Republic of the Philippines

Department of Education
Region III
Schools Division Office
District I
STA. ROMANA MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL
FOURTH PERIODICAL TEST
Table of Specification in MAPEH 2
SY _____
ITEM SPECIFICATION ( Type of Test and Placement)
OBJECTIVES/COMPETENCIES No. Of No. of
%
Days Items Remembering Understanding Applying Analyzing Evaluating Creating

A. MUSIC TF3 TF1. TF2

1. Mimics animal movements 1 2% 1 TF 1
2.Responds to the accurate tempo of a song as guided by 2 4% 1 TF 2
the hand signal of the teacher
3. Responds to variations in tempo with dance steps 2 4% 1 TF 3
4. Uses the terms “fast and faster,slow and slower” to 1 2% 1 TF 4
identify variations in tempo
5. Replicates “slow, slower, fast, faster” with voice or with 1 2% 1 TF 5
instruments

6. identifies musical texture with recorded music 2 4% 1 TF 6

7. Distinguishes between single musical line and multiple 2 5% 1 TF 7
musical lines sound which occur simultaneously
8. Distinguishes between thinness and thickness of musical 1 3% 1 TF 8
sound in recorded or performed music
TOTAL 12 25% 8 3 2 1 2

B. ART MC21 MC22

1. Identify the artistry of different local craftsmen in creating 2 4% 1 MC 9
2.Gives value and importance to the craftsmanship of the 1 2% 1 MC 10
local artists
3. Sites examples of 3- dimentional crafts found in the 2 5% 1 MC 11
locality giving emphasis on their shapes , textures,
proportion and balance
4. learn the steps in making a paper mache with focus on 2 5% 1 MC 12
proportion and balance
5. Shows the beginning skill in the method of creating 3 4 9% 3 MC 13 MC 14 MC 15
dimensional free standing figures out of different materials,
recycled objects , wire metal, bamboo
 TOTAL 11 24% 7 2 1 0 2 2

C. PHYSICAL EDUCATION
1. Familiarize in various movement activities involving 2 4% 1 MC16
person, objects, music and environment

2. Moves – 3 7% 2 MC 17 MC 18
Individually, with partner, and with group
with ribbon, hoops, balls, and any available indigenous
materials
3. Demonstrates movement skills in response to sounds 1 2% 1 MC 19
4. Engages in fun and enjoyable physical activities 2 5% 1 MC 20
5. Observes correct posture and body mechanics while 3 7% 2 MC21, MC
performing movement activities 22
TOTAL 11 25% 7 3 1 2 0 1

D. HEALTH
1. Discusses one’s right and responsibilities for safety 1 2% 1 MC 23
2. Identifies hazardous areas at home 1 2% 1 MC 24
3. Identifies hazardous household products that are 2 4% 1 MC 25
harmful if ingested or inhaled and if touched especially
electrical appliances
4. Recognizes warning levels that identify harmfu 3 7% 2 MC 26 MC 27
things and subtances
5. Explain rules for the safe use of household chemicals 1 2% 1 MC 28
6. Follows rules for home safety 2 5% 1 MC 29
7. Identifies safe and unsafe practices and conditions in the 1 3% 1 MC 30
school
TOTAL 11 25% 8 3 3 1 0 1

TOTAL 45 100% 30 11 7 4 4 4 0

Legend: MC- Multiple Choice E- Essay TF-True or False

MT-Matching Type I-Identification

Prepared: Verified and Checked:

PRISCILLA R. NAGA MARICEL G. CANDIDO

Teacher Principal I
 IKAAPAT NA PAMANAHUNANG PAGSUSULIT
MAPEH 2
Pangalan ________________________________________________________ Iskor _____________

A. MUSIC
I. Panuto: Tama o Mali. Isulat ang tama kung ang pangungusap ay wasto at mali kung hindi.

1. Ang kabayo ay hayop na mabilis kumilos?

2. Ang mablis na pagkumpas ay nagpapahayag ng mabilis na pag-awit. Ang ipinahihiwatig naman

ng mabagal na pagkumpas ay. mabagal na pag –awit.

3. Kung ang tempo ng isang awitin ay mabilis dapat ay mabagal itong isasayaw.

4. Ang tempo ay tumutukoy sa bilis at bagal ng daloy ng awitin.

5. Ano ang tempo ng awitin kung inaawit ang “Lupang Hinirang ay mabagal.

6. Ang tempo “Pilipinas kong Mahal” ay mabagal

7. Ang melody ng musika ay maaring manipis o makapal ayon sa daloy ng musika at sa

paraan ng pagkaka-awit

8. Ang single musical line ay may isang melody?

II. Panuto: Piliin at bilugan ang letra ng tamang sagot

B. ARTS
9. Ano ang karaniwang ginagawa ng mga tao sa Paete Laguna?
A. paggawa ng marmol C. paglililok ng bato
B. paggawa ng burador D. paper mache

10. Bilang pagsuporta sa mga gawang sining ng ating mga kababayan ,saan dapat gawa ang
tatangkiling sining ?
A. gawa sa bansa natin C. gawa sa Amerika
B. gawa sa China D. gawa sa Japan

11. Alin sa sumusunod ang halimbawa ng 3- dimentional figure

A. kahon C. gawang sining na still life
B.isang bond paper D. ruler

12. Ano ang unang gagawin sa paggawa ng paper mache ng laruang kabayo?
A. Patuyuin ang hinulmang hayop at pinturahan
B.Pagsamahin ang dinikdik na dyaryoat pandikit at haluin
C. Gumawa ng balangkas ng isang hayop sa pamamagitan ng alambre o binalumbong na diyaryo
D. Hanguin ang binabad na diyaryo, pigain at pagkatapos ay dikdikin at ilagay sa isang lalagyan

