M(x) = a? x#+b + (b-1)xP + abe Como se reduce a monomfo (un término), todos Jos términos deberdn ser semejantes Suetearb=s | a=3 a+b 1 ale a-bel =2 a-b Y Ahora el monomio serd: M(x) = 9x +x + 6x = 16x <. Coef deMG) = 16 SSS BE evarteam CALAPENSHKO FONDO EDITORIAL KODO- PROBLEMA 7 Sise cumple: P(x=2) = 3x=5 Galeular “a + b” de modo que: P(x +8) =sax+b Resolucién: —_ Convenientemente teniendo en cuenta el criterio del valor numérico Enelpolinomio: P(x +8)=ax+b Hagamos x POY=aeb sue) Enel polinomio: P(x -2) =3x-5 Hagamos x = 11: P(Q) = 301)-5 P(9)=28 nse (2) . a+b=28 PROBLEMA8 = Si: T; Gay) = (a + byxt ty? Tp Gayle (ab yx yes? son términos semejantes. Caleular ab. Resolucién: De acuerdo con la teoria se cumple que: f-4=2-a n 3=b+2 2a=6 va b+2=3 a=g a b=l1 “ab=3 PROBLEMA9 — Sabiendo que: POO = Ge" — 2x" + x 419° OG) = Gt +x + 107° ey [sel Calcular:team CALAPENSHKO: LIBERO Resolucién: De acuerdo con la teoria: (Pl = (7)(5) = 35 [Q]° = (4) (6) = 24 Asimismo también tenemos: [p?]” = 201° = 70 [ve] gre+3 = 8 Finalmente tenemos: E=70+8 .E=78 PROBLEMA 10 Determine la sumade coeficientes de P(x) a partir de: Kesolucion: P+ 3)=x'—2x) +5x°—x4+1 De acuerdo con Ia teoria: P(1) = = de coeficientes de P(x) Por condicién tenemos: PG: + 3) 2x*- 2x? + Sx —x +1 Para obtener lo pedido se plantea: x+3=1 x=-2 Finalmente tenemos: P1) = (2) -2(-2)° + SE 2)*- 2) +1 PCL) = 16+ 16+20+2+1 + PQ) = 55 PROBLEMA 11 Si: £ (sy) = (a7 8)x" + ax + (b + Da” —aby es una expresién algebraica. Calcular lasuma desus coeficientes.Resolucién: De acuerdo con la teorfa f (x;y) sera una expresidn algebraica siempre que: a-g=0 a b+1=0 a=8 A b+1=0 a=2 4 be-1 Ahora tenemos: Fou y) = 20 + 2y _s Ede coeficientes = 4 QQ) =1+1-1=1 ~~ hora el valor pedido ser: oe saubhoait E=PQ) En la expresiéin: PQ) axt-x42 PO) =1-1+2 wE=2team CALAPENSHKQ a € ares eer Resolucién: En el polinomio dato hagames un cambio de variable: x-2y=u x+ye Resolviendo el sistema formado, obtenemos: yo toe ——8. vou aye Ahora el polinomio dato se transforma en: P(us¢) i SUEY almente reemplazando “u” por (x - y) y “v" por (x + 2y) tenemos: P(x nypx-+ 2yp— SEE VST SY Pep, xz) ET 2 POx—yrx+ 2y) = 3x4 4y PROBLEMA 14 i: P(x) = 22*4 2x3 Calcular: £ = P(PCPCP(2010)))) ** Resolucion: Seria muy tedioso iniciar la resolucién hallando P(2010), pero si recuerdas la siguiente propiedad: paj= Ste xa P(PCP...P(PCX))...)) = Tanweces Sim es par: x ‘Si m es impar: P(x) Resulta que: E=P( PC P( P(x)))) ; parax = 2010team CALAPENSHKO PROBLEMA 15 SS ‘P(P(P(X))) = 27x + 52 Caleular P(— 2) Resolucién: Facilmente podemos apreciar que P(x) es un polinomio de 1 grado, es decir su forma general es P(x) sax +b Por propiedad se plantea: PEPCP(X))) = eae 27x+S2= a" StbeS Ahora de la identidad: 23227 5 a=3 ‘Asimismo también se cumple: (2 et) s2 btU3)=52 + b=4 Finalmente el polinomie serd P(xde 3x +4 2 P(-2)=-2 PROBLEMA 16 Enel polinomio:: P(x + 1) = (2x +1)" + (x + 2)" = 128(2x+ 3) Donde “n” es impar, la suma de coeficientes y el término independiente en P(x} suman 1, calcularel valorde “a”, Resolucién: Recordar que si tenemos: POO = Age + Aya) + Ag? + Se cumple: T.1de x en P(x) = P(0) ¥ coeficientes de P(x) = PC) En el problema: Sea: x+1=m x=m-1team, SARDEFNSHIKO. PROBLEMA 17 Resolucién: Luego: De (1): Sumando: Comparando: ars EEI=LEa P(m) = (2m —2+1)" + (m -1+ 2)" —128(2m - 24-3) P(m) = (2m = 1)" + (m+ 1)" = 128(2m +1) P(x) = (2x — 1)" + (¢ +1)" -128(2x +1 PCL) + PCO) = 1 P(1) =142" 384 =2" — 383 P(0)=-141-128 = -128 I=2"-511 2% =512= 27 2 n=9 Caleular“m + n" si el polinomio P(aiy) = axdmemtymend 2mm tyment _amen-2 ymén es de grado 10 y la diferencia entre los grados relativos a x ey es 4. Una répida inspeccion permite observar que: Por condicién: Por condicién: GA=3m +2n-2 $m + 2n-2 =10 3m + 2n = 12 oO) GRO) = 2m +n-2AGRQ) =m+n+2 (@m +n-2)-(m+n42)=4 2m+n-2-m-n-2=4 m-4=4 m=8 Reemplazando en (1): 3(8) + 2n =12 2n=-12team CALAPENSHKO EONDO EDITORTAD ROBO STII _ AM TTP zy PROBLEMA 18 Si: -F(@x-3)=4x"-2x+1 " FGx-2) Resolucion: La expresion dada es: . F(2x —3) @ 4x? —2x +1 Hagamos el siguiente cambio: 2x-3=m +3. m 2x = a = m+3 + xe—> Reemplazando (2) en (1): Fm) (22 ee sy) -2{252) 03 Efectuando operaciones: F(m) = 7+ + one Foe <2 2) _(m43)41 F(m) =m? +6m+9-m-3+1 F(m) =m? +5m+7 Finalmente m= a= 2 P(8x~2) = (9x -2)° +5(9x-2)+7 F(3k —2) = 9x7 —12x4+4+415x-10+7 2 FGx-2)= 9x? +3x+1 PROBLEMA 19 Determine el niimero de términos del siguiente polinomio completo y ordenado Pexye ein bee gthtbote , eAbese tare Pad Resolucion: Una ripida inspeccién permite observar que el palinomio completo esta ordenado en forma decreciente, esto por sus diltimos términos, raz6n por la eual se plantea. 2a+b+e- (a+ 3b+ 2c) =1 a-2b-c=1 a+ 3b + 2c- (a+ 4b + 8c) =1 -b-6c=1 a+ 4b + 8c- (2a + b+ 4c) =1 —a+3b+4c=1 ..... Sumando (1) y (3): b+3e=2 } Resolviendo: b= 5 4¢=-1 Con la ecuacién (2): -b=6e=1ErrorWa Reemplazando en (1): a-2(5)-(-1) =1 a-10+1=1 a=10 Observando que: N° de Term. Grado +1 =la+b+c4+1 2010) + 5-141 N° de Term. Node Term. N° de Term. = 25 PROBLEMA 20 = Calcular: a+b +c, sise cumple: SOx? + 5x7-8x +1=a(bx +1)". (cx—a)>; cona,bezZ* Resolucién: Por ser polinomios idénticos sus grados son iguales, luego: a+b=3 Hacemosx=0: 9 1=a.()*. (-a)® l=a.a)® En vista que a, be Z* y de lo anterior se cumple : a=l n b=2 Por coeficiente principal tenemos: 50=a.b*.cD Reemplazando valores conocidos: 50=1. 2)? 25=¢* ct = 25 e=5 atb+e=8 PROBLEMA 21 Si: _ P(x-3)=5x-7 ; PIEQQ 4 2] =10x=7, Caleular: F(-2) Resolucién: _ En la primera condicién : P(x 3) = 5x7 a) Hagamos que x~3 =m, luego tenemos:x=m+3team CADE Ramarao PROBLEMA 22 Resolucion: Reemplazando en (1): P(m) = S(m +3)-7 Pim) =5m+8 wel) En (2) hacemos m= F(x) +2: P[F(x) + 2] = 5[F(x) +2]+8 Utilizando 1a 2° condicién: 10x -7 = SF(x) +18 SF(x)+18=10x—7 SF(x) = 10x - 25 F(x) m 2x-5. Finalmente hacemos x = —2: F(-2)= 2(-2)-5=—4-5 F-2)=-9 