01

UMEI e Escola Municipal Escola Municipal

Lucas Monteiro Machado da Vila Pinho

Parque
Vila Pinho

Planta de situação - RMBH 10km N.M.

“O Parque das Ocupações do Barreiro em Belo Hor-

izonte, Minas Gerais, Brasil, propõe o diálogo entre a
área de proteção ambiental e a ocupação habitacion-
al ali existente como forma de promover a convivên-
cia e a interação entre ambos. Valemos da premissa
da possibilidade uma coexistência harmoniosa entre
as ocupações e o verde, e que a existência da área
Parque das Ocupações de proteção ambiental seria importante não apenas
para a qualidade do espaço das habitações como
também na disputa política. A despeito do senso
comum e do discurso de mercado, que os coloca em
I D E I A S
VI BIENAL DE SUSTENTABILIDADE JOSÉ LUTZENBERGER

lados opostos e antagônicos, propõe-se reunir essas

duas lutas por uma cidade mais justa e sustentável,
na construção de uma contranarrativa. O Parque das
Ocupações é, portanto, uma tentativa de mostrar
que as lutas pelo direito à moradia digna e o direito
Escola Municipal do verde são complementares e não opostas.
Pres. Itamar Franco
Centro Cultural UMEI Planta de situação 10km N.M.
Vila Santa Rita Petrópolis

Recorte do Parque Acessos ao Parque

D E

das Ocupações das Ocupações

Escola Municipal Instituição de Ensino Área verde sem

Luiz Gonzaga Jr. Médio ou técnico equip. de lazer

Instituição de Ensino Área verde com

C O N C U R S O

Infantil ou Creche equip. de lazer

Conjuntos
Equipamento Cultural
Habitacionais

Conjuntos
Equipamento Esportivo
Sesi Escola Hamleto de Indústrias
Escola Municipal
Magnavacca Jonas Barcellos Correa
Áreas de Terrenos
Áreas vegetadas
Industriais

Áreas de ocupação Áreas urbanas

recente não mapeadas consolidadas
 [Conceitos [Potencialidades
[Temas] [Diretrizes] [Propostas]
02 Norteadores] & Fragilidades]
Espaços coletivos nas Negociação política:
zonas de fronteiras para verde de recuperação,
Potencializar
Lugar garantir a preservação a relação verde de resistência
ambiental moradia-verde e verde dos afetos
Comunidade
p. 4/5
Presença de hortas, p. 9/10
Abordagem jardins e pomares
Sistêmica em quintais das ocupações Horta da Eliana Silva
Fortalecer relação p. 4/5
com as águas
Água
Presença de três por meio de piscinas e Trilhas
nascentes no terreitório permeabilização das vias p. 7/8
Horta da Paulo Freire
p. 4/5

Voçorocas devido Valorização das

Energia a alta declividade trilhas e das
vias compartilhadas Pavimentação Permeável
p. 7/8
Difícil acesso para
o caminhão de
coleta de lixo
Iluminação integrada
Integração Parque
Sustentabilidade com a arborização
Materiais Brincadeiras e com o entorno
e com a cidade p. 7/8 Verde
encontros ocorrrem
nas ruas p. 4/5

Ruas Compartilhadas
p. 7/8
Saúde Vista da Serra
Ampliação dos
do Rola Moça
& Felicidade espaços públicos Águas
p. 6
Existência de comércios Piscinas
e serviços locais no p. 6
I D E I A S
VI BIENAL DE SUSTENTABILIDADE JOSÉ LUTZENBERGER

