Avaliagdo mensal 1 ——— Data:__- Se perguntassem ao Maximo o que é que ele mais gostava de fazer, ele respon- deria sem hesitar: correr, Desde pequeno que ele adorava sentir a crinaa esvoacar ao vento, o som ritmado dos cascos a bater no chao, a paisagem a passar Por ele a grande velocidade. 5 Devido a essa sua paixao, todo o tempo livre era passado a corer: corria de manha para ver o sol nascer, corria para casa para chegar a tempo do almoco, “““Cortia para COnSEgUir alguma coisa que Ihe fosse pedida, corria quando nada mais havia para fazer. } Ele e os amigos, na princadeira, costumavam competir entre si para descobrir 10 quem era melhor e, quando 0 critério era a velocidade, jé todos sabiam que o pri- meiro a cruzar a meta seria sempre o Maximo. | Morrie Fonseca Santos, Mara Teresa Maia Gi fez © Pita Villa, Babel, 2011 de leres o texto coin atencao, responde as seguintes questées: era o Maximo? Assinala com X de acordo com 0 texto. menino O um cavalo O um atleta Oo um cao. iatifica a tua opgao com uma frase do texto. —os? @ ove brincadsra costumave fazer Maximo com os amigi — 2 @pas corridas com os amigos, quem costumava ganhar’ ee @ substitu’ a palavra destacada da frase, imaginando que o Maximo era um ledo. Maximo gostava de sentir a crina a esvoacar ao vento. @ LBcexcertodo texto.) jtodos sabiam que o primeiroa cruzar ameta seria o Maximo.” 7.1 Assinala com X 0 significado da palavra destacada. am(_] agdo de meter (_] @Assinala com X o grupo de palavras que se encontram por ordem alfabética vento, corridas, sol, amigos, almogo, brincadeiras, meta amigos, almogo, brincadeiras, corridas, meta, vento, sol almogo, amigos, brincadeiras, corridas, meta, sol, vento @ Faz a divisdo sitdbica das seguintes palavras: chao: brincadeiras Corridas vento, paixad Maximo som velocidade polissilabos , um texto em que oi ontes como t divertir Jquem o fazes @ onde fe costumasportuGuEs Avaliagao mensal 2 | reve —— arssatcacto _ - a ees) ‘18 enc. ce edueardo O senhor Fortes © senhor Fortes vivia numa grande cidade, com muitas casas, muitas ruas, muitas fabnicas. muitos automdveis, muita gritaria, muito ruido, muita agita ‘muito fumo, muito fumo, muito fumo. E as pessoas que moravam na cidade corriam, corriam, e nem reparavam que aauele homem alto, forte, com alguma idade e poucos cabelos na cabega, tinha uma mala castanha poisada no passeio. Nem reparavam que dentro da mala estavam muitas coi Nem ouviam 0 que ele dizia. E ele dizia: - Comprem, senhoras e senhores, meninos e meninas! O Fortes so vende coisas finas! een RS VEZES TE VENT AIIM Cis. Tinha sorte quando algum menino vinha agar- fado a méo da mae. Quase sempre, quando via aqueles bonecos de barro, dizia: - Mama, mama, da-me aquele boneco! finas, delicadas. com Xa tua opgao. inte (_Jcarteiro (_} professorenhor Fortes. Porque seria? me nem reparavam no S @As pessoas comma ‘A mala do senhor Fortes tinha coisas finas © delicadas. Imagina essas coisas ¢ mala escreve o nome delas. D Conia a trase que o senhor Fortes diza as pessoas que passavam junto dele. @Achas que o senhor Fortes vencia muito ou pouco? Justia @ ua resposta © Cotoca os sinais de pontuacao no seguinte texto (Cauanto custa 0 boneco que tem um lago amareto{_] (Ceasta 3 eurce{_} mas vendo-o por2 euros por sera primeira venda que fago hoid O senhor Fortes embruhou 0 boneco em papel de seda e disse| (tena cuidado{_] menino{_] E um objeto delicado[_] @ Coldca os acentos gréficos nas seguintes palavras: negocio coragao.—schavenas_~—fabricas_- © automoveis _transito @ Rodeia om cada palavra