Determine 1a suma de los coeficientes del siguiente polinomio completo: PQ) sche +3) + aG? + x4) + ble" +x) + abe E] polinomio dado es: P(x) = ex® + bx” + ex” + ax? +ax° + bx" + abe P(x) = (b+e)x® + (a+c)x? + (a+ b)x® + abe Como P es completo, debe ser de tercer grado pues tiene 4 términos. Se pide calcular : PQ) =(b+c)+(a+e)+ {a+ b) +abe P(1) = 2a + b+) + abe Observar que se cumple: fa, bye} = {3; 2; 1 De donde tenemos: asbie=6 y abe=6 Reemplazando (2) en (1): PCL) = (6) +6=12+6 “ PO)=18team CALAPENSHKO: “eee Team Calapenshko, el cual es difundir todo aquel texto inédito que no esté Colcol (em len Nuestro Grupo Calapenshko hace el mejor esfuerzo para digitalizar este libro, y asi usted estimado lector pueda obtener la mejor experiencia que toda persona desea al abrir un libro. Este proyecto llega gracias a las donaciones que se pudo obtener de 100 personas comprometidas con el proyecto i Tejetomter\) Rati e-ate Este libro no debe ser prostituito monetariamente =§=— no debe ser coleccionado, este libro debe ser destruido analiticamente, asi que te invito a leerlo. eVects see i) lr): eireulacion gratuita’ buscalo en la red.Resolucién: Sean los grados:. © (HP=a; (PF=> y [P=e Por propiedad: [MGi]'=3 5 [@?]"=20 y [Vaz] -2 yolnat, Por condicién: Be] nae 2abonece e De donde tenemos : Por condicién: = [Fo] aoe bee- Tae De donde tenemos: oir P(O) + 9P(1) =0 savy CLF Hi) = ax -9y—4( 4) Bee -9) Hagamos: 3-Ve-0=x-9PCO} = 18-9)" (2-4) + 50-8 PO) =9"°*.(n—4) Hagamos: 3-Ve-lox=4 = (8-9, (424) 4 2¢q- PQ) = (8-9) (3 a}+ka 9) yt, (484) 30 vay =cn+ (2-4) % Reemplazando en la condicién se tendra: 4 Oy pent (40 _ 4) Sn] ohn esfen {3 4} 2) 0 9°-4(n—4) +--+. (4n-36)-5n =0 ‘Si“n” es par: 3 4)=n+36 40436 5,40 eg tg yen. “pee. Observar que (n ~ 4) es un miimero par y divisor de 40, luego: | n-4 = 2; 4; 8:10; 20; 40 En ningtin caso existe “n" que verifique la condicién del problema, Sin” esimpar: 94(q—4)-(4n—36)—Sn =0 o*-4¢n—4)-(9n-36)=0 Hee 9-4-4) -9(n 4) =0 : (a-4),9"-*-9) <0 n=4-0 v 9" 4-950 n=4 vo n-4=1 n=4¥ n=5team caer a He. Resolucion: + Pe — Sep: MOTTE? bre ate IM}? = arb, boc cua ath “pre are Porcondicidn: ° 28.4262, Ze ath bre, ate. 2a a 44% : By, Bia, Restando 3 Ao pee ae 1-5-3 a-b, b-e ath bre ae «IMP =2 Resolucién: ‘Se sabe que si P(x; y; 2) es un polinomio homogéneo de grado “n", se cumple que: oe | (83-834) = C4). ra P(4:-8;4) = C4y'.4= 4" ce P(—4;-8; 4) =-256 Resoluciém: — Grdenando: P(x) = ex" + (actb+a)x + ab 4 QG0 = 2° + (43) “Sumando: PO) + O69 = (cH Ix" + (act2b+a+3)x + ab +4team CAL AD KO. = A ) EDITORIAL ODO = ae Dato: POO + QO) es de grado cero. se cumple: c+1=0 a ac+ 2b+a¢+3=0 = -a+2btat+3=0 s pe Luego: PROBLEMA 28 Siendo P(x;y) un polinomio idénticamente mulo. Calcular el producto de los valoresnaturales de“m"y “n* PGsy) = 2¢mnx+y)x — (n+-9)x* + (5m =4n)xy, Resolucién: Ordenando: P(x;y) = 2mnx* + 2xy — (n+ 9)x? + (Sm — 4ndxy P(x;y) = (@mn—n— 9)x? +(2+5m—4n)xy Date: Pouy) = 