CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI

Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –

89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO (ANEXO DO PROJETO DE ESTÁGIO)

1. Caracterização da Instituição em relação à Educação Básica

Organização:
• Turnos de funcionamento e respectivos horários;

3 turnos. 7 e meia a 11 e meia, de uma as cinco e das sete as 10

• Total de turmas para cada nível/ modalidade de ensino atendido;

3 modalidades infantil, fundamental 1 e eja

2 infantil, 5 do fundamental, 2 do eja

• Média de estudantes por turma;

16 infantil, 21 fundamental, 24 no eja

• Média da faixa etária por turma;

4 aos 6, dos 7 aos 11. De 25 para 76

• Quantidade de funcionários;

46

• Existência de equipe de apoio (psicopedagogos, psicólogos, médicos,

fonoaudiólogos, intérprete, segundo professor) e em quais situações os pais se
dirigem à escola;

1 psicopedagogo de suporte, 6 auxiliares, 1 tecnico em nutrição

 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –
89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

• Como está organizado o recreio? Há supervisão? Se sim, é realizada por qual

profissional da escola?

20 minutos de recrio supervisionado por diversos profissionais, geralmente os auxiliares

de classe.

• Quanto tempo é dedicado ao recreio? Existe alguma atividade dirigida

(formação artística, cultural ou esportiva) para este momento?

20 minutos, eventualmente sçao propostas atividades dirigidas.

• Com relação à alimentação, quem define o cardápio da cantina, o cardápio traz

opções de lanches saudáveis e é acompanhado por um nutricionista?

Sim, ele traz opções saudáveis é geridio por uma técnica emnutrição

• Caracterização do conselho de classe: período de ocorrência, integrantes, ações

decorrentes (existe algum modelo de documento preenchido, ata, plano de ação,
outro a especificar);

Sim, possui 14 professores, integrantes da gestão são 6 e os auxiliares de classe.

• Pauta (assuntos contemplados ao longo das reuniões);

Processo de ensino e aprendizado, desenvolvimento dos alunos, bem estar do

aluno.

• Local de realização;

Na própria instituição na sala da coordenação ou numa instituição escolar

externa
 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –
89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

• Política de comunicação acerca da realização das reuniões;

• Socialização e acompanhamento das decisões e orientações.

Infraestrutura:

• Descrição dos aspectos físicos da escola: tipo de prédio, conservação e limpeza

externa e interna, estrutura das dependências (espaço para atendimento aos pais,
biblioteca, laboratórios, salas de aula, sala dos professores, salas informatizadas,
áreas de lazer, estrutura para a realização de esportes);

1 patio, uma biblioteca, uma sala para gestão envolvendo coordenação, direção e
secretaria,4 salas de aula, uma copa, um espaço para cantina, 3 banheiros, dois para
alunos e um para funcionários.

• Espaço destinado à socialização de trabalhos realizados pelos estudantes e para

informações pertinentes ao funcionamento da escola;

Geralmente na sala de aula

• Acessibilidade para pessoas com necessidades especiais;

....

• Espaço destinado às refeições: a escola possui cantina, oferece lanche

(merenda), os alunos trazem lanche de casa;

Possui uma cantina ao lado pártio

 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –
89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

• Quais equipamentos multimídias a escola possui;

Um data show, uma TV, uma caixa de som.

• Os estudantes recebem material (cadernos, livros, uniformes) da gestão pública;

Recebem fardamento, mochila, cadernos, canetas e livros.

• Como ocorrem pequenos reparos necessários (quem é acionado, a escola possui

fundos monetários específicos).

É repassado para coordenação e acionado um dos gestores da SEDUC que aloca um

pessoal da manutenção associada a própria secretaria.

Projeto Político-Pedagógico e Regimento Escolar

• Descrição dos fins e objetivos da proposta pedagógica da escola e quais

documentos alicerçam esta proposta (Proposta Curricular do Município e
Estado, Parâmetros Curriculares Nacionais, Referencial Curricular Nacional
para a Educação Infantil e outros);

...

• O PPP é rediscutido em quais momentos?