entorno e no Parque
Potencialização das
iniciativas coletivas e Espaços para feiras
Equidade Liderança do MLB economia solidária e Biblioteca
(Movimento de já existentes (Eliana Silva)
Comunidade Luta dos Bairros, p. 9/10 N
Solidária Vilas e Favelas) em
algumas ocupações Escola de Formação
Construção da Escola Política com [Legenda] Verde Águas
Estética Iniciativas educativas como espaço múltiplo enfase ambiental
e culturais voltadas e diverso Trilhas Comunidade
p. 9/10
para os grupos de jovens
D E
C O N C U R S O
03
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VI BIENAL DE SUSTENTABILIDADE JOSÉ LUTZENBERGER
D E
Legenda
C O N C U R S O
Escola de Formação Política
com ênfase ambiental
Creche Tia Carminha
Biblioteca
Rádio
Hortas Comunitárias
Piscinas Comunitárias
Áreas Verdes do Parque
Equipamentos Públicos
do Parque
Vias Asfaltadas
Vias Largas de
Pavimentação Permeável
Vias Estreitas de
Pavimentação Permeável
Curso d’água em leito natural
Distrito Industrial do Jatobá
Parque das Ocupações
do Barreiro
Paulo Freire
Irmã Dorothy
Camilo Torres
Informações
Ocupações: Eliana Silva,
Camilo Torres, Irmã Dorothy,
Nelson Mandela, Paulo Freire
e Horta.
Localização: Distrito Indus-
trial do Jatobá, na Regional
Barreiro da cidade Belo Hori-
zonte, em Minas Gerais.
Área: 95 mil m2
Famílias: 1400 (estimado)
Horta
Parque das Ocupações do Barreiro pela moradia ocuparam alguns desses nas cidades: a luta pela moradia e pela relações existentes entre moradores
O Parque das Ocupações localiza-
se em um distrito Industrial (Distrito
Industrial do Jatobá) criado pelo
poder municipal de Belo Horizonte,
no intuito de incentivar a implantação
de indústrias na região e de gerar
novos empregos. Terrenos foram
doados com esse compromisso,
mas muitos deles foram vendidos a
terceiros,inaugurando um esquema de
grilagem e especulação
imobiliária na região. Na década
atual, movimentos sociais de luta
Nelson Mandela
terrenos , explicitando, assim, o não-
cumprimento da função social da
propriedade, garantida na constituição
de 1988.
Hoje coexistem ali equipamentos
industriais, ocupações urbanas e uma
área de preservação ambiental que
ainda resiste à sua subtração. E em
oposição à narrativa hegemônica
de criminalização das moradias
autoconstruídas em áreas verdes,
o projeto que aqui se apresenta foi
desenvolvido buscando a hibridação
de duas pautas de grande importância
Eliana Silva
preservação do verde.
A realização do trabalho com as
ocupações urbanas autoconstruídas
é importante, tendo em vista que
em Belo Horizonte, cerca de 336 mil
pessoas vivem ali. Nas ocupações
do Barreiro é forte a presença de
lideranças ligadas aos movimentos
organizados, com importante papel
na mediação de zonas de conflito de
interesse próximas às áreas ambientais.
Devido a complexidade do tema,
esse projeto foi iniciado por meio
de uma cartografia colaborativa das
e natureza naquele território. Foi
possível perceber uma rearticulação
do verde, que apesar de retirado em
alguns espaços, retorna por meio
do plantio de hortas, pomares e
jardineiras em quase todos os quintais.
A partir do entendimento da rede
local, as diretrizes do parque foram
elencadas e as propostas foram
construídas, buscando a ampliação das
potencialidades já existentes,
a minimização das fragilidades
mapeadas e a construção das
oportunidades coletivas.
04 Expansão do verde
O projeto do Parque das Ocupações do Barreiro busca
integrar o verde remanescente da área de preservação hortas comunitárias
ambiental com o verde cultivado pelos moradores
da região. Dessa forma, o projeto não se limita a uma
proposta de arborização e paisagismo baseada em um
cardápio de árvores estrangeiras às dinâmicas identifi-
cadas no território. Optou-se pela construção de uma
“trama verde” baseada na negociação política entre o
verde “natural”, o verde da resistência e o verde das
práticas cotidianas cartografadas (dos afetos). A partir
dessa concepção temos três planos distintos de arbor-
ização e paisagismo que buscam proteger as nascentes
do parque, atrair e atender a fauna nativa, suprir as
necessidades,os desejos e a memória afetiva dos mora-
dores. Com relação ao terceiro plano, optou-se pela sua
Reflorestamento
implantação em três diferentes escalas, entendendo ser
importante que os afetos sejam semeados em todos os agrofloresta
lugares e em vários modos.
Reflorestamento