13. Ano ang dapat tandaan sa paggawa ng saranggola upang ito ay makalipad ng maayos?
A. lagyan ng pabigat B. siguraduhing balanse o proporsyon
B lagyan ng maraming dekorasyon C. Huwag pantayin ang paglalagay ng tali
14. Alin sa mga nasa larawan ang gawa sa mga lumang papel na ginupit gupit na pahaba at idinikit sa
hulmahang kahoy. Ito ay binibiyak sa gitna pagkaraang ito ay tumigas at muling tatapalan
hanggang sa ito ay mabuo muli. Tinatawag itong TAKA.

A. C.

B. D,

15. Ano ang tawag natin sa binuong bagay ba nakakatayong mag-isa?

A. unbalanced figure C. out of proportion
B. not balanced figure D. free standing balanced figure

C. PHYSICAL EDUCATION

16. Sa paglalaro ng may mga paggalaw ng katawan ano ang binibigkas upang iwasan ang gumalaw at
maging istatwa?
A. Open B. Close C. Freeze D. stop

17. Maaari maging kasuotan ng mga babae sa pagsayaw ng Alitapatap ay Balintawak, panelo over
one panelo at tapis. Ano naman ang kasuotan ng mga lalaki?
A. Maong at sando C. tsinelas at polo
B. Barong Tagalog, white trousers D. polo at saya

18. Sa anong laro isinasagawa ang iba’t ibang paraan ng paghagis at paghampas ng bola?
A. Piko B. chinese garter C. volley ball D. longest jump

19 . Ano ang tawag sa katutubong sayaw na sumasagisag sa kulisap na

nasa larawan?
A. Paruparo B. tutubi C. lamok D. alitaptap

20. Ito ang tawag sa pag-iwas at pag- ilag ng kasali sa laro upang hindi mataya.
A. Tagging B. Dodging C. Catching D. Running

21. Ang mga sumusunod na pangungusap ay ang batayan ng wastong tikas ng katawan maliban sa
isa. Alin ito?
A. Lagi tuwid ang aking likod tuwing ako ay naglalakad.
B. Kapantay ng aking ulo ang aking katawan.
C. Nakaimbay ang aking kamay sa tuwing ako ay maglalakad.
D. Lagi akong nadadapa sa paglakad.
22. Sino sa sumusunod ang hindi nakakasunod s batayan ng wastong tikas ng katawan
A. Si Lorna na medyo nakataas ang ulo habang naglalakad
B. Si Adelle na laging naka chest out- stomach in
C. Si Lanie na laging tuwid ang likod sa pagtayo at sa pag-upo
D. Si Barbie na laging nakayuko
PD. Health

23. Alin sa mga pangungusap ang wasto?

A. Ang posporo ay walang panganib na idudulolot sa mga bata.
B. Maaring paglaruan ng mga bata ang mga bagay na matutulis tulad ng kutsilyo.
C Maaring masugatan ang bata kung ito ay tatakbo na may hawak na laseta
D. Hindi makasusunog kung paglalaruan ang kandilang may sindi

24. Alin ang nararapat na tuntunin para sa ligtas na paggamit ng mga chemicals sa bahay?
A. Tikman at amuyin ang mga gamit na hindi kilala bago ito gamitin
B. Basahin ang warning label bago gamitin ang produkto
C. Ilagay ang petrolyo malapit sa pinaglulutuan
D. Gamitin ang mga produkto kahit expired na ito

25. Alin ang mga gamit na nagbibigay ng panganib kapag hindi wasto ang paraan ng paggamit?
A. kutsilyo B. plantsa C. posporo D. lahat ng nabanggit

26. Alin ang mapanganib kapag nakain o naamoy

A. Toyo B.kanin C. tubig D. asido

27. Itinago ng nanay mo ang mga bote ng gamot at ang panlinis sa kusina sa itaas ng kabinet
Nabasa mo ang babala sa mga bote na “Keep away from Children’s reach”. Ang ibig sabihin
ng babala ay:
A. mapanganib ito para sa mga bata C. maipagbibili ito ng mga bata.
B. maaring paglaruan ito ng bata. D. masustansiya ang laman nito.

28. Nakita mo sa kabinet ang isang plastic na bote na may nakasulat na “flammable” Katabi nito
ang larawan ng ningas ng apoy.Ano ang ibig sabihin ng babalang ito?
A. maaring magliyab ang apoy C. ilagay sa tabi ang apoy
B. may apoy sa loob ng pakete D. may yelo sa loob

29. May sipon ka. Wala kayong gamot sa bahay maliban sa vicks . Nakaramdam ka nang ginhawa sa
pagpahid nito sa iyong noo. Gusto mo itong kainin upang maalis agad ang sipon mo ngunit hindi
pumayag ang nanay. Ano sa palagay mo ang warning label sa pabalat ng vicks?
A. For external use only C. Take with doctor’s prescription
B. Keep out of reach of children D. Smoking is dangerous

30. Sinaway ng guro si Arnold na tumatakbo pababa ng hagdanan. Ano kaya ang dahilan?
A. magigiba ang hagdanan C. baka siya mahulog sa hagdanan
B. masisira ang kaniyang sapatos D. baka maiwanan ang kaniyang kamag-aral