Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Kelas : XI TKJ & AKL
Guru : Ziuhaq.YS, S.Pd Waktu : 90 minutes
No Materi Pokok Kompetensi Dasar Indikator Jumlah Nomor
Soal Soal/Bentuk Soal 1 Passive forms fungsi Siswa dapat 5 PG ( Pilhan Menganalisis Ganda ) sosial, struktur teks, dan Membuat kalimat 1 unsur kebahasaan teks passive dan pola 2 interaksi transaksional grammar yang 3 lisan dan tulis yang 4 melibatkan tindakan telah ditentukan 5 memberi dan meminta informasi terkait keadaan /tindakan/ kegiatan/ kejadian tanpa perlu menyebutkan pelakunya dalam teks ilmiah, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan passive voice) Conditional sentences 2 A possible fungsi Siswa dapat 5 6 Menganalisis condition if sosial, struktur teks, dan something happens Menentukan 7 in the future unsur kebahasaan untuk 8 kalimat Conditional menyatakan dan 9 conditional sentence type 1 menanyakan tentang pengandaian jika terjadi sentence 10 suatu keadaan/kejadian/peristiw a di waktu yang akan datang, sesuai dengan konteks penggunaannya
Understanding the Menganalisis struktur Siswa dapat 5 11
3 structure of factual teks dan unsur menjelaskan 12 report as a genre kebahasaan untuk tentang general 13 melaksanakan fungsi idea of natural and 14 sosial teks factual report 16 social dan dengan menyatakan dan menanyakan tentang teks menjelaskan ilmiah faktual tentang structure of factual orang, binatang, benda, report as a genre gejala dan peristiwa alam dan sosial, sederhana, sesuai dengan konteks pembelajaran di pelajaran lain 4 Either, neither, fungsi Siswa dapat 14 17 Menganalisis Although, 18 sosial, struktur teks, dan Moreover dapat menetukan 19 unsur kebahasaan teks Finally penggunaan kata 20 interaksi transaksional Already, Finish sambung dalam 21 lisan dan tulis yang 22 melibatkan tindakan kalimat 23 memberi dan meminta dapat menentukan 24 informasi terkait penggunaan 25 keadaan /tindakan/ otherwise 26 kegiatan/ kejadian tanpa however 27 perlu menyebutkan inspite of 28 pelakunya dalam teks instead 29 ilmiah, sesuai dengan moreever 30 konteks penggunaannya. penggunaan kata sambung do/does penggunaan to be ( is, am, are ) comparative degree
5 Understanding the Menganalisis struktur Siswa dapat 5 31
structure of factual teks dan unsur menjelaskan 32 report as a genre kebahasaan untuk tentang general 33 melaksanakan fungsi idea of natural and 34 sosial teks factual report social dan 35 dengan menyatakan dan menjelaskan menanyakan tentang teks structure of factual ilmiah faktual tentang report as a genre orang, binatang, benda, gejala dan peristiwa alam dan sosial, sederhana, sesuai dengan konteks pembelajaran di pelajaran lain 6 Causual conjunction Menganalisis fungsi Siswa dapat 5 36 and internal sosial, struktur teks, dan mengekspresikan 37 conjuntion unsur kebahasaan pendapat melalui teks 38 beberapa teks eksposisi Analytical Exposition 39 analitis lisan dan tulis 40 dengan memberi dan meminta informasi terkait isu aktual, sesuai dengan konteks penggunaannya 7 Regular and Menganalisis fungsi Siswa dapat 10 Essay irregular verbs social, struktur teks dan merubah kalimat adjectives unsur kebahasaan pada simple past dari 1 teks biografi tokoh sesuai positive ke 2 dengan konteks 3 negative penggunaannya. 4 Merubah kalimat 5 simple past dari 6 positive ke 7 interrogative 8 9 10