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PENSAMIENTO EN ACCIÓN

Situación Contextual 1:

Viajar en Latinoamérica

Perú espera recuperar en 2022 un tercio del turismo que tenía en 2020

Entre 2020 y 2021 Perú perdió al menos US$ 7.400 millones en divisas por turismo
receptivo25 marzo, 2022
“En este 2022 tenemos la expectativa de que por lo menos deberíamos llegar al millón
y medio de turistas extranjeros, lo cual es una meta razonable”, dijo la directora de la
Asociación Peruana de Operadores de Turismo Receptivo e Interno (Apotur), Claudia
Medina, a la agencia Andina.

Perú recibió casi 62.000 turistas internacionales en enero de 2022, el equivalente


a 16,5% de los arribos de residentes extranjeros en enero de 2020, previo a la
pandemia.
“Ya se está viendo llegar turistas de los países latinoamericanos, vecinos; aunque
también están viniendo de Estados Unidos y Europa”, afirmó Claudia Medina,
directora de la Asociación Peruana de Operadores de Turismo Receptivo e Interno
(Apotur).

Estados Unidos, Chile, Colombia, España y Argentina fueron los cinco principales
mercados emisores de turistas a Perú, según las cifras oficiales de enero 2022. Estos
cinco países suman dos de cada tres arribos
El Top 5 de los mercados emisores a Perú
“Nosotros manejábamos 4 millones y medio de arribos, o sea, personas que se
trasladaban al Perú desde el extranjero (turismo receptivo). Imagínense que el 2020
tan drástica fue la caída que solo llegamos a 350.000, es decir, 8% de la cifra
prepandemia, y el 2021 logramos duplicar eso”, afirmó Medina.
Estas cifras no coinciden con los datos oficiales de la Superintendencia Nacional de
Migraciones, publicados por el Ministerio de Comercio Exterior y
Turismo, Mincetur (ver gráfico 1).

Según estos datos, en 2020 Perú recibió unos 900.000 turistas extranjeros –
considerando que enero y febrero fueron meses normales- y en 2021 sí la cifra cayó a
9% del total de 2020, de 4,4 millones a unos 400.000 en todo el año.
Ingreso de divisas
Claudia Medina dijo a Andina que cada turista extranjero gasta 950 dólares en
promedio, cuando visita a Perú en estadías de 7 a 10 días, según una estadística
reportada por el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo (Mincetur).
“En promedio, un turista extranjero gasta 950 dólares por estadía, lo cual es una cifra
importante si se compara con el gasto que genera un turista nacional (100 dólares)”,
refirió.
De acuerdo al Banco Central de Reserva del Perú, también citado por Mincetur,  entre
2020 y 2021 Perú perdió al menos US$ 7.400 millones en divisas por turismo
receptivo, cayendo de US$ 4.704 millon en ingresos en 2020 a US$ 1.003 millones en
2020 y US$ 1.042 millones en 2021.
De acuerdo a estas cifras cada turista extranjero habría dejado alrededor de US$
1.070 en el país en 2020, una cifra similar en 2020 –alrededor de US$ 1.110- y más de
US$ 2.600 por persona en 2021, lo que puede obedecer a un tipo de turismo muy
escaso, pero muy distinto, de negocios y de larga estadía, entre otras causas debido a
la pandemia.
https://www.hosteltur.com/lat/150733_peru-espera-recuperar-en-2022-un-tercio-del-turismo-
que-tenia-en-2020.html

a) Si ingresan al país 30 turistas y permanecen de 7 a 10 días, ¿Cuánto será su


gasto en estadía?
Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

b) Identifica y escribe las magnitudes con sus respectivas unidades que cita
la fuente.
MAGNITUDES UNIDADES
Dinero Dólares
Porcentaje Porcentual

Tiempo Días

Turistas Millones

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:


1._ Comprender el problema.
a) Incógnita: ¿Gastos de 30 turistas de 7 a 10 días?
b) Datos:
950 dólares de 7 a 10 días

c) Condición:
cantidad de los 30 turistas

2._ Elaboración del plan de desarrollo.

a) Relacionar ambas magnitudes involucradas: Número de turistas y


gastos de 7 a 10 días.
b) Determinar si existe una relación de proporcionalidad directa entre
estas magnitudes.
c) Utilizar estrategias de operatividad para determinar la cantidad de
dinero de los 30 turistas por su estadía de 7 a 10 días en el
Perú.