O PPP foi discutido no espaço da escola e em eventos externos com vários

profissionais da educação internso e externos levantando contribuições pela
comunidade.

• Caso ocorram inovações e/ou alterações, elas são comunicadas através de quais
meios?
 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –
89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

• No PPP constam registrados e sistematizados eventos que envolvam e

beneficiem a comunidade interna e externa?

Sim.

• Existe a organização de feira de ciências, matemática, viagem de estudos, jogos

estudantis, entre outras atividades que favorecem o desenvolvimento cognitivo e
psicomotor dos estudantes;

Sim.

• Como os conteúdos das disciplinas aparecem organizados;

• Quais recursos didáticos e referenciais teóricos norteiam a prática do corpo

docente e administrativo da escola;

• Forma de avaliação e a recuperação de conteúdos aparecem descritas no PPP.

2. Caracterização do corpo docente.

• Quantidade de professores atuantes em sala de aula e quantidade de professores

que atuam na gestão escolar (diretor, supervisor, orientador, secretário);

5 integrantes da gestão são professores. E são 14 professores no total.

 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –
89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

• Formação acadêmica (quantos possuem Curso Superior, Pós-Graduação,

Mestrado, Doutorado),

5 possui superior completo e o resto do corpo possuem magistério e superior

imcompleto.

• Regime de trabalho, vínculo (efetivo ou contratado);

Geralmente o contrato contempla um regime de 20 horas. Trabalhando somente

em um dos turnos. 4 horas ao dia.

• Os profissionais moram no bairro e/ou município no qual a escola está edificada;

Todos são da mesma cidade, a cidade é pequena, portanto todos moram

relativamente próximo ao edifício da instituição.

• A escola oferece possibilidades de formação continuada para docentes (atuantes

em sala ou na gestão);

Sim, ofertados pela secretaria, também tem formação pelo SEP

• Os professores possuem formação específica para as disciplinas nas quais

atuam?
Nao, todos são pedagogos.

3. Caracterização do professor regente

Aspectos gerais

• Formação acadêmica;

Ensino superior incompleto

 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –
89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

Superior completo

• Experiência profissional (tempo de atuação com a Educação);

3 anos de atuação profissional como professora regente em turmas de ensino

fundamental

20 anos de atuação

• Tempo de atuação na escola atual;

Iniciou no ano de 2023

1 ano e meio

• Quais recursos midiáticos e técnicas para a explanação dos assuntos são

comumente utilizados;

Louça, livros didáticos, tesoura, piloto, caneta hidrocor, lápis de cor, etc.

Jogos, sons, Tv, etc.

• Relacionamento com os estudantes;

Uma boa relação com respeito mutuo

Uma excelente relação

• Regime de trabalho;

20 horas, das 13 às 17, período vespertino.

20 horas
 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –
89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

• Vinculo (efetivo ou contratado);

Contratada
Efetiva.

• O professor mora no bairro e/ou município no qual a escola está edificada;

Sim, mora próximo a edificação
No bairro não, na cidade sim.

• O professor busca formação/atualização profissional.

Sim, a professora afirma estar planejando o início de uma especialização.

Sim, a professora sempre participa dos eventos de formações continuadas.

Planejamento didático-pedagógico
• Com que frequência é realizado (diariamente, semanalmente, anualmente);

O planejamento é semestral e o destrinchamento para com os planos de aula são

diários

O planejamento é semanal, porém existe o de unidade e o anual.

• São definidos objetivos para cada aula;

sim
sim

• Os objetivos são centrados nos estudantes e apresentados à turma;

 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –
89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

Geralmente a professora especifica as competências a serem trabalhadas antes

do início das aulas, isso incluindo os objetivos e o conteúdo em si.

Sim, a professora faz um pequeno apanhado dos objetivos da aula do dia.

• A avaliação empregada está em conformidade com a descrita no PPP;

Sim.
Sim. A avaliação do aluno é via diagnose, observação e protocolos.

• O professor promove a igualdade de expressão;

Sim, as aulas são planejadas com momentos de interação com os alunos.

Sim.