Reflorestamento

Reflorestamento

hortas comunitárias
I D E I A S
VI BIENAL DE SUSTENTABILIDADE JOSÉ LUTZENBERGER

horta comunitária reflorestamento Reflorestamento

0 1 2 3m 0 1 2 3m

hortas comunitárias
D E

Reflorestamento
C O N C U R S O

arborização das vias agrofloresta

0 1 2 3m 0 1 2 3m

Área verde existente: 40642m²

Casas com hortas e pomares mapeadas: 21 casas
Área destinada à hortas comunitárias: 1906m²
Área verde total: 95319m²
Planta de arborização
10km

Área destinada à agrofloresta: 22876m² 0 40 80 120m

Área de recuperação de mata ciliar: 29549m² N.
 Araticum-cagão Ipê-Amarelo da serra Araçá-rosa Evólvulo Mandioquinha Pimenta Nome popular

20-30m
Annona cacans Tabebuia alba Psidium cattleyanum Evolvulus glomeratus Arracacia xanthorrhiza Capsicum frutescens Nome científico

Ago

Ago

Nov
05

Dez
Jun

Out
Nov

Set
12- 16m

Set
Out

Jul

Jul
Set
Período de floração

altura
3-6m
10-30cm

Nov

Nov
Mar
Período de frutificação

Out

Dez
Out
Fev
Mar

Jan

Set
Fev
Jan
Mata Ciliar Floresta Estacional Semicidual Floresta Ombrófila Densa ABR/MAI AGO/MAR espessura
40-60cm 12-25cm América do Sul
50-70cm Pioneira Clímax Secundária 300-360 dias 90-120 dias do troco Ocorrência ecológica
Crescimento Rápido Crescimento Moderado Crescimento Lento Meia Sombra/Sol Pleno
Velocidade de Crescimento
Ingá-feijão Ipê-Roxo Goiaba-brava Hortelã Tomate Milho-verde Nome popular
Inga marginata Tabebuia heptaphylla Psidium oblongatum Mentha spicata Lycopersicon esculentum Zea mays Nome científico

10-20 m

Ago
Nov

Nov
Dez

Dez
Out
Fev

Set
Jan

Jan
Jul
5-15m

30-40cm altura

3-4m
Mar

Out

Jun
Abr
Mai

Abr
Mai
Set
Mata ciliar Mata ciliar Mata Ciliar ANO SET/DEZ
30-50cm Pioneira 40-80cm Pioneira / Secundária Inicial 12-25cm Pioneira América do Norte / Ásia Origem
Meia Sombra/Sol Pleno 80-110 dias
Crescimento Muito Rápido Crescimento Moderado Crescimento Moderado 100-120 dias Condições de iluminação
Tucaneira Quaresmeira Pitanga Vedélia Couve Batata Nome popular
Citharexylum myrianthum Tibouchina granulosa Eugenia uniflora Sphagneticola trilobata Brassica oleracea Solanum tuberosum Nome científico
8-20m

Ago

Nov
Nov

Ago
Dez

Mar

Out
Out

Dez
Jun
Fev

Set
Jan

Jul
8-12 m

6-12m
10-30cm

Nov
Ago
Mar

Dez
Out
Fev

Jun
Abr
Mai

Jan
Jan

Jul
Mata ciliar Mata ciliar FEV/JUL ABR/MAI Meses de
40-60cm Pioneira 30-40cm Secundária 30-50cm Pioneira América do Sul
Crescimento Moderado Crescimento Rápido Meia Sombra/Sol Pleno 80-90 dias 90-120 dias plantio
Crescimento Muito Rápido 300-360 dias

