You are on page 1of 8

See discussions, stats, and author profiles for this publication at: https://www.researchgate.

net/publication/361434288

Manajemen keuangan sekolah

Article · June 2022

CITATIONS READS

0 2,233

1 author:

Yodi Fernando
State Islamic University of Sultan Syarif Kasim Riau
8 PUBLICATIONS   13 CITATIONS   

SEE PROFILE

All content following this page was uploaded by Yodi Fernando on 21 June 2022.

The user has requested enhancement of the downloaded file.


NAMA : YODI FERNANDO

NIM : 12110312017

KELAS : AP\2D

Dosen pengampuh : MHMD.HABIBI,DR.,S.PD.,M.Pd

MATKUL : TPKI

MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH

A.Pengertian Manajemen Keuangan Sekolah

(sofia, 2019) Manajemen keuangan sekolah merupakan bidang keuangan yang


menerapkan prinsip-prinsip keuangan dalam suatu organisasi atau sekolah untuk
menciptakan dan mempertahankan nilai-nilai melalui pengambilan keputusan dan
pengelolaan sekolah. manajemen keuangan sekolah adalah kegiatan pengelolaan
keuangan sekolah, keuangan tersebut meliputi: perencanaan anggaran,
pengorganisasian, pembukuan, pelaksanaan atau pembelanjaan,pengawasan dan
pertanggungjawaban.

(zakky, 2018) Manajemen keuangan sekolah adalah suatu aktivitas yang dilakukan
untuk menentukan brjalannya pendidikan sekolah.sementara itu dalam pelaksanaannya
juga harus mengelolan pembiayaan sekolah.Manajemen keuangan sekolah adalah
proses pengaturan terhadap fungsi-fungsi keuangan oleh ketatausahan sekolah mulai
dari perencanaan,pelaksanaan,pengawasan,sampai pertanggungjawaban.

(Irawati, 2005) Manajemen keuangan sekolah merupakan suatu proses melakukan


kegiatan mengatur keuangan di sekolah dengan menggerakkan pengelolaan sekolah dan
juga merupakan e sekolah merupakan serangkai kegiatan yang dilakukan guna
mencapaan tujuan pendidikan yang telah di rencanakan dengan mengembangkan dan
mengelolah keuangan sekolah.

(Fauzi, n.d.) Manajemen Keuangan Sekolah merupakan bagian dari kegiatan


pembiayaan pendidikan,yang secara keseluruhan menuntut kemampuan sekolah untuk
merencanakan melaksanakan (menelolah keuangan),mengevaluasi serta
mempertanggungjawabkan secara efektif dan transparan dalam penyelenggaraan
pendidikan disekolah.

(Iswatin Khasanah, 2015) Manajemen Keuangan Sekolah adalah manajemen


terhadap fungsi-fungsi keuangan yang dimana kegiatan utama yang harus dilakukan
oleh mereka yang bertangguangjawab dalam bidang tertentu seperti sekolah.manajemen
keuangan sekolh juga merupakan subtansi manajemen pendidikan.

B.Tujuan Manajemen Keuangan Sekolah

(Sujana, 2019) Sementara Tujuan Manajemen Keuangan Sekolah secara umum itu
adalah sebagai meningkatkan efektivitas dan efisien pemakaian dana sekolah dan juga
meningkatkan akutabilitas dan juga tranparansi yang berhubungan dengan keuangan
sekolah.dan juga meminimalisis penyalahgunaan anggaran untuk hal yang tidak di
perlukan.

(Nurhayati, 2017) Tujuana Manajemen Keuangan Sekolah adalah peningkatan


dana yang ada di sekolah dan di pergunakan untuk harian sekolah dan menggunakan
kelebihan dana untuk diinvestasikan kembali.dan juga meningkatkan akuntanbilitas dan
transparansi keungan sekolah.

(Sudarmono et al., 2021) Manajemen Keuangan Sekolah bertujuan untuk


selenggaranya proses pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik
yang diharapkan dan di targetkan oleh seorang pemimpin sekolah atau kepalah sekolah
dan juga tercapainya pengelolaan keuangan di sekolah.

C.Prinsip-Prinsip Manajemen Keuangan Sekolah


(Abarca, 2021) Prinsip-Prinsip Mnajemen Keuangan yaitu
keadilan,efisiensi,trasparansi,dan akuntabilitas publik.disamping itu juga terdapat
beberapa efektifitas yang perlu sedikit di tekankan atau penekanan suatu efektivitas
yang bersangkutan dengan prinsip keadilan,efisiensi,trasparansi dan juga akuntabilits.

(Saidah, 2020) Prinsip-Prinsip Manajemen Keuangn Sekolah itu seperti system


pengelolaan mandiri dan juga seperti prinsip inisiatif manusia,yang dimana prinsip ini
juga terdapat beberapa efektifitas terhadap manajemen keuangan sekolah secara
keadilan,efisien,transparansi dan juga akuntabilitas.

(Rindaningsih, 2018) prinsip penerapan manajemen keuangan sekolah Dalam


penerapannya, anda juga perlu tahu bahwa manajemen keuangan sekolah tidak bisa asal
di jalankan. Tapi harus memperhatikan pada sejumlah prinsip yang berlaku yaitu
transpransi, akuntanbilitas, efektivitas dan juga efisiensi. Berikut penjelasannya:

1 – transparansi

Transparansi artinya manajemen keuangan sekolah harus bisa dilakukan secara terbuka.
Keterbukaan tersebut berhubungan dengan sumber keuangan sekolah, berapa
jumlahnya, bagaimana rincian penggunaannya hingga pertanggungjawabannya. Ini akan
lebih memudahkan pihak berkepentingan menggambarkan kondisi keuangan organisasi
atau sekolah.