3._ Ejecutar el plan.

950------1 turista
x---------30 turistas
x= 950*30

x= 28,500 dólares

4.Reflexioanmos:

Para resolver la situación presentada hemos aplicado la proporción


directa.

Situación Contextual 2:

Cómo calcular la productividad en una empresa manufacturera


31 enero, 2019
CAMILO HERNANDEZ

https://incp.org.co/calcular-la-productividad-ejemplos/

La fórmula básica que utilizan quienes saben cómo calcular la productividad se basa
en la relación entre los productos producidos y los insumos utilizados en su
producción. Aunque a la hora de enfrentarse a este cálculo hay que tener en cuenta que
existen muchos tipos diferentes de procesos de producción y que, todos ellos, tienen
peculiaridades que los distinguen de los demás. Esto significa que no puede
generalizarse y que hay que ajustar la fórmula al caso en particular.

Los insumos más comunes son horas de trabajo, capital y materiales, mientras que las
ventas o la cantidad de bienes producidos son unidades de producción comunes.
Algunas de las mediciones de productividad más habituales son la productividad
laboral total de los empleados en conjunto, la productividad laboral de los empleados a
nivel individual y la productividad de ventas. Pero no son las únicas que interesan a
quienes buscan cómo calcular la productividad.

¿Qué es la productividad?

La tasa de productividad es la cantidad de producción generada en una hora de


trabajo. En realidad, la productividad simplemente se refiere a la medición de la
eficiencia del proceso de producción de una empresa. Esta medición se toma en los
inputs y outputs involucrados en el proceso de producción.
Los gerentes utilizan estas mediciones de productividad para determinar qué
departamentos, plantas o trabajadores son más eficientes y cómo maximizar el uso de
los recursos de la compañía para alcanzar un nivel óptimo de producción y mayores
ventas o ingresos.

Si bien existe una fórmula básica para la productividad, existen diferentes formas de
calcular la productividad en diferentes actividades.

¿Cómo calcular la productividad?

La forma más común que emplean quienes saben cómo calcular la productividad es
tomar la producción total alcanzada por todos los trabajadores de la empresa y
dividirla por las horas trabajadas.

Productividad = producción / horas trabajadas

La producción suele representarse típicamente como una cantidad en euros,


representando el valor agregado por las horas trabajadas.

Alternativamente, la producción puede medirse en unidades de producción o cualquier


otra medida que sea significativa para el negocio. Esto es útil cuando las cantidades de
valor agregado en euros son difíciles de estimar. Así, la forma de calcular la
productividad con este método sería dividir las 100 000 unidades producidas entre las
80 horas trabajadas para conseguirlo. El resultado serían 1250 unidades fabricadas
por hora.

Saber cómo calcular la productividad ayuda a los responsables de la toma de


decisiones empresarial a introducir los ajustes necesarios y optimizar el
aprovechamiento de los recursos disponibles en su negocio.

a) Identifique las magnitudes y sus respectivas unidades del texto.

MAGNITUD UNIDAD
Tiempo Hora
Dinero Euros
Maquinas Unidades

b) Una empresa Industrial que produce piezas para todo tipo de vehículos.
Necesita producir un lote de 150 000 piezas, para lo cual cuenta con 3
máquinas:

La máquina A trabaja 20 piezas por hora.


La máquina B trabaja 25 piezas por hora
La máquina C trabaja 30 piezas por hora.
¿Cuántas piezas harán cada máquina respectivamente?

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:


Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:
1._ Comprender el problema.

a) Incógnita: ¿Cuántas piezas harán cada máquina respectivamente?


b) Datos:
150 000 piezas
Maquina A: 20 piezas
Maquina B: 25 piezas
Maquina C: 30 piezas

d) Condición:
cantidad de piezas por cada máquina,
2._ Elaboración del plan de desarrollo.

a) Relacionar ambas magnitudes involucradas: cantidad de producción


por cada máquina.
b) Determinar si existe una relación de proporcionalidad directa entre
estas magnitudes.
c) Utilizar estrategias de operatividad para determinar la cantidad de
producción de cada máquina.
3._ Ejecutar el plan.

A/20=B/25=C/30=K

A=20K B=25K C=30K

20K+25K+30K=150 000
K=2000

Por lo tanto
A=40 000
B=50 000
C=60 000

4.Reflexioanmos:

Para resolver la situación presentada hemos aplicado la


proporcionalidad directa.