0 Se cumple: 2+5m-4n=0 => As{mismo: 2mn-n-9=0 (22 )n-n- 9-0 2%4n—2)n—5n—45=0 8n*-9n—-45=0 t 15 sie + n=—— inot n =o nS isit Luego en (1) tenemos: =) Finalmente:team GoLAeEN SUNS se FG + 2K) ax + 4K + bocce C1) x+2Vk=m Gray ake Wate, Fem) = Um #1 +1) sen oyysuedejeswioo sayy Se pide: F(x 2Vz) ‘Hagamos: m=x-2x met=(Je-1 vim41 =vx-1 Haciendo el cambio en (2): ‘PG ave)=(-1417 Finalmente: a FG@-2x)=xteam CALAPENSHKO FONDO EDITORIAL BODO FALGEERA al PROBLEMA 30. Sit polinamio ordenado decrecientementey completo MG) x22 +} 4ogP +3 ogy t2 Posee 2m términos. Hallar“p”. Resolucién: Se cumple: 2n4+1-(p+3)=1 a p+3-(m+2: 2n-p= p-m=0 an-p=3_ p=m I in Con (I) y (D: 2n=m=3 na," De “Ill” y "IV": Finalmente:team CALAPENSHKO Reconocer a la expresién que representa a6, ‘un polinomio: A) B) Px; y)=x* +xy—5z C) Pixel +xtx7+.. DY P(xd=4 E) mis de una es correcta Pode x? Vix 2-1 7, Si: P(ve —1) =x? 43x +1 Caleular: P(2) AyS Dé B) 109 ¢) 103 E)29 8 Dada la expresin“t”, tal que: 7B) 228 -18; x Caleular: seus fq) + ft) 2 Au B)7 Dp)? c)10 E)8 éQué ocurre con el valor de F siendo: % Fog =x? +x-10 cuando x varfa de x, =-2 hasta x, =1? A B) °) D) 5) Disminuye en 12 ‘Disminuye en 18 Aumenta en 18 ‘Aumenta en 3 Aumenta en 12 10. Caleular“m + 1 sabiendo que el polinomio: Pox; y) tt = ey 4 xy? —y® es homogéneo A) 10 D) 16 BS c) 12 E)6 Si el polinomik Px; y) = 2x" = Cay)" —Cxy)ty es homogénea. Caleular: P(3b; a) A4 B)O D}-2 qi E)3 éCudntos polinomios de la forma: P(x; y) =x" +(n+2)xy"—y7" existen? AL D4 B)2 3 E) infinitos Lasuma de los coeficientes del polinomio: P(x) = x3 + ax? + bx + 2(b—a) es —36, ademas su término independiente es-30.Caleule: a+b 44 E)-15 AAS D)-7 B)7 Calcular ‘n” sila suma de coeficientes es el cuddruple del término independiente de x en el siguiente polinomio: POO = (n+ nx}? + (3x = 1)" -15x? +15 AT D)4 B)2 3 E)6 Determine el término independiente de x en el siguiente polinomio ménieo lineal: P(x) = (a—5)x* + (b-2)x + ab A) 12 DS B) 13 ce) 14 E) 18team CALAPENSHKO: ft. 13. 14. Determinar el cocficiente de la expresién: natssyi=( 2) -gmanerasysons cuyo grado absolute es 10 y el grado relativo a x es 7. Al D)4 B)2 C) 30 E)5 En el polinomio: P(x; y) = 38x dyM-Ap6-m 4. ye 2ym-3 sé cumple: GA = 11; GR(y) = 3 Calcular el valor de: am +n AS B) 10 gis DB) 25 E) 12 Si: m1 x Fouy) = a yim Entonces para determinar él! grado absoluto de F tenemos los siguientes datos: L m=12 I. n=9 A) Cada dato por separado es suficiente B) Tes suficiente C) Ty Il son necesarios en conjunto D) Noes necesario los datos E) Iessuficiente Si el equivalente de la expresién: P(x) = 3x° xt Fx es un monomio de grado ocho, determine el valor de “m”, A)2 B) 6 cg D)12 £) 16 Siz 3+ 6m A(x-1)(x+3)+Bx(x+3) + Cx(x-1) Mallar: A+B+C A)-2 Do B)2 o4 E+ 16. Si: x? +2043 a b eo (e—-D@eet? x-1 x+] G@+a? 3 q Dg a E)O 17. COLUMNA (A) El grado de B donde: POx) = (x? —1)* Gry +19? COLUMNA {B) El grado de & donde: P(x) = Q? =x +1) 02 =1)? A) Aes mayor que B B) Aes menor que B C) Aes igual que B D) No utilizar esta opcién! —) Nose puede determinar 18. Siel grado del polinomio: Px) = (25x? +7)"(100x3 — 19°"? (2x5 -1) es 49. Calcular: vns6 AD2 B)VI0 oj10 b)4 E)3 19. A partir de: [tex-3)% -6y-6] = Apt Ayx+Agx? +... veoh Ait” + Age Calcular: Ay tAgt Ag tat Ag A} -S. Dg Bs )-13 E)-9team CALAPENSHKO: Pah eee 20. Seael polinomio: PQx+ Iex*+1 Ademés se define: P(x-1)+ P(x +p x21 ow = {5 4 P(x) px <1 Hallar: Qt) + QQ) Ayo B)7 os D)6 E)4 21, Calcular: aulPw@* P63) +P(W/4} +t PO/TOD) | Sabiendo que: (x + A) 40. By 45, c) 50 D)SS §) 100 2 Si: (at 436)x 402 +am64130%x;VxeR los valores de“a" son: A)-2y3 B)2y-3 o2y3 D)2,-23y-3 0 E)-2y-3 23. Caleular: [RIPta)- can]? x si: RO) es 1-33 Passo oa lex? Qx-ae Ej ae0 Az B) 0,2 os D) 0,8 E) 0,6 24, Si el monomio: . MG) -|"y ne xe" | es de sexto grado. éCudl es el grado del polinomio: 27. 28, PO) = (un ((+Di+ 1 +84? A) 20 D) 90 B) 30 ©) 60 £) 120 Enel polinomio: P(x) max? + bx te P(1) =P) =0 P(2) =2 Hallar:a, b, ¢, respectivamente. Aj1, 4,3 B)-1, 4,3 c)-2, 8, -6 D)-7, 8, -6 E)1,2,3 Dado el polinomio lineal P(x), que presenta resultados mostrados en el cuadro: Pp Prefs Caleule: P(5) + PCO) A)18 B)16 ow D)14 58 Si: FG) = e8 a F@4)=1 Halle: [FOF 1 ra A)ae Bye ge . e pt E) -ae a Si: PO) =e —2)7 + (x 4)" + x6)? + 99términos Caleular: geaoD AOD B) 101 ©) 97 D) 103 E)0team. CALAPEM SHI Roman sKoDo 29. 31. 32. 3 Si: Px + +3x=7 + F(R +3) F(Sx+1)—13 =x*—P(2x+11) Caleular: gFraa) A4 B)2 ©) 6 D)7 Eo Marear verdadero (V) 0 falso (F): ( ) Todo polinomio completo es ordenado. () El polinomio homogéneo carece de término independiente. ( ) Todo polinomio tiene grado definido, A) WV D) FVF B) WWF ¢) Fw E) FFF Si el polinomio: Pex) = (4a + 2)x°39 + (ax? + + (4a-2x es completo y ordenado dcusl es su grado? ©) 32 E) 29 A)30 D) 33 B)31 Si el polinomio P(x) es: (2+ m-19)x7—(m?-7m41)x+3m7—=m+3 se reduce a uno de primer grado, ealeular: P(O,5) A) 40 B) 50 c) 60 D) 25 E) 100 Si: (Je 41 EH) =V3x Calcular: P(2)PC4)P(6)..-P(98)P(100) P(3)P(S)P(7)...P(97)P(99) A) 2,01 B) 2,02 ©) 203 p) v3 E)2 ee r(2+3)=x: x#0 x Determinar: F(A) + FOS) + FO) + FOL) + =. A) 1/2 B)1 c2 D4 Ee 36. a7. 38. 39. azz Sabiendo que: P(x) = (a? + b* —abpx® + (b? +c —be)x? + ++ a? ac es idénticamente nulo. Caleular: (arb), (b+o)* , @reF . ab be ac A) 16 B) 12 ce bys E)1 Calcular el valor de m" ~ n™ del polinomio homogéneo. Pocy) + ety x?y A B)1 oo D)-1 EBSD Si n(E-s}ext1 Ademis: a(S +7))=20x #1 Calcular: F(x) A) 15x-9 B) 8x-129 (C) 18x-129 1D) 18x-29 E)-19x + 129 Unaexpresién verifica: f(a) + f(a Hallar: R =f) + £(2) + £3) +f)... F090) 101 200 9 S 102: y 201 2 100 100 DS —) Tor Sea el palinomio: PRK) = agx + 2ayx7 + Dagx +. + age! Hallar la suma de coeficientes de P(x), sist término independiente ¢s:.a,~2yademas: Ap +8) +8g+ay +a, =8 jag #0 AMZ D)2 B)S C)7 E)Lteam EALAPENSHKO = 40. éCuél sera el grado del polinomio: oe Plas yp z) x4 — yor? yg ™ 9 aya B)2 06 De Es 41. Calcular: “ab” si: F(x? 4x2) x (8) sav bx -4 AY2 B)3 c)4 Ds E)6 42. Si:f(2-2x+1) ex?