2 – akuntanbilitas

Dalam manajemen keuangan, akuntanbilitas artinya pemakaian uang sekolah yang


sesuai dengan perencanaan. Dan berdasarkan hal tersebutlah penggunaan uang sekolah
pun harus bisa dipertanggungjawabkan sesuai dengan rencananya.

3 – efektivitas

Dalam manajemen keuangan sekolah, bisa dikatakan efektivitas bila kegiatan yang
dilakukan bisa mengatur keuangan untuk pembiayaan aktivitas dalam rangka mencapai
tujuan dari lembaga pendidikan yang bersangkutan serta kualitas outcomes nya juga
harus sangat sesuai dengan rencana.

4 – efisiensi

Prinsip ini berhubungan dengan kuantitas hasil dari kegiatan. Sementara dalam
manajemen keuangan, ini merupakan perbandingan antara input dan output atau bisa
dibilang daya dan hasilnya.

Itulah pembahasan mengenai manajemen keuangan sekolah dilihat dari segi pengertian,
tujuan dan prinsip dasar saat akan menerapkannya. Tidak mudah menjalankan
manajemen keuangan, oleh sebab itu dibutuhkan orang-orang yang memang
berkompeten dalam bidangnya sehingga tidak asal melakukan pencatatan saja namun
juga bertanggungjawab atas semua data yang ada. Beberapa sekolah bahkan ada saja
yang memang mempekerjakan tenaga khusus untuk menyelesaikan masalah dalam
manajemen keuangan.

(Ida, 2018) Manajemen Keuangan Sekolah perlu di terapkan oleh institusi


pendidikan agar:

-Pemanfaatan dana sekolah bisa lebih efektif dan efisen.

-Kegunaan keuangan sekolah biasa lebih transparan dan akuntabilitasnya terjamin.

-Anggaran bias di gunakn dengan semestinya dan penyalahgunaan anggaran bias di


diminimalisir.

-Supanya biasa menjalankan manajemen keuangan sekolah dengan yang


baik,membutuhkan SDM yang berpengetahuan dan kompeten.Kepala sekolah adalah
sosok sentran dalam hal ini.

(Andiawati, 2017) Manajemn Keuangan Sekolah meningkatan mutu pendidikan


dan juga mendeskripsikan perencanaan keuangn sekolah,mendeskiripsikan pemanfaatan
keuangan sekolah,mendeskripsikan uaoaya mendapatan dana sekolah.

(Harjito, 2007) Manajemen Keuangan Sekolah sangat penting dalam


hubungannya dengan pelaksanaan kegiatan sekolah.seorang kepala sekolah harus
memililki ilmu tentang manajemen ,khususnya manajemen keuangan,karena untuk
menjalankan semua kegiatan yang ada disekolah tidak terlepas dari pengelolaan dana.

(Rohiat, 2008)Manajemen Keungan Sekolah harus memenuhi syarat sebagai


ilmu pengetahuan karena memiliki serangkai teori,meskipun teori-teori tersebut masih
terlalu umum dna subjektif.
DAFTAR PUSTAKA

Abarca, R. M. (2021). Pengertian Manajemen. Nuevos Sistemas de Comunicación e


Información.

Fauzi, A. (n.d.). MANAJEMEN KEUANGAN KEPALA SEKOLAH PRINCIPAL


LEADERSHIP MANAGEMENT (Vol. 5, Issue 2).

Irawati, S. (2005). Manajemen Keuangan. Pustaka.

Iswatin Khasanah. (2015). PENGARUH KOMPENSASI MANAJEMEN EKSEKUTIF


TERHADAP KINERJA KEUANGAN SEKOLAH

Nurhayati, S. (2017). Peranan Manajemen Keuangan Dalam Suatu Sekolah. Jbma,


IV(1).

Rindaningsih, I. (2018). Buku Ajar Administrasi Dan Supervisi Pendidikan. In Buku


Ajar Administrasi Dan Supervisi Pendidikan. https://doi.org/10.21070/2018/978-
602-5914-17-1

Saidah, N. (2020). Pengertian, Proses Administrasi Keuangan dan Pemeriksaan serta


Pelaporan. Universitas Negeri Padang.

sofia, M. (2019). Manajemen Keuangan. In Managemen Keuangan.

Sudarmono, S., Hasibuan, L., Us, K. A., & Menengah, S. (2021). Pembiayaan
Pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(1).

Sujana, I. W. C. (2019). FUNGSI DAN TUJUAN MANAJEMEN KEUANAGN


SEKOLAH DI INDONESIA. Adi Widya: Jurnal Pendidikan Dasar, 4(1).
https://doi.org/10.25078/aw.v4i1.927

zakky. (2018). pengertian manajemen menurut para ahli secara umum. Zona Referensi.

Ida ,S.( 2018).Manajemen keuangan sekolah.jurnal manajemen keuangan.

(Andiawati, A.P.( 2017).Tujuan Manajemen Keuangan. 10.21070/2018/978-602-5914-


17-1
Harjito, A.M.(2007),Manajemen Keuangan sekolah.Jogyakarta.Ekonisia.

Rohiat, R.A.(2008)Manajemen Sekolah,Bandung:Refika Aditama.

View publication stats

You might also like