You are on page 1of 1

LAPORAN MINGGUAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 TAHUN 2023

Nama :Nauvaldi Husain


NIM :200203022
Asal PT :Universitas Hamzanwadi
Sekolah Penempatan :SDN 7 Pringgabaya
Nama DPL :Arif Rahman Hakim, M.pd
Laporan Minggu ke- :3

Dalam mengisi laporan mingguan di MBKM, mahasiswa diminta melakukan refleksi diri dan
refleksi program selama satu minggu ke belakang dengan bercerita menggunakan metode
STAR. Silakan ceritakan satu pengalaman paling berkesan selama satu minggu ke belakang.

Situation (Situasi)
Silahkan ceritakan situasi yang terjadi dengan detail selama kegiatan berlangsung
Selama 3 minggu pelaksanaan Kampus Mengajar, terdapat banyak siswa yang
belum mampu membaca dan memahami bacaan. Ada juga siswa yang berkebutuhan
khusus (ABK) di kelas 3 yang perlu bimbingan ekstra. harus diajarkan dengan cara
memahami gambar dan tulisan.

Task (Tugas)
Silakan ceritakan tugas dan tanggung jawab yang dilakukan pada situasi tersebut
Dikarenakan kurangnya gerakan literasi di sekolah, siswa lambat dalam memahami
bacaan. Sehingga tugas utama saya adalah memotivasi dan memberikan apresiasi
supaya meningkatkan kepercayaan diri siswa jadi lebih baik dan bersemangat dalam
belajar.

Action (Aksi)
Silakan ceritakan aksi yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Selain meningkatkan literasi dan numerasi siswa saya juga bertugas untuk menanamkan
rasa percaya diri siswa, yakni dalam berbagai hal contohnya public speaking, rasa
sosial,dan bisa bergaul dengan teman-temannya. Cara saya pribadi untuk meningkatkan
rasa percaya diri siswa yakni memberi dorongan, motivasi , dan juga selalu memberikan
pujian atas usaha yang dilakukan oleh siswa. Untuk siswa yang belum bisa membaca
saya memperkenalkan huruf-huruf dan memberikan ejaan yang familiar dan mudah, serta
memberikan ilustrasi dengan gambar-gambar. Dan untuk siswa yang sudah bisa
membaca saya berikan cara memahami bacaan tersebut dengan menjelaskan arti bacaan
perkalimat.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah melakukan aksi pada situasi tersebut
Hasil yang saya dapatkan mereka bisa mengidentifikasikan apa yang mereka dapat dari
materi dan memahami seperti apa cara membaca dan memahami bacaan dan siswa juga
sudah mulai mengeksperesikan diri dengan mebuat banyak pertanyaan diforum kelas
yang berlangsung.

You might also like