Situación Contextual 3:

COVID-19: Experto comparte receta de OMS para hacer desinfectante casero


Mar, 31 Mar 2020

El Dr. Jorge Ibáñez Cornejo, académico de Ingeniería Química, tradujo y adaptó una
receta de la Organización Mundial de la Salud que se puede realizar en el hogar.
El Dr. Jorge Ibáñez Cornejo, académico del
Departamento de Ingeniería Química, Industrial y
de Alimentos de la Universidad Iberoamericana
tradujo y adaptó la Fórmula para desinfectante de
manos casero de la Organización Mundial de la
Salud (OMS), hecha a base de alcohol.

El académico señaló que se trata de una receta


sencilla que se puede preparar en el hogar con
sustancias que están al alcance, pero con la
consigna de mezclar las cantidades necesarias.
Detalló que de acuerdo con la opinión consensuada de un grupo de expertos de la
OMS, esta fórmula puede usarse tanto para la antisepsia higiénica de las manos como
para la preparación prequirúrgica de las mismas.

Asimismo, Ibáñez Cornejo llamó a atender los cuidados que ha anunciado el gobierno
federal a través de las diferentes instancias de salud para evitar ser transmisores o
receptores del COVID-19; por lo cual, después de estar en contacto con superficies o
personas que podrían tener el virus, es importante lavar las manos y desinfectarse.

Añadió que, entre otras sustancias, esta fórmula cuenta con etanol para eliminar los
microorganismos, así como con glicerina que da consistencia a la fórmula y ofrece un
efecto suavizante a la piel. Asimismo, sugirió que una vez que esté terminado el
desinfectante sea etiquetado por precaución pues se trata de un producto químico.

Cantidad de producto recomendada: Para 1L


● 833 ml etanol, al 96%
● 42 ml agua oxigenada, al 3%
● 15 ml glicerina (glicerol), al 98%
● 110 ml agua destilada o agua hervida, fría

● Botella de vidrio o plástico con tapón roscado o un depósito de plástico


(preferiblemente de polipropileno de alta densidad o polietileno translúcido
para ver el nivel del líquido), o un tanque de acero inoxidable (para mezclar sin
rebosar)
● Paleta de madera, plástico o metal para mezclar (opcional)
● Cilindro de medición o jarra de medición
● Embudo de plástico o metal
● Un medidor de alcohol (opcional): la escala de temperatura está en la parte
inferior y la concentración de etanol (porcentaje v/v) en la parte superior.

Procedimiento:

En un cuarto que no esté caliente, y donde no haya flamas ni se fume:


1. Se agregan los 833 ml de etanol al recipiente de mezclado mediante un embudo.
2. Agregar de manera similar los 42 ml de peróxido de hidrógeno
3. Luego los 15 ml de glicerina; dada la naturaleza viscosa de esta última, se
enjuagan los restos que queden en el embudo con el agua destilada o hervida y se
continúa añadiendo agua hasta llegar a la marca de 1 L.
4. Se tapa el recipiente para evitar la evaporación de los componentes volátiles. Se
agita la mezcla mediante movimientos vigorosos del recipiente, o bien mediante una
pala de mezclado para lograr una solución homogénea.

Si se desea, se divide la solución total en partes en recipientes de plástico con tapa


roscada.

La solución resultante se deja en cuarentena por 72 h antes de usarse a fin de destruir


cualquier espora presente o adquirida de cualquier recipiente.
Recuperado de:
https://ibero.mx/prensa/covid-19-experto-comparte-receta-de-oms-para-hacer-
desinfectante-casero

Con referencia a la información presentada responde:


a) Identifique las magnitudes y sus respectivas unidades del texto.

MAGNITUD UNIDAD
capacidad Ml
tiempo H
porcentaje porcentual

b) Asumiendo que se desea elaborar 72 litros cantidad de desinfectante con


etanol, agua oxigenada, glicerina y agua hervida fría. en una relación de 3,
4 y6 respectivamente de manera inversamente proporcional ¿Calcula la
cantidad de litros de cada ingrediente que deben agregarse a la
preparación?
Solución:
INGREDIENTES PARA 1L