—3, entonces f(x-2) es: A) x? + 2%-1 B) x7 +2Vx=-2 ©) x+Qvx=2-4 D) (x= /2)? +1 E) x-2Vx-2+4 43, Si: Poo) aviv —} y Pox? +x) _ x Obtener: ab AS B)3 o4 D)6 E)2 44, Sean: Py Q dos polinomios primitivos; tales que: PO) sax+3 ; QG)=2x+b Siendo: a;b e Z*. a, bimpares. Ademis: P(Q(x))-Q(PQ)) =3 Indicar: P(x)—Q(x) A)Sx+1 D)3x+4 B)Sx+2 C)4x+3 E)3x+5 45, Del polinomio hamogéneo P(x; y) de segundo grado, se sabe que: P(x; x) 2x" POx; -x) = 2x7 POG y) = POs x) Calcular: — P(2;4) Aj10 B)11 oyiz D)13 E15 46. 47. 48. 49. 50, Si F(X) €s un polinomio tal que: P(X) = x7F(x) + x(x”), ealcular “a” de modo que: P(x) = 8x4 +(a-2)x? + 3x A)? De B)S cys E)1 Sea “f* una funcién definida en el eonjunto de las nimeros reales tal que verifica las siguientes propiedades: fox + y) =f) +f); (4) =2 Caleular: f+2+...410) A) 220 D)55 B) 20 40 E)110 Sea: P(x)=ay+a,x+...+a,x" un polino- mio-de grado “n”, Definimos un eperador sobre los polinomios, mediante: Diag tayxtin tag” = =n, + aye + Sayx? +4., + na, Determinar el polinemio P(x); tal que: D[PO)] 23x74 2x7 Dar la suma de sus coeficientes como respuesta. 7 c a Dag ts 1 9 A a0+5 Byay +3 D)ag+ > 3 3 Beets T+ Sax? + x Sabiendoque: P(x-1) Caleular: P(x?) AL B)-1 2 D)-2 E)0 Si F es una relacién funcional que verifica: L FOQ>0 H. F(x-y)=—L-FQ) FO) Calcular: F(2011) Ay B) v2 D) 22team CALAPENSHKO: “eee Team Calapenshko, el cual es difundir todo aquel texto inédito que no esté Colcol (em len Nuestro Grupo Calapenshko hace el mejor esfuerzo para digitalizar este libro, y asi usted estimado lector pueda obtener la mejor experiencia que toda persona desea al abrir un libro. Este proyecto llega gracias a las donaciones que se pudo obtener de 100 personas comprometidas con el proyecto i Tejetomter\) Rati e-ate Este libro no debe ser prostituito monetariamente =§=— no debe ser coleccionado, este libro debe ser destruido analiticamente, asi que te invito a leerlo. eVects see i) lr): eireulacion gratuita’ buscalo en la red.team CALAPENSHKO: o> ‘CAPACIDADES: © Efectuar multiplicaciones algebraicas, © Reconocerydesarrollar cuadrados y cubos dé binomios y trinomios. © Identificar alas principales equivalencias algebraicas. (a? 4b)? + y?) = (ax by)? + (ay — bx)? LAGRANGE JOSEPH LOUIS DE LAGRANGE, precedia de una ilustre familia parisiense, gue tenfa profundo arraigo en Cerdefa, y algin rastro de noble linaje italiano, Pasé sus primeros afios en Turin, su activa madurez en Berlin, y sus dltimos afios en Paris, donde logré su mayor fama. Una especulacién insensata levada a cabo por su padre, abandoné Lagrange a sus propios recursos, a una edad temprana, pero este cambié de foreuna no €1—tal vez nunca hubiera resultd ser una. gran calamidad, “pues de otro modo = descubierto mi vocacién”, En la escuela, sus intereses infantiles eran Homero y Virgilio, y cuando