Árvores de recuperação Árvores de resistência Árvores dos Afetos Jardineiras dos afetos Hortaliças dos afetos Observação

A arborização de “recuperação” é formada
por espécies nativas da Mata Ciliar de Minas
Gerais e que produzem frutos consumidos pela
fauna nativa, priorizando as espécies presentes
na Serra do Rola Moça, vizinha ao parque. Ela
tem como objetivo atuar na recuperação da
mata ciliar originária da região, que hoje se
encontra degradada, e é indicada para as áreas
I D E I A S
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As “árvores de resistência” são aquelas
formadas por espécies arbóreas que
de tem seu corte regulamentado pela
legislação e não podem ser cortadas, nem
retiradas. A proposta colocada aqui é da
proteção atribuída a essas espécies ser
ampliada à população que ali construiu
suas casas.
As “àrvores dos afetos” são formada por As plantas a serem utilizadas no
espécies frutíferas de pequeno porte que mobiliário urbano são uma forma de
possam estabelecer uma relação afetiva levar o verde às vias mais estreitas que
mais próxima dos moradores através, não suportam arborização.
seja através de seus frutos ou da sombra Tendo como diretrizes espécies perenes
fornecida. Esse tipo de arborização foi de pequeno porte que se desenvolvam
pensado para as vias da ocupação que não a sol pleno, partindo, também, do
suportam árvores de grande porte ou que mapeamento dos jardins e pomares.
As hortaliças exemplificadas são espécies
identificadas nas hortas dos moradores, e
que no projeto proposto aqui serão também
cultivadas nas áreas destinadas às hortas
comunitárias e à agrofloresta, em associação
com espécies arbóreas nativas, considerando
as condições climáticas locais.
As espécies descritas nesta prancha
são apenas uma pequena parcela das
espécies que poderiam ser utilizadas
nos diferentes tipos de arborização
propostos.

de preservação ambiental que não possuem
mais cobertura verde e que envolvem os
cursos d’água da região. Outros exemplos
de possíveis espécies: Cabralea canjerana;
Allophylusedulis;Syagrus romanzoffiana; Vitex
megapotamica; Dendropanax cuneatum
D E
Esse tipo de arborização foi pensado para tenham rede elétrica no mesmo lado de dos moradores do território do parque.
ser empregado nas ruas das ocupações implantação das árvores.
onde existem mais espaços para que
árvores de grande porte possam se
desenvolver sem grandes problemas.

Corte I

0 3 6 9m
C O N C U R S O

Árvores de recuperação

Hortaliças dos afetos

Árvore de resistência

Hortaliças dos afetos

Jardineira do afeto

Árvore do afeto
Árvore do afeto
06 Proteção da água
A “trama azul” do Parque das Ocupações do Bar- reflorestamento para garantir
reiro será composta pelas nascentes existentes no proteção do rio e evitar deslizamentos
trilhas e caminhos ligando a piscina natural criada por expansão
território e pelos cursos d’água derivados delas, comunidade ao rio; ver prancha 07 do rio e com água tratada por
que hoje se encontram poluídas e degradadas. A pedras e plantas; seguindo a
proposta para a sua recuperação se articula com a norma ABNT NBR 10818/1989
implementação da “trama verde”, em função do
papel fundamental da mata ciliar para que ela
ocorra. Além disso, aposta-se na permissão do Arborização para evitar
uso das águas para banho e lazer dos moradores deslizamentos e promover
como estratégia importante para o fortalecimen- infiltração da chuva
to do cuidado do bem-comum natural, incentiva-
do, principalmente, nos locais de encontros dos Espaços de Estar
cursos d’água , aproveitando do seu potencial de
formação de pequenas “piscinas”.
Outra estratégia importante adotada neste pro-
jeto é a articulação dessa trama com a rede de
drenagem das águas pluviais, coletadas e direcio-
nadas para os cursos d’água existentes. A opção
por uma pavimentação permeável também con-
Pontes de conexão
tribui para a infiltração das águas de chuvas e,
entre ocupações
consequentemente, para o abastecimento do Trilhas e caminhos
lençol freático da região.
Importante dizer, que, neste momento, está sen- gramado e espaços livres servem Leito do Rio Preservado
do implementada pela concessionária estadual a como espaço de lazer a comunidade
leito do rio/nascentes
rede de esgotamento sanitário das ocupações ur- preservados
banas que compõem o parque, garantindo que a
médio prazo haja uma garantia de sobrevivência diagrama da solução interface ocupação
para a trama azul proposta nesse projeto. corque-diagrama das piscinas comuni- 0 1 2 3m - leitos dos rios+ nascentes
tárias-rios
I D E I A S
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D E
C O N C U R S O
07 Ruas tipo A