Datos significativos
Magnitud
unidad
INGREDIENTES PARA 1 L
a) 833 ml etanol
b) 42 ml agua oxigenada
c) 15 ml glicerina
d) 110 ml agua destilada
cantidad de etanol
ml
cantidad de agua
oxigenada
recipientes
cantidad de agua
hervida
cantidad de
recipientes
Datos significativos
Magnitud
unidad
INGREDIENTES PARA 1 L
a) 833 ml etanol
b) 42 ml agua oxigenada
c) 15 ml glicerina
d) 110 ml agua destilada
cantidad de etanol
ml
cantidad de agua
oxigenada
recipientes
cantidad de agua
hervida
cantidad de
recipientes
● 833 ml etanol
● 42 ml agua oxigenada
● 15 ml glicerina (glicerol)
● 110 ml agua destilada o agua hervida, fría

Solución :

AO + G + AF = 72

AO *3 = G *4 = AF *6 = K

AO= K/3 G = K/4 AF = K/6


K/3 +K/4 + K/6 =72

4K + 3K +2K = 72*12
9k =864
K =96

AO = 96 /3
AO=32

G =96 /4 = 24

AF 96 / 6 =16

Cantidad de Litros de cada ingrediente que deben agregarse a la preparación


por 72 L.

c) En un laboratorio provisional se ha fabricado 50 litros de desinfectante.


Calcule la cantidad de agua oxigenada y glicerina.

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

AO= K/3 G = K/4


K/3 + K/4 = 50
4k+3k =50 *12
7k = 600
K =85.71
A0 = 85.71 / 3 = 28.57
G= 85.71 / 4 =21.43

Cantidad de litros de cada ingrediente que deben agregarse a la


preparación de 50 L.
Situación Contextual 4:

Piura: Canon petrolero generó ingresos de más de S/ 138 millones en el primer


trimestre del año

Actualmente, por la coyuntura de guerra externa y crisis en el Perú, el precio del barril
del petróleo se está valorizando en 108 dólares aproximadamente, en comparación al
2021 que cerró el año en 80 dólares.
Por Gabriela Bárcena
28 Abril, 2022 13:55

En el canon petrolero de Piura se ha obtenido desde 2020 hasta marzo del 2022, más 7
mil millones de soles.

De este dinero el 70% va destinado a los municipios provinciales y distritales, el 20% a


los gobiernos regionales y un 5% cada uno para universidades nacionales e institutos
superiores tecnológicos y pedagógicos, así lo indicó PeruPetro en una conferencia de
prensa dada por la entidad.

Además, indicó que Piura es el segundo departamento que más canon ha obtenido en lo
que va del año 2022, con un monto de 138.1 millones de soles.

El primer lugar lo ocupa Cusco con más de 971 millones. Estos datos se refieren a la
última transferencia de canon realizada en el mes de marzo.

Distribución de las transferencias de canon

PeruPetro es la entidad encargada de recaudar las regalías en dólares del canon


petrolero. Posteriormente hacen la conversión a soles para entregar el dinero al
Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), quienes juntos al INEI elaboran los índices
de distribución para saber cuánto le corresponde a cada gobierno regional y
municipal.

El MEF junto al PCM son los encargados de distribuir el canon de acuerdo a los
índices establecidos.

El dinero recaudado del canon debe ser utilizado en el caso de los gobiernos
regionales, para el financiamiento de proyectos y obras de infraestructura de impacto
regional o local.

Por otro lado, los gobiernos locales deben realizar gastos de inversión y también
destinar el 30% a la inversión productiva para el desarrollo sostenible de las
comunidades donde se explota el recurso.
En el caso de Piura, es la región que más ha invertido el dinero del canon en
carreteras, colegios y hospitales.

Tendencia en la producción petrolera

Según comentaba Jessica Gallo, representante de PeruPetro, en el año 2020 se tuvo la


caída más abrupta, lo cual representó una disminución importante en la transferencia
del canon.

Actualmente, por la coyuntura de guerra externa y crisis en el Perú, el precio del barril
del petróleo se está valorizando en 108 dólares aproximadamente, en comparación al
2021 que cerró el año en 80 dólares.

Si bien es cierto, el aumento del precio petróleo hace que los demás productos suban su
costo y es perjudicial para las personas, la venta al precio actual significa mayores
ingresos al canon y por lo tanto incrementaría el monto de las transferencias.

https://infomercado.pe/canon-petrolero-en-piura-genero-ingresos-de-mas-de-138-
millones-de-soles-hasta-marzo-de-2022-280422-gb/

De la Información proporcionada en la situación, responde:

a) Identifique las magnitudes y sus respectivas unidades del texto.

