You are on page 1of 2

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI KELAS 5 AL - BIRUNI

TAJUK GIMNASTIK ASAS MASA 7:30 - 8:00


KOD STANDARD KANDUNGAN KOD STANDARD PEMBELAJARAN
Objektif Pembelajaran (OP): Kriteria Kejayaan (KK) :
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid dapat :
 1.1 Melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan  1.1.1 Melakukan imbangan dinamik single-leg circle dan kereta
badan dan sokongan sorong dua arah (two-way wheelbarrow).
 2.1 Mengaplikasikan konsep kawalan badan dan  1.1.3 Melakukan imbangan songsang dirian tangan dengan
sokongan dalam pergerakan. sokongan sambil bergerak pada satu jarak.
 2.1.1 Menjelaskan postur badan yang sesuai untuk mengekalkan
imbangan semasa melakukan single-leg circle, kereta sorong
dua arah dan imbangan songsang
AKTIVITI PENGAJARAN IMPAK

1. Murid membuat regangan secara statik dan dinamik Kehadiran : ____ /____
2. Murid membuat kumpulan secara bertiga-tiga
3. Murid melakukan lakuan dirian tangan secara berpasangan dengan bantuan rakan ___ /___ murid telah menguasai OP dan KK
4. Murid menjalankan aktiviti wheel barrow sejauh 10m
5. Aktiviti permainan kecil ,murid dikehendaki secara berpasangan melakukan ___ /___ murid belum menguasai OP dan KK
permainan wheelbarrow sejauh 10m secara ulang alik
6. Gerak kendur statik dalam kumpulan diketuai oleh wakil murid

REFLEKSI / CATATAN

MINGGU 10 HARI  RABU TARIKH 07-06-2023


MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN KELAS 5 AR - RAZI
TAJUK MASA 9:00 - 9:30
KOD STANDARD KANDUNGAN KOD STANDARD PEMBELAJARAN
Objektif Pembelajaran (OP): Kriteria Kejayaan (KK) :
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid dapat :
 Kemahiran membuat keputusan dalam konteks 1.1.1 Mengetahui sistem reproduktif lelaki dan perempuan.
kesihatan diri dan reproduktif 1.1.2 Memahami kaitan sistem reproduktif lelaki dan perempuan
 Sistem reproduktif manusia dengan asas kejadian manusia.
AKTIVITI PENGAJARAN IMPAK

1. Murid bersoal jawab dengan guru berkenaan topik yang diajar Kehadiran : ____ /____

2.Murid menyatakan sistem reproduktif lelaki dan perempuan. ___ /___ murid telah menguasai OP dan KK

3.Menerangkan sistem reproduktif lelaki dan perempuan ___ /___ murid belum menguasai OP dan KK
4.Murid menyiapkan latihan pada papan hitam
5.Wakil murid membuat rumusan dengan topik yang diajar

REFLEKSI / CATATAN
MINGGU 10 HARI  RABU TARIKH 07-06-2023
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI KELAS 6 AR - RAZI
TAJUK GIMNASTIK ASAS MASA 8:00 - 8:30
KOD STANDARD KANDUNGAN KOD STANDARD PEMBELAJARAN
Objektif Pembelajaran (OP): Kriteria Kejayaan (KK) :
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat : Murid dapat :
 1.1 Melakukan pergerakan yang memerlukan kawalan  1.1.1 Melakukan imbangan dinamik single-leg circle dan kereta
badan dan sokongan sorong dua arah (two-way wheelbarrow).
 2.1 Mengaplikasikan konsep kawalan badan dan  1.1.3 Melakukan imbangan songsang dirian tangan dengan
sokongan dalam pergerakan. sokongan sambil bergerak pada satu jarak.
 2.1.1 Menjelaskan postur badan yang sesuai untuk mengekalkan
imbangan semasa melakukan single-leg circle, kereta sorong
dua arah dan imbangan songsang.

AKTIVITI PENGAJARAN IMPAK

7. Murid membuat regangan secara statik dan dinamik Kehadiran : ____ /____
8. Murid membuat kumpulan secara bertiga-tiga
9. Murid melakukan lakuan dirian tangan secara berpasangan dengan bantuan rakan ___ /___ murid telah menguasai OP dan KK
10. Murid menjalankan aktiviti wheel barrow sejauh 10m
11. Aktiviti permainan kecil ,murid dikehendaki secara berpasangan melakukan ___ /___ murid belum menguasai OP dan KK
permainan wheelbarrow sejauh 10m secara ulang alik
12. Gerak kendur statik dalam kumpulan diketuai oleh wakil murid

REFLEKSI / CATATAN

You might also like