RACANGAN PROGRAM KERJA

KAMPUS MENGAJAR 5

1. Pengelolaan dan Kegiatan Kunjungan Perpustakaan

Perpustakaan sekolah berperan penting sebagai tempat belajar dan sarana untuk
memperoleh sumber pengetahuan bagi seluruh warga sekolah. Dan saat pengelolaan tata
ruang dan buku yang ada diperpustakaan kurang tertata dengan baik dan kurangnya minat
siswa terhadap perpustakaan. Hal ini membuat kami ingin mengajak siswa untuk sama-
sama membantu membuat perpustakaan menjadi lebih menarik sehingga para siswa bisa
tertarik dan betah di perpustakaan.
Rincian kegiatan:
o 27 Februari – 4 Maret : Mahasiswa KM5 mulai merapikan perpustakaan
o 6 – 11 Maret : Mahasiswa KM5 akan dibantu siswa secara bergiliran dari kelas 3-6
untuk merapikan dan buku-buku di perpustakaan, dengan pembagian;
1) senin: kelas 3
2) selasa: kelas 4
3) rabu: kelas 5
4) kamis: kelas 6
o 13 – 18 Maret: melanjutkan kegiatan minggu sebelumnya untuk merapikan buku dan
menghias perpustakaan dan rak buku, dengan pembagian:
1) senin: kelas 3
2) selasa: kelas 4
3) rabu: kelas 5
4) kamis: kelas 6
o 20 Maret - seterusnya: kunjungan rutin ke perpustakaan

2. Pengelolaan Majalah Dinding (Mading)

Salah satu jenis media atau sarana penyampaian informasi dan penyaluran minat
dan bakat dari siswa, misalnya berupa puisi, poster, pamphlet, gambar, dan lainnya. Karya
akan diberi tema-tema yang beragam disetiap pekannya. Karya akan dibuat siswa dan
penilai dari Guru serta Mahasiwa selanjutnya akan diumumkan karya terbaik saat upacara
dan dipublikasikan selama 2 minggu di Mading.
Rincian kegiatan:
o Setiap kelas wajib mengirim 5 karya
o 6 – 8 Maret : sosialisasi mengenai mading kepada siswa
o Karya 1: dikumpulkan pada 16 maret dan diumumkan tanggal 20 Maret
o Karya 2: dikumpulkan pada 5-6 Mei dan diumumkan tanggal 8 Mei
o Karya 3: dikumpulkan pada 19-20 Mei dan diumumkan tanggal 22 Mei
o Karya 4: dikumpulkan pada 2-3 Juni dan diumumkan tanggal 5 Juni
o Dst
3. Membuat Kaligrafi
o Dibuat secara berkelompok
o Disosialisasikan sebelum ramadhan dan karya akan dikumpul saat pesantren ramadhan
hari pertama
o Hari terakhir pesantren ramadhan akan diumumkan yang terbaik dan dipublikasikan di
madding sekolah
4. Pojok Baca
Saat ini, Indonesia sedang menghadapi berbagai permasalahan yang kompleks,
terutama permasalahan rendahnya minat baca siswa. Program kerja pojok baca ini
berangkat dari kurangnya fasilitas yang ada di sekolah dalam mendukung peningkatan
literasi siswanya. Failitas yang telah disediakan sekolah, seperti perpustakaan, pojok baca,
dan mading ternyata belum cukup memadai, sehingga siswa tidak dapat memanfaatkan
fasilitas tersebut dengan maksimal.
Rincian kegiatan:
o 1-6 Mei: mulai penataan dan menghias pojok baca berkolaborasi dengan wali kelas dan
siswa
o 9-10 Mei: siswa dapat memulai membaca di pojok baca
**bisa dengan peraturan minimal 15 menit membaca sehari dan dibuatkan laporan
bacaannya dihari tersebut apasaja.
5. Ular Tangga
Siswa akan diajak bermain seperti ular tangga, dibeberapa angka terdapat soal
yang harus dijawab oleh siswa yang mendapat nomor tersebut.
Rincian kegiatan:
o Untuk kelas 1 dan 2
o Akan dilaksanakan tanggal 15-19 Mei
6. Bermain Angka
Siswa diajak bermain sekaligus belajar tentang perkalian. Misalnya kelipatan 3 maka
disaat siswa mendapat giliran angka 3,6,9,dst dia akan tepuk tangan tidak boleh
menyebutkan angkanya.
Rincian kegiatan:
o Untuk kelas 3 dan 4
o Akan dilaksanakan tanggal 14-16 maret dan 9-12 Mei

7. Mission X
Kegiatan ini akan dilaksanakan secara berkelompok dan mengajak siswa mencari
bintang dilingkungan sekolah. Disetiap bintang ada soal yang memiliki poin yang
berbeda-beda.
Rincian kegiatan:
 o Untuk kelas 5 dan 6
o Akan dilaksanakan tanggal 6-10 maret dan 1-5 Mei

Keterangan
***proker ini belum bersifat final bisa bertambah atau berkurang seiring berjalannya waktu
***tanggal masih bersifat perkiraan dikarenakan akan menyesuaikan jadwal akademik
sekolah