TRABAJO COLABORATIVO

APRENDIZ:
KEVIN ANDRES OSORIO HERNANDEZ

INSTRUCTOR:
WILFRIDO RAFAEL GUERRERO GAVIRIA

CENTRO INDUSTRIAL DE AVIACIÓN - REGIONAL ATLÁNTICO

GESTION INTEGRAL DEL TRANSPORTE

(2758125)

MAYO 2023.

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 TRABAJO COLABORATIVO

El trabajo colaborativo nos enseña a aplicar todo aquello de los factores

fundamentales con la interacción con otros sujetos en el entorno social, donde
todos los participantes tienen un objetivo y es generar un aprendizaje en grupo,
generando roles e interdependencias, a diferencia de del trabajo NO colaborativo
este estimula la cooperación entre los participantes en vez de estimular la
competencia individual, dándole la oportunidad a cada aprendiz de generar el
desarrollo de habilidades individuales y grupales a partir de la discusión al
momento de explorar nuevos conceptos siendo cada uno responsable de su
propio aprendizaje sin dejar atrás la comunicación asertiva entre todos para lograr
un objetivo.

El trabajo colaborativo se divide en 5 ejes fundamentales y esenciales, los cuales

son:

1. interdependencia positiva: es la facultad que tiene cada aprendiz de

generar una dependencia propia sin limitarse a generar un éxito propio, es
decir, generando un apoyo entre todos sin olvidar su aprendizaje individual.
2. interacción: comunicación y contacto permanente entre los aprendices en
la capacidad de generar y buscar soluciones a términos, conceptos o
problemáticas que necesiten una solución al crearla y desarrollarla por
todos.
3. habilidades interpersonales y en grupo: tener la capacidad de generar
habilidades bien sea en su parte grupal y en el momento de generar ideas
grupales y formar un solo objetivo
4. responsabilidad individual y personal: la responsabilidad que cada uno
adquieren el momento de desarrollar temas individuales dentro del trabajo
colaborativo.
5. procesamiento por el grupo: unificar y documentar el trabajo colaborativo
para su desarrollo.

Este trabajo colaborativo tiene como objetivo generarle la vivencia a cada

uno de los aprendices generar desarrollo y potencialización de sus
habilidades y permitir el crecimiento dentro del grupo como lo puede ser un
liderazgo, escucha participación, coordinación de actividades o cualquier
otro rol que se pueda designar.

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  Aunque puede llegar a ver un liderazgo, es una responsabilidad
compartida, el equipo tiene un propósito específico bien definido.
 El producto del trabajo, es tanto del equipó como el del líder.

sean valorados, le da seguridad en sí mismo llenándolo de satisfacción por los

logros obtenidos. De esta manera le ayuda a disminuir el temor a ser rechazado o
sentirse aislado de los demás perdiendo el temor a la crítica y estando siempre
dispuesto a aprender desde muchos puntos de vista.

Los elementos básicos se componen en 4 fases

1. INTERDEPENDENCIA POSITIVA
2. INTERACCION
3. CONTRIBUCCION INDIVIDUAL Y GRUPAL
4. HABILIDADES PERSONALES Y DE GRUPO

1) LA INTERDEPENDENCIA POSITIVA.

La alcanzamos cuando comprendemos que debemos alcanzar el éxito de alguna

tarea planteada, para conseguirla grupal primero debemos de obtenerla individual
para tener un resultado frente a nuestros compañeros, de creer en nuestros
conocimientos y capacidades de apoyarnos los unos a los otros para así mismo
poder desarrollar todas las habilidades de trabajo en equipo.

Un claro ejemplo es este trabajo que debemos de presentar cada uno debe de
poner su granito de arena, facilitando una buena comunicación y organización
para poder dar por termino la actividad.

Ayudándonos mutuamente en nuestras dudas e inquietudes en que si uno

entendió y el otro no; dar lo mejor de nosotros para que todos vayamos en el
mismo camino y en alcancemos la misma meta.

2) INTERACCIÓN.

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El aprendizaje es un proceso individual y enriquecemos con las actividades
expuestas en los trabajos colaborativos, la comunicación y el contacto permanente
nos permite abrir espacios de discusión, ideas, situaciones y experiencias vividas,
nos promueve a varios conceptos ya que todos tenemos diferentes puntos de
vista, a través de ello realizamos intercambios de pensamientos de enseñanzas
interactuando día a día obteniendo un resultado de nuevos conocimientos.

Nos encontramos con el ambiente virtual donde nos pone a nosotros como
estudiantes a aumentar nuestras habilidades de escucha, de autonomía, de tomas
de decisiones, a enfrentarnos en un proceso totalmente diferente a un estudio
presencial, donde no conocemos a los compañeros, pero interactuamos a través
de todos los medios que tenemos y nos damos cuenta de todas las facilidades que
tenemos en el momento para poder estudiar y alcanzar nuestro nivel de
aprendizaje.

3) CONTRIBUCIÓN INDIVIDUAL Y GRUPAL.

Se pude argumentar que el trabajo grupal nos proporciona un aprendizaje más

certero, nos da efectos positivos en un nivel de rendimiento y motivación,
observamos que cada cual cumple su función con un alto nivel de responsabilidad
con el grupo.

El objetivo del trabajo colaborativo es fortalecer cada miembro del grupo, teniendo
un mayor compromiso, esfuerzo y dedicación para desarrollarse mejor
individualmente, alcanzando sus propósitos y girando todos en el mismo entorno.

La responsabilidad individual y grupal existe cuando evaluamos cada esfuerzo de

cada integrante del grupo, proporcionando retroalimentación de parte de nuestro
tutor, asegurando que cada miembro sea responsable con el resultado final.

4) HABILIDADES PERSONALES Y DE GRUPO.

En términos generales, las habilidades personales y grupales son aquellas que

nos describen en la vida personal y en la profesional, son muy importantes las
habilidades para trabajar en grupo, gracias a ellas nos permite conocer y entender
mejor a las demás personas, entre las habilidades más importantes que podemos

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encontrar son la empatía, el liderazgo, la escucha activa, el respeto, la capacidad
de comunicación, en un grupo de trabajo es muy importante tener todas estas
capacidades de comunicación para poder aportar y comprender nuestras propias
ideas, estando en la capacidad de relacionarnos con diversos tipos de personas,
respetando las opiniones y a la misma vez hacemos conocer las nuestras,
debemos de aceptar la responsabilidad de trabajo grupal como si fuera propia de
tal manera que si vamos a toma de decisiones la haremos en conjunto a todas las
habilidades tanto grupal como individual, por eso es súper importante aprender a
trabajar en equipo ya que en algún momento de nuestra vida nos vamos a
enfrentar a trabajos colaborativos, a desarrollar una idea o proyecto.

Debemos dejar a un lado la individualidad y darnos este espacio y gran

oportunidad de aprender de cada uno de nosotros, de compartir vivencias y
realidades y conocer cada persona con el gran valor que tiene, adquiriendo
siempre aprendizaje y enseñanzas para nuestra vida personal y laboral.

CONCLUSIÓN

Esta experiencia nos ha mostrado que los trabajos colaborativos, son útiles y
valiosos para producir mejoras apreciables y significativas, tanto en la docencia
del profesor, como el aprendizaje de los estudiantes, contribuyendo ala mayor