MAGNITUD UNIDAD
DINERO SOLES
TIEMPO AÑOS
PORCENTAJE PORCENTUAL

b) ¿Cuánto de dinero le corresponde a los institutos superiores tecnológicos y


pedagógicos, si los índices de distribución son respectivamente 70%, 20%, y
5% cada uno, para al gobierno regional, a las municipalidades locales, a las
universidades e institutos superiores cada uno? (utiliza el principio de reparto
proporcional)

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

138.1 * 70 %= 96.67 millones

138.1 * 20% = 27.62 millones

138.1 * 5 % = 6.905 millones


Situación Contextual 5:

Según el Centro Nacional de Epidemiologia, Prevención y Control de Enfermedades –


MINSA. (*) Hasta la
Semana epidemiológica número 14 – 2022, (del 03 al 09 de Abril), informó según el
gráfico estadístico:

De acuerdo al gráfico mostrado hay un lote de 387480 pastillas de Paracetamol,


distribuidas de manera directamente proporcional al número de casos contagiados de
Dengue en adolescentes (12 a 17 años), jóvenes (18 – 29 años) y adultos (30 – 59
años).

Dengue:

Adolescentes (12 a 17 años)

Jóvenes (18 – 29 años)

Adultos (30 – 59 años).


¿Qué cantidad de pastillas Paracetamol le corresponde a cada grupo etario
mencionado?

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

1. Comprender el problema.
a) Incógnita: ¿Qué cantidad de pastillas paracetamol le corresponde a
cada grupo etario mencionado?

b) Datos: Adolescentes (12-17) 3566 casos


Joven (18-29) 6153 casos
Adultos (30-59) 9655 casos

c) Condición: pastillas de Paracetamol, distribuidas de manera


proporcional

2. Elaboración del plan de desarrollo.

Lote de 387480 pastillas de Paracetamol, distribuidas de manera directamente


proporcional al número de casos contagiados de Dengue en adolescentes (12 a 17
años), jóvenes (18 – 29 años) y adultos (30 – 59 años).

Ejecucion

(12-17) = (18-29) = (30-59)


=K
3566 6153 9655

3566 X K

6153 X K

9655 X K

A+B+C = 387480
3566 + 6153 + 9655 = 387480

19374 K = 387480
K 20

3566(20)+ 6153(20)+9655(20) = 387480

A B C

71,320 123,060 193,100 = 387480

RESPUESTA.

La cantidad de paracetamol para cada grupo etareo sera.

A (12-17) B(18-29) C(30-59)

71,320 123,060 193,100

Situación Contextual 6:

Rodrigo es el nuevo cocinero de la cebichería Príncipe Azul, ubicada en


la playa Lobitos, al norte de Talara, en la región Piura. Además de
cocinar, Rodrigo será el encargado de pedir diariamente al proveedor
los productos que necesita. Se sabe qué por ser temporada alta, la
cebichería vende, aproximadamente, 150 platos de cebiche cada día, de
miércoles a viernes; 250 platos diarios, los sábados y domingos, y 80
platos los martes. Los lunes la cebichería no atiende. El cocinero
anterior le dejó a Rodrigo la receta del cebiche, que es el plato más
pedido, y, además, una relación de equivalencias para controlar la
recepción de productos

a) Identifique las magnitudes y sus respectivas unidades del texto.


MAGNITUD UNIDAD
limones kg
Cebollas unidades
camotes kg

b) ¿Cuántas unidades de ají limo pedirá Rodrigo para el domingo y de camote


para el miércoles?
Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

requiere 3 unidades de ají limo para hacer 2 platos, también que los


domingos hace 250 platos. Con esto realizaremos una regla de 3 para
hallar las unidades de ají limo a pedir:
Si 3 unidades ----------- 2 platos
      k------------------------ 250 platos
k = 250 x 3=750 / 2
k = 375 unidades.
El miércoles Rodrigo hace 150 platos y la receta nos dice que
1 camote le sirve para 2 platos. Con esto haremos otra regla de 3:
Si 1 camote ---------- 2 platos
      k------------------- 150 platos
k = 150 x 1=150 / 2
k = 75 unidades.

c) ¿Cuántos kilogramos de pescado pedirá para el martes y cuántos de cebolla


pedirá para el viernes?