Ruas de 9 a 10 metros de largura, com baixa declivi-

dade e poucas irregularidades. Possuem capacidade
de captação de água pluvial. Permitem o acesso de
veículos maiores, como os do Serviço de Limpeza
Urbana ou Corpo de Bombeiros. Possuem canteiros
laterais para a arborização.

Piso em blocos de concreto intertravados | 01

Contenção em pré-moldado de concreto | 02
Areia de assentamento | 03
Base em brita n1 | 04 1 2 3 4
1 2
2 2
Base em brita n3 | 05 5 6

Tubo de drenagem pluvial | 06

Corte perspectivado - Rua tipo A

Ruas tipo B
Diagrama de locação das vias
Ruas Compartilhadas
Vias 7,5 metros de largura, topografia variável. Estão
A cartografia das Ocupações do Barreiro nos indica que as na interface com a área de preservação permanen-
vias existentes já possuem características de Ruas Compar- te. Permitem o acesso logístico aos equipamentos
tilhadas. Nelas, o espaço é agenciado constantemente. Não do parque e a opção de contorno às ocupações por
há uma diferenciação demarcada ou limites para o espaço veículos
de cada usuário - a rua é para o pedestre, o ciclista, o carro,
I D E I A S
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a criança que brinca ou os vizinhos que conversam. Estes

negociam o uso simultâneo ou alternado do espaço comum
a todos.
Piso em blocos de concreto intertravados | 01
A busca por sustentabilidade, nesse contexto socio-ambien- Contenção em pré-moldado de concreto | 02
tal, nos orienta a garantir a manutenção dos modos de vida Areia de assentamento | 03
1 3
Base em brita n1 | 04 4
ali existentes e buscar soluções adequadas para a preser- 2 5 6
2
Base em brita n3 | 05
vação do meio-ambiente.
Tubo de drenagem pluvial | 06
Corte perspectivado - Rua tipo B
Nesse contexto, a pavimentação convencional com asfalto
é inadequada, uma vez que esse material permite e atrai a
Ruas tipo C
D E

velocidade dos carros e, consequentemente, expulsaria a

vida e rica dinâmica das ruas das ocupações. Além disso, o
asfalto impermeabiliza o solo e retém maior carga térmica.
O material de pavimentação deve ser permeável, de modo a Vias 7,5 metros de largura, topografia variável. Estão
permitir a absorção da água pelo solo ou captando e con- na interface com a área de preservação permanen-
C O N C U R S O

duzindo-a com segurança nas maiores vazões. Este também te. Permitem o acesso logístico aos equipamentos
deve ser durável sob diversos usos, econômico e de simples do parque e a opção de contorno às ocupações por
execução. Compatível com os usos da rua e seus devidos veículos
requisitos ambientais.