una memoria de Halley le cayé en las manos, se alumbré la chispa matematica. Como Newton, pero a una edad adn mas temprana, Hegé al corazén de la materia del espacio de tiempo increfblemente corto, alos dieciséis afios de edad, fue nombrado profesor de mateméticas en la Escuela Real de Artillerta de Turin, donde el timido muchacho, que no po hombres bastante mayores que é. Su encantadora personalidad atraia su amistad y recursas de oratoria y era de muy pocas palabras, mantenfa la atencién de entusiasmo. Pronto candujo un joven grupo de cientificos, que fueron los _primeros miembros de la Academia de Turfn. Lagrange se transfiguraba cuando tenfa una pluma en sus manos; y, desde un principio, sus escritos fueron la elegancia misma, Transcribfa a las matemiticas todos los pequefios temas sobre investigaciones fisicas que le trafan sus amigos, de la misma manera que Schubert pondria misica a cualquier ritmo perdido que arrebatara su fantasia.‘teoUGRI ADEM SHO Dados dos expresiones algebraicas A(x) y B(x), la multiplicacién es In operacién que hace corresponder a dicho par de expresiones una nueva expresi6n P(x) llamado producto, La multiplicacion de AG) por B(x) se ejecuta segiin la ley distributiva de la multiplicacién respecto a Ja adicidn veamos algunos ejemplos. © Bx. (5x43) = 2x7 5e42x7.9 Ss = 10x" + 6x* © Gxt Gers) «ae. 9420543. 9x43 05 Sennett = 6x" 10x + 9x-15 = 6x" —x~15 + @x?42)(2x=5) =3x7(2x—5)+2(2x—5) = 6x? ~15x" + 4x—10 © x? +1)Gx? 2) = ax4(ax? —2)+1(3x2 — 2) = 6x" — 4x? + 3x7 -2 twitter.com/calapenshko 1) La multiplicacién de A(x) por BG) es equivalente a la expresién producto P(x). 2) El grado de P(x) se obtiene al sumar los grados de A(x) y BQO. = AG) 2x7 3 [AP =2 ° BR) s5x+3. + [B= © AG). B(x) =P) > [A]? + [B]° = [PI 2+1=pr © (Py =3team CALAPENSHKO_ Se denomina asf a los resultados de ciertas multiplicaciones que s¢ obtienen en forma directa, sin necesidad de efectuar operacién alguna. A los productos notables también se les da el nombre de equivalencias algebraicas. I. BINOMIO AL CUADRADO » | @+b) =a? +2ab+b? 2. TG 2ab +b? ©) (43)? 2x7 +20908)43" © 5) =x7 200965) +5" = (x43) =x 46049 10x +25 Observacién: Yme«N Il. EQUIVALENCIA DE LEGENDRE 2) | tarby*—(a—b)" = 4ab © 4 NETH 2 +77) 202 449) 8 GB)? 3)? = 4. 3) = 12% Ul. DIFERENCIA DE CUADRADOS Dv (o" +b) (a be) =a? . «© (xtey)(x?-y)=xt-y? © @x+D(@x-1)=(@x)?-17 =4x7-1 o (Se y8) (5 —y3) x19!team CALAPENSHKO LIBRO IV. TRINOMIO AL CUADRADO (arb+0)! =a" +b? +e? + 2ab4+ 2ac + 2be © (ee 2¥ +3)? = 00" + Cay)? +)? + 200 (2y) + 2x) (3) + 2C2y) 3) = (42743) =x? +4y? 49+ 4xy + 6x4 12y © (xy +5)? = (2x)? + (-y)? +)" + 2020) Hy) + 202595) + 20-95) = (Qx—y +5)" = 4x? + y? +25 —4xy + 20x -10y Vv. BINOMIO AL CUBO 1) | (a+by? =a* +3a%b + 3ab? +b? 2) | (a—b)? =a? —3a7b + Sab? —b? = 30097(2) +3(0)(2)* -(2)° x # Gres) =x" 4 3607(5) 43006) +6) (e-2)* => (x45)? =x9 + 15x? 4-75 £125 => (x-2)° =x? 6x7 +12x-8 VI. EQUIVALENCIA DE CAUCHY D | @ep sa eb esc) ta + by (a=by =a" —b* = Stab) (a=) © 642) 2008+ @)'+ 300242) 8 (e210) = G9? - 0)" - 39.) -10) = (x42) =x9 +84 6x(x +2) = (x-10)* 1000 30x(x - 10) VII.SUMA ¥ DIFERENCIA DE CUBOS 1) | @eb)@? abs bye a? +b? 2) | G@=b)(? 