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:

El martes
Rodrigo prepara 80 platos, y requiere de 300 gramos (0.3 kg) para
hacer 2 platos. Con una regla de 3 lo hallaremos:
Si 0.3 kg de pescado ---------- 2 platos
       k-------------------------------- 80 platos
k = 80 x 0.3=24 / 2
k = 12 kg de pescado.
Kilogramos de cebolla para el viernes
El viernes
Rodrigo prepara 150 platos y la receta dice que para 2 platos
requiere de 1 cebolla. También que 1 kg de cebollas son 6 cebollas.
Lo primero que calcularemos es los platos que se pueden hacer con 1
kg de cebollas:
Si 1 cebolla --------- 2 platos
  6 cebollas ------------ X
X=6x2/1
X = 12 platos por 1 kg de cebollas.
Con esto, podemos calcular el total de cebollas para realizar los 150
platos:
Si 1 kg de cebollas ---------- 12 platos
     X------------------------------ 150 platos
X = 150 x 1 / 12
X = 12.5 kg de cebolla.

Reflexionamos:

Para resolver la situación empleada hemos empleado una regla de 3 simple


directamente proporcional.

Situación Contextual 7:

Brasil proveerá al Perú de urea: en julio llegan las primeras 40 000 toneladas

La empresa MF Fertilizantes fue la ganadora de la segunda convocatoria de Agro


Rural. Con una oferta de US$ 760 por tonelada, será la encargada de enviar 73 529
TM a nuestro país en plena crisis internacional que encarece la canasta básica.

La empresa MF Fertilizantes, de Brasil, fue la ganadora de la segunda convocatoria


para conseguir un proveedor internacional de urea  y atenuar la crisis que pone en
riesgo la campaña agrícola 2022-2023, operación a cargo de Agro Rural, del
Ministerio de Desarrollo Agrario y Riego (Midagri).

La compañía, que opera desde 2006 en el mercado mundial de  fertilizantes, hará una
entrega de hasta 40 000 toneladas en los primeros 35 días de entregada la carta de
crédito y firmado el contrato con el gobierno peruano -situación que debería
regularizarse en las próximas horas, según fuentes internas-, con un precio acordado
de US$ 760 por tonelada.

Dicha operación bordeará los US$ 30 millones 400 000 en esta primera etapa, pues el
pedido es de 73 529 TM en total.

MF Fertilizantes se impuso de esta manera a Dreymoor Fertilizers Overseas, de


Singapur, que llegó a la última recta con una oferta de US$ 787,97 por tonelada de
urea, y con un plazo de entrega de hasta 45 días.

La selección de la firma brasileña llega en momentos que el precio internacional de la


urea retrocede debido a la caída mundial de la demanda -porque los compradores no
están dipuestos a pagar el sobreprecio-, y de los precios del gas natural en Europa
(principal insumo de la urea), según informan medios internacionales.

a) Identifique las magnitudes y sus respectivas unidades del texto.

MAGNITUD UNIDAD
Fertilizante toneladas
dinero dólares
tiempo días

b) Si una empresa agrícola de Piura, necesita 50 toneladas fertilizante para


abastecerse durante la temporada de producción de mango. ¿Cuánto será su
gasto?

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:


1._ Comprender el problema.
a) Incógnita: ¿Cuánto será su gasto?
b) Datos: 1(A) US$ 760 por tonelada
2(B) 50 toneladas

c) Condición: Importación
Solución: Ejecutar el plan
50 t X US$ 760 = US$ 38 000

El gasto será US$ 38 000

c) Si se tiene un pedido de 90 530 TM. ¿a cuantos dólares bordeara dicha


operación?

Solución: Utilizamos las fases de solución del método de Pólya:


1._ Comprender el problema.
a) Incógnita: ¿a cuántos dólares bordeará dicha operación?
b) Datos: 1(A) tiene un pedido 90 530 TM
2(B) US$ 760

c) Condición: Importación de fertilizantes

90 530 TM X US$ 760 = US$ 68 802 800

Reflexión: la situación presentada corresponde a una proporción directa de los


fertilizantes.

BIBLIOGRAFÍA

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.
biblioteca
Egoavil J. (2014). Fundamentos de matemática: Introducción al nivel
Libro Digital universitario. Universidad Peruana de
Ciencias Aplicada. https://www.digitaliapublishing.com/visor/45593
Marie Cosette Girón Suazo. (2015). Aplicaciones de matemática y cálculo a
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