Reconhecendo essa realidade, identificamos três situações

chave, detalhadas a seguir, que podem ser adaptadas e
Piso em blocos de concreto intertravados | 01
replicadas para a pavimentação da maior parte das vias no
Contenção em pré-moldado de concreto | 02
Parque. Além delas, existem as trilhas de acesso aos cursos Areia de assentamento | 03
d’água e e as mata de reflorestamento e de agrofloresta - Base em brita n1 | 04 1 1 3
estas, contudo, são mais variáveis e orgânicas em relação Base em brita n3 | 05 2 2 4
5 6
2 2 2

a sua solução técnica e por esta razão não as detalharemos Tubo de drenagem pluvial | 06
para o escopo deste concurso. Corte perspectivado - Rua tipo C
08 Mobiliário Urbano
1 2 3 3
A partir da modulação do tijolo de cimento e peças simples em argamassa ar-
mada desenhamos um sistema de mobiliário urbano com peças que se contêm concretagem das peças Execução da alvenaria Ancoragem dos tampos Revestimento de
de argamassa armada com blocos de concreto de argamassa armada cimento queimado
em faixas de lagura de 40cm e 100cm. Buscando adaptabilidade e uma simples
reprodução, essas peças podem ser rearranjadas nas diferentes vias, formando
espaços potentes adequados ao seu contexto.

Ruas tipo A Ruas tipo B Ruas tipo C

5,00 m 2,5 m 5,00 m 2,5 m 1,80 m 5,00 m 2,5 m

I D E I A S
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D E
C O N C U R S O
09
I D E I A S
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Escola Sociambiental Nossa Rua a configuração dos telhados permite, a luz do sol entra filtrada pelo lanternin,
A escolha dos materiais priorizou aqueles com baixa ener- com as calhas, uma grande coleta de garantindo iluminação natural linear em todo
agua da chuva para reuso o espaço, qualificando-o independente das
A idéia da escola sociambiental vem de encontro a gia embutida, de origem local e de reduzido impacto am- o ar quente é liberado através janelas e permitindo maior flexibilidade
proposta de potencializar a cultura da sustentabili- biental. Priorizou-se também pela flexibilidade, o que nos das aberturas nos lanternins
dade dentro das ocupações, por meio de uma escola fez a propor a estrutura de cobertura indepeenntente.
de formação política com um enfoque no meio am-
calha metálica
biente. O projeto dessa escola parte dos princípio
da flexibilidade e polivalência de usos, possibilitando
D E

painel fotovoltaico
que ela seja destinada aos mais variados programas
telha fibrocimento
educativos - tais como feiras agroecológicas, even-
tos, etc. A definição da sua implantação foi nortea-
da pela criação de uma pequena praça na ocupação estrutura de captação de água

Paulo Freire, agregando ao projeto do Parque das terças em bambú

Ocupações um importante equipamento cultural de
C O N C U R S O

uso público. manta de isolamento termoacústico

macroestrutura em bambú guadua

o uso do bambú Guadua Angustifólia plinto em concreto bruto painéis solares
os painéis de bambu, vazadaos,
permitem a ventilação cruzada de PET
O Bambu Guadua Angustiólia é a espécie mais impor- painéis de bambu articuláveis
diagrama ambiental
tante das Américas, Isso ocorre porque nenhum outro
janelas articuladas com paineis
recurso natural possui mais: Versatilidade; resistência;
capacidade de adaptação climática; resistência sís-
mica; rápido crescimento; fácil manuseio. Ele cresce parede osb em timber frame
com um diâmetro fixo, diferentemente das árvores.
O Bambu Guadua Angustifolia também atende o Co-
digo Internacional de Construção (IBC). Assim, ob- piso em cimento queimado
jetiva-se incorporar a cultura do bambu de base local
poara contribuir na expansão de uma economia en- sapata isolada
raizada em práticas sustentáveis de construção, mais integração com pátios
isométrica da ala principal perscursos internos programa público salas de aula
duráveis e com baixa energia de produção.
 A biblioteca está conectada com a
porque nossa rua? rua e o pátio interno: Estudar como A horta está conectada a cozinha
10 Das discussões com a comunidade acerca do que seria a
Escola das Ocupações, uma questão sempre foi evidente: A
um momento comunitário comunitária e serve para as crianças
terem contato com a cultura do
alimento natural
necessidade de um espaço que sirva para várias coisas, já que
está em comunidade com tão pouco lugar de todos. A escola,
então, tinha de servir a usos diversos: Aula, Feira, dormitó-
rio, festa.... Isso foi de encontro à nossa crença nas escolas as árvores são dispostas de forma
“Open Air”, como discutidas por Hertzberger; E também na a criar sombreado no pátio que
pedagogia de Montessori. Acredita-se, aqui, que as crianças recebe maior insolação
não aprendem só com o professor, mas também com todo o
mundo. Assim, as salas de aula não são fechadas em sí; mas
sim conectadas a uma grande rua - pátio - ponte entre as alas,
nas quais os programas mais públicos (cozinha, biblioteca, sala
de gestão da comunidade) são distribuídos. É nessa rua que se
conectam pátios de diferente caráter -um, horta; outro, gale-
ria; e outro, quadra. E também e nela que se abre as diversas
possibilidades: Para a grande festa e o grande aprendizado
que é viver em comunidade.

