สาระและมาตรฐานการเรียนรู้

สาระที่ ๒ ดนตรี
มาตรฐาน ศ ๒.๑ เข้าใจและแสดงออกทางดนตรีอย่างสร้างสรรค์
วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่าดนตรี ถ่ายทอดความรู้สึก
ความคิดต่อดนตรีอย่างอิสระ ชื่นชม และประยุกต์ใช้ ใน
ชีวิตประจำวัน
มาตรฐาน ศ ๒.๒ เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างดนตรี ประวัตศ
ิ าสตร์
และวัฒนธรรม เห็นคุณค่าของดนตรีที่ เป็ น
มรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและ
สากล
ชัน
้ ตัวชีว
้ ัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง
ม.๒ ๑.เปรียบเทียบการใช้องค์  องค์ประกอบของดนตรี
ประกอบดนตรีที่มาจาก จากแหล่ง
วัฒนธรรมต่างกัน วัฒนธรรมต่าง ๆ
๒.อ่าน เขียนร้องโน้ตไทย  เครื่องหมายและสัญลักษณ์
และโน้ตสากลที่มี ทางดนตรี
เครื่องหมายแปลงเสียง - โน้ตจากเพลงไทยอัตรา
จังหวะสองชัน
้
- โน้ตสากล (เครื่องหมาย
แปลงเสียง)
๓.ระบุปัจจัยสำคัญที่มี  ปั จจัยในการสร้างสรรค์
อิทธิพลต่อการสร้างสรรค์ บทเพลง
งานดนตรี - จินตนาการในการ
สร้างสรรค์บทเพลง
- การถ่ายทอดเรื่องราวความ
คิด ใน
บทเพลง
๔.ร้องเพลง และเล่นดนตรี  เทคนิคการร้องและบรรเลง
เดี่ยวและรวมวง ดนตรี

๕.บรรยายอารมณ์ของเพลง
และความรู้สึกที่มีต่อ
บทเพลงที่ฟัง
๖.ประเมิน พัฒนาการทักษะ 
ทางดนตรีของตนเอง หลัง
จากการฝึ กปฏิบัติ
๗.ระบุงานอาชีพต่าง ๆ ที่
เกี่ยวข้องกับดนตรีและ
บทบาทของดนตรีในธุรกิจ
บันเทิง
๘.บรรยายบทบาท และ
อิทธิพลของดนตรีใน
วัฒนธรรมของประเทศต่าง
ๆ วัฒนธรรม
๙.บรรยายอิทธิพลของ
วัฒนธรรม และ
เหตุการณ์ในประวัติศาสตร์ที่ ประเทศไทย
มีต่อรูปแบบของดนตรีใน
ประเทศไทย
- การร้องและบรรเลงเดี่ยว
- การร้องและบรรเลงเป็ นวง
 การบรรยายอารมณ์และ
ความรู้สึกในบท
เพลง
การประเมินความสามารถ
ทางดนตรี
- ความถูกต้องในการบรรเลง
- ความแม่นยำในการอ่าน
เครื่องหมายและสัญลักษณ์
- การควบคุมคุณภาพเสียง
ในการร้องและบรรเลง
 อาชีพทางด้านดนตรี
 บทบาทของดนตรีในธุรกิจ
บันเทิง
 ดนตรีในวัฒนธรรมต่าง
ประเทศ
- บทบาทของดนตรีใน
- อิทธิพลของดนตรีใน
วัฒนธรรม
 เหตุการณ์ประวัติศาสตร์กับ
การเปลี่ยนแปลง ทางดนตรีใน
-การเปลี่ยนแปลงทางการ
เมืองกับงานดนตรี