4aba ba a2-b? © 420? ane dan +B aae8 8 Gee D(x? e+ ex741 x8-125 2 (x-1(e? + x41) e821 © (x-S)(x? +5x+25)= x? -5*team CALAPENSHKO: ASFPONDO EDITORIAL HODO VII. TRINOMIO AL CUBO G4+bbey sath? +c +3(a+ bla+e(b+c) (x+ 2y +5)? =(x)" + (ay)? + (5) +300 + 2y)(x +5) 2y +5) => (x4 2y +5) =x? + By? +125 + 3(x + 2y)(x + S)(2y +5) Otras equivalencias: (a4 b+e) =a +b? +c2 + Sabla + b) + 3acla +c) +Sbe(b+¢) + babe (a+ be) =a +b? +07 + a4 b+ cMab+ac+ be) —~3abe (atb+o? =Ha+b+c)(a? +b? +e7)— ata +b? +e") + Gabe EQUIVALENCIA DE STEVEN yy | Gera)(es b)=x* 4 (a+ dies ab 2) | Gehade+b)Qte)=x"s(a+b+ cx” +(ab+act be)x + abe (x4 5)004 2)= x7 + 7x +10 (x3) +4) = 7x 412 (x +8)(x—5) =x” +3x—40 (e+ 1)G E24 BY = xP + Ox? + 11K +6 (x4 2)(x+3)0x—4) = x9 + x7 - 14x - 24 EQUIVALENCIA DE ARGAN’D (a? +ab +b?) (a? —ab + b*)=a* +a7b? +b* En particular: G2 454DG8-x4+D=x'+x°41team CALAPENSHKO SBR =>) XI, EQUIVALENCIA DE LAGRANGE 1) | Gb G8 y= ot by)? Hey ba? 2) | (at+b? +c?) (x? ey? 422) = (ax eby 4ez)* + (ay bx)? + (az—ex)?*4 (bz ey)? ‘XII. EQUIVALENCIA DE GAUSS (a+ b+)(a? +b? 4c? —ab—ac—be) a+b+e=0 v a=b=eteam CALAPENSHKO: ee EDITORIAL HODO or ALGEDSRA EVERCICIOS DE APLICACION®S 7 4, Marear Verdadero (V) oFalso (F)segiin & Si: a+b =4 4 a.b=2.Calcular: correspanda ae Aja? +b* ——— | ©) (2x—5)? = 4x7 +25-20x o..) pales, | D)(x+2),r-3) = 37-6 wil) rans E)a +b E) (x=5). (x=2) =X =75 410 oD | 3. Caleular: 2, Escribe el desarrollo de cada expresién que a continuacién se muestra: Ax +x" AGx+1? = Pan bo B)x'tx7* | B) (x+2y+1)? eax O@x-1" = pee? D) (x+y +3)? = E)x-x" E) (2x-3y-5)” 7. Calcularlo pedidoen cada caso: 3. Ejecuta las operaciones indicadas, mostrando el equivalente en cada ‘caso. Ajsiatb=Saab=3 da*+b? A) x41)? + x1)? Bystatb=10 a ab=8 dab? B) (Sx +.2)"-(Sx-2)" Csiatb=7aab=2 abe | G+ D8 + &-? D)sia—b=5 4 ab=1 oe | D) (e+ 2)°-Gr-2)° F)si:a’—b? = 24 4 a+b=8 da—b? E) (x+5).0+4)— x + 6). + 3) 8 Reducirencadacaso: 4 Goloca el signo de relacién (>; <; =) correspondiente en cada recuadro. A) (e+ D?~(x +2)" + (+3)? a ies f= rie B) (+7) +5)- +6)? By (2/310 +1 QS +1 7 (x5)? = ©) (5 eB v8) (F +2642) ea al 2 ») G8 +.08-1) CF] Wie-aF Pee as 9 na E+ 0-W9) Eyl? + VB XW8 —1 MF — V2XNS +1)team CALAPENSHKO Resolucién: Por condicién tenemos : xoxTs5 Por la equivalencia de Cauchy: : @-x =F x89 30x). ea = 125 eae -3@=125 Ox? 15125 te xtoxtet40. sqoln, led La expresién M se puede reacomodar de la manera siguiente: M=(a" +b*)+(@? +b?) | Hallemos a +b7: a +b=2 = (a+b? =)? taeda ) a? +b? +2(ab)=4 a? +b? +2(3)=4 i a+b? +6=4 twitter.com/calapenshko = #+»'--2 bwde Hallemos a? +b?: a + b= 2 = (a+b) =(2) a? +b? + ab) (a+b) =8 > aF + b+ 3(3)(2)=8 at+b?+18=8 a? +b? =-10 Finalmente: M= (10) +2) M=-12