0 1m
legenda
Instituição de Ensino Hortas; espaços para
Médio ou técnico plantio e aprendizado

Ensino Infantil Área verde/praça aber-

Espaço para aprender
em conjunto; artes,
pintura, teatro
Cozinha Comunitária
Banheiros
I D E I A S
VI BIENAL DE SUSTENTABILIDADE JOSÉ LUTZENBERGER
ta a comunidade
Ensino Fundamental
A rua interna-galeria está
Auditório para reuniões Norte conectada a malha urbana
comunitárias e, articulada com paineis de
bambu moveis, pode servir para
Àreas Conectadas
grandes feiras da comunidade
pela rua interna a
escola
A entrada está posicionada no eixo da rua in-

Paredes em OSB permitin- terna, que conecta os programas mais públicos

Áreas Molhadas do maior flexibilidade na e ligadas a comunidade: Cozinha Comunitá-
mudança da planta ria, Gestão, praça-Quadra, Galeria e Biblioteca

prototipagem infraestrutura dentro dos painéis de babú

ponto de luz
A prototipagem pode ser muito inte-
ressante na hora de mostrar como fun- quadro geral
ciona a montagem da estrutura para os chuveiro
pares. Assim, as pessoas entedem como chave do chuveiro interruptor medidor
torneira
funcionam os esforços e como se fa- ralo da duxa tubulação pia
zem os encaixem das peças. Podem ser
feitas, assim, maquetes com pedreiros
e ajudantes, capacitando-os a realizar tubulação vaso tomada
sanitário valvula de
D E

obras no sistema construtivo. interruptor

conexão entre tubos interrupção

inst. sanitárias inst. hidráulicas inst. elétricas

etapas Construtivas das Alas uniões e conexões no pórtico
peça bambú
C O N C U R S O

interna parafuso
3
parafusos perpassando
ou amarrações 2 bambus
1
1 1 peça 02 peça 01
1

3 3
01.união longitudinal 02. uniões com parafuso
4 porca
4 4 4
barra de parafuso ar-
01. fundação + plinto 02. pórticos bambú 03. cobertura e 04. paredes do programa ferro ou ticulado com
+ piso infraestrutura 1
gancho concretagem
A estrutura pórticada as- Depois de toda a estrutura 1

corte no em conexão
Para evitar que o bambú en- sume todas as cargas da A cobertura é construida de cobertura pronta posi- 2 2

bambu tipo diafragma concreto

tre em contato com a umi-
dade e aprodeça, é preciso
preparar o piso e o plinto em
primeiro lugar.
estrutura e é construida em
conjunto. Para tal, a estru-
tura é pré-fabricada no solo
e apenas montada em gru-
po verticalmente.
após o pórtico; ele é feita
antes das paredes de forma
que garanta qualidade am-
biental, dando liberdade as
pessoas construirem depois.
ciona-se os programas. As-
pescado removido na conexão
sim, elas são postas ao longo 2 2
do tempo, quando a comu- parafuso resiste aos
esforços
nidade conseguir arrecadar
as respectivas verbas.
5 5
03. perno tensor 04. ligação vélez