SISTEMATIKA LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

1. Laporan ditulis secara individu sesuai tempat PKL masing-masing.

2. Ketentuan Pengetikan:
a. Ukuran Kertas : A4 70 gram
b. Jenis Huruf : Times New Roman
c. Warna Huruf : Hitam
d. Ukuran Huruf : 12
e. Paragraf : 1,5 spasi
f. Margin : Top : 2 cm
Bottom : 2 cm
Left : 3 cm
Right : 2 cm
g. Kertas Sampul : Bufallo
h. Warna Kertas Sampul : Multimedia : Biru Muda
Tata Boga : Hijau Muda
Kecantikan : Ungu
Tata Busana : Pink

3. FORMAT LAPORAN:
SAMPUL DEPAN / SAMPUL JUDUL
LEMBAR PERSETUJUAN & PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Pengertian PKL
1.3 Tujuan PKL
1.4 Hasil yang diharapkan
1.5 Visi, Misi, dan Tujuan SMK Negeri 3 Kota Kediri
BAB II SEKILAS PERUSAHAAN/ INDUSTRI/ INSTITUSI
2.1 Sejarah tempat PKL
2.2 Ruang lingkup tempat PKL (bidang kerja, visi dan misi, struktur organisasi, tata
tertib, keselamatan dan kesehatan kerja)
2.3 Mekanisme kerja (prosedur kerja) di tempat PKL. (alur kerja, tugas dan
tanggungjawab)
BAB III PEMBAHASAN PROSES PRODUKSI / PROSES JASA
3.1 Deskripsi Produk
3.2 Proses produksi / proses jasa (alat dan bahan; gambar kerja; proses pengerjaan)
3.3 Hasil yang dicapai

Proposal PKL SMK N 1 Ngasem Kab. Kediri.

1
 BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan
4.2 saran

LAMPIRAN
Jurnal Kegiatan PKL

4. PENULISAN DAFTAR PUSTAKA

Alisjahbana, Sutan Takdir. 1949. Tata bahasa Baru Bahasa Indonesia. Jilid 1 dan 2.
Djakarta: PT. Pustaka Rakyat.

Rusyana, Yus dan Samsuri. 1976. Pedoman Penulisan Tata Bahasa Indonesia. Jakarta: PT.
Pusat Bahasa.

Husnan, Ema, dkk. 1987. Sari Tata Bahasa Indonesia SMTA. Bandung: Angkasa.

Mochtar, Boediar. “Retardasi Mental Akibat Kekurangan Yodium”. Dharma Wanita. No. 36 Th.
XXI, September 1996, hal. 14 – 15

5. URAIAN PENULISAN LAPORAN PKL

A. Bagian pengantar terdiri dari:
1) halaman judul;
2) lebar pengesahan;
3) kata pengantar;
4) daftar isi; dan
5) lampiran.

B. Bagian isi terdiri dari:

a) Bab I: Pendahuluan meliputi:
1) latar belakang praktik kerja lapangan (PKL);
2) pengertian PKL; dan
3) tujuan PKL.
4) manfaat PKL

b) Bab II: Uraian umum meliputi:

1) Tinjauan umum tentang institusi (ruang lingkup/ bidang pekerjaan kerja tempat PKL).
2) Sejarah singkat institusi (sejarah berdirinya tempat PKL; visi misi tempat PKL).
3) Mekanisme kerja di intitusi (alur kerja struktur organisasi; tata tertib kerja; keselamatan
dan kesehatan kerja di tempat PKL).

Proposal PKL SMK N 1 Ngasem Kab. Kediri.

2
 c) Bab III: pembahasan proses produksi
(disesuaikan dengan jenis kompetensi keahlian dan jenis pekerjaan yang sering di
lakukan). Lihat standar kompetensi (Dasar Kompetensi Kejuruan dan Kompetensi
Kejuruan pada lampiran di bawah ini).
Contoh:
1) Kompetensi keahlian: Multimedia (MM).
Jenis pekerjaan yang sering di lakukan: membuat video animasi maka yang ditulis
adalah “Bagaimana proses pembuatan video animasi di tempal PKL.”
2) Kompetensi keahlian: Tata Boga (TBg).
Jenis pekerjaan yang sering dilakukan: mengolah makanan Indonesia maka yang
ditulis adalah “Bagaimana proses mengolah makanan Indonesia di tempat PKL.”
3) Kompetensi keahlian: Kecantikan Kulit dan Rambut (TKCKR).
Jenis pekerjaan yang sering di lakukan: melakukan creambat maka yang ditulis adalah
“Bagaimana cara melakukan creambat di tempat PKL.”
4) Kompetensi keahlian: Tata Busana (TBs).
Jenis pekerjaan yang sering di lakukan: memasang payet pada baju pengantin maka
yang ditulis adalah “Bagaimana proses (cara) pemasangan payet pada baju
pengantin di tempat PKL.”

d) Bab IV: penutup (simpulan dan saran)

1) Kesimpulan dari tempat PKL dan jenis pekerjaan pada bab II (hasil akhir).
2) Saran untuk sekolah, industri, dan peserta didik sendiri

C. Bagian lampiran terdiri dari:

a. Daftar pustaka: nama pengarang; tahun; judul buku; penerbit; kota.
b. Lampiran – lampiran (jurnal kegiatan peserta PKL pada buku laporan kegiatan peserta
didik, dsbnya).

Proposal PKL SMK N 1 Ngasem Kab. Kediri.

3