• Ocorre relação do que é planejado com a prática;

Ocorre, porem é comum surgirem ideias espontâneas, imprevistos, porem sem

perder de foco os objetivos centrais e as competências planejadas para a aula em
questão.

É sempre formulado um planejamento, mas sempre ocorrem imprevistos.

• Quais alternativas o professor busca para lidar com limitações (espaço físico,
falta de material pedagógico e número excessivo de estudantes);

Ocorre que eventualmente, na falta de materiais, a professora pede a colaboração

dos alunos, quer seja pedindo para trazerem seus próprios materiais, a mesma
também trás materiais de casa, também há uso de materiais reciclados, os alunos
são cordiais em emprestar e dividir seus materiais isso até a secretaria repor os
estoques.
 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –
89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

• Quanto à motivação dos estudantes, quais meios são empregados para esse fim?

É pouco frequente, porém a professora busca formular aulas dinâmicas trazendo coisas
novas e atrativas, porem na maior parte das vezes a aula acaba tornando ao padrão de
regência com quadro branco, a limitação de recursos da instituição também é um
agravante.

A professora busca usar de recursos lúdicos sempre que possível, porem nas aulas
tradicionais não há meios e recursos para motivação.

• Pontualidade do professor;

Pontual.
pontual

• Divide o tempo (hora-aula) entre motivação, explanação, atividades práticas e

avaliação dos objetivos propostos.
Sim.
sim
4. Caracterização das turmas em que realizará regência
Aspectos gerais
• Número de estudantes;
20 alunos no total.
15
• Faixa etária (há alunos que estão fora da faixa etária prevista?);

O mais novo tem 7 e o mais velho 11 anos, porém a faixa está entre 8 e 10 anos.
05 a 06 anos
• Número de repetentes;
 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –
89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

Não há
nao

• O espaço físico é adequado à quantidade de alunos;

Sim
sim
• Há recursos tecnológicos disponíveis, quais?

Na instituição existe uma caixa de som, um data show, uma TV e uma caixa de som,
porém esses recursos não são exclusivos da sala de aula.

• Existe algum aluno com necessidades educacionais especiais?

Sim, uma criança com diagnóstico de TEA

Sim, uma criança com deficiência física

• A sala de aula atende a tal necessidade?

Atende com profissional de ensino especializado dedicado ao aluno.

Recursos e avaliações adaptadas, suporte físico e auxiliar dedicada a aluna.

Aspectos pedagógicos
• Receptividade ao planejamento do professor e às regras de rotina de acordo com
a linha pedagógica adotada no PPP e defendida pelo professor.

O planejamento é bem alinhado as propostas do PPP, a professora é bem receptiva

quanto as diretrizes lá estabelecidas e realiza um trabalho sem tantas dissonâncias.
Idem.
 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 –
89130-000 – Indaial/SC
Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br

Aspectos comportamentais
• Interesse, participação, cooperação, respeito entre os pares;

As crianças buscam solucionar as atividades propostas, porém tendem a se

dispersar, principalmente aqueles que possui maiores dificuldades no hiato entre
a resolução da atividade e a correção por parte da professora, muitos deixam a
atividade incompleta e começam a correr, gritar, interagir com outros colegas,
dentre outras atividades paralelas. Alguns alunos preferem não interagir com
outros, tendem a se dispersar em atividades coletivas, costumam não respeitar o
espaço de fala de outro colega, somente do adulto, nota-se que as dificuldades
particulares os mantêm pouco motivados na resolução das tarefas, entretanto
realizam tentativas nos momentos em que, coletivamente, estão realizando
tarefas, nesse caso, a dispersão de alguns, contagiam os outros e o coletivo acaba
se dispersando até haver intervenção de algum adulto.

• Organização no que se refere ao material individual e coletivo (mochila, livros,

cadernos...);

Os alunos mantêm seus materiais organizados em suas mochilas, não observo

dificuldades de organização de seus materiais individuais.

• Momento(s) e/ou assunto(s) no(s) qual(is) se infere(m) mais atenção, interesse e

participação dos estudantes.

Idem.