Technikai jelentés. - 2010-2013, Verzió: 2022.

július 13

RECENS „Egymásba huzalozva: A serdülők hálózati dinamikája a státuszverseny, iskolai teljesítmény,

kirekesztés és integráció tükrében” -

A Magyar Tudományos Kutatási Alap (OTKA) K 81336. sz

https://reshare.ukdataservice.ac.uk/855460/

https://reshare.ukdataservice.ac.uk/855460/14/RECENS_Wired_into_each_other-
Technical_report.pdf

Tartalomjegyzék

1. A tanulmány leírása................................................ 3

1.1. Célok és újdonság............................................3

1.2. Finanszírozás.................................................. .3

1.3. Kutatási tervezés ........................3

1.4. A tanulói kérdőív........................4

1.5. Az osztályfőnöki kérdőív ......4

1.6. Publikációk az adatkészletből.................5

1.7. Referenciák megadása................................5

1.8. Közreműködők..............................................5

1.9. További információk ..............................6

2. Mintaleírás ..........................7

2.1. Mintavétel és részt vevő iskolák................7

2.2. A minta nemi összetétele ..9

2.3. A minta etnikai összetétele .....13

2.4. Részvételi arányok............................17

2.5. Panelváltás I – tantermi fluktuáció.........19

2.6. Panelváltás II – Hallgatói fluktuáció ...23

3. Adatkészletek, kódkönyvek és kérdőívek – áttekintés .......26

3.1. Adatkészletek..................................................26

1.1.1. Tanulói egyéni változók adatkészlete .26

1.1.2. Hallgatói közösségi hálózatok adatkészlete...................26

1.1.3. Osztályfőnöki adatsor ..............27

3.2. Kódkönyvek..............................................27

3.3. Kérdőívek................................................27
2

3.4. Az elérhető adatkészletek, kódkönyvek és kérdőívek listája ............28

4. Publikációk az adatkészletből................................................29

4.1. Kutatási cikkek angol nyelven................................................29

4.2. Magyar nyelvű kutatási cikkek.................30

4.3. Magyar nyelvű könyvek................................................30

4.4. Megvédett PhD tézisek................................................30

5. Első eredmények az adathalmazból................................31

5.1. Etnikai szegregáció ...................................31

5.2. Tanulmányi teljesítmény................................33

5.3. Státuszverseny és kortárs kapcsolatok........33

5.4. A pozitív és negatív kapcsolatok dinamikája és együttfejlődése.................35

5.5. Felhasznált irodalom ...37

6. Kutatási etika és adatbiztonság ...........39

6.1. Az iskolák, a szülők és a tanulók tájékozott beleegyezése.......39

6.2. A válaszadók anonimitása ..............................40

6.3. Anonimizált visszajelzés a tanároknak..............40

6.4. Adatbiztonság..................................40

6.5. Adathozzáférés ..........................................40

6.6. Az etikai testület jóváhagyásai ...................41

7. Adatgyűjtési eljárások........................42

7.1. Tanulmánytervezés............................................42

7.2. Adatgyűjtés: előkészületek........................42

7.3. Adatgyűjtés: terepen ...............43

7.4. Adatfeldolgozás és -tisztítás ........43

8. A tanulmányi költségvetés ................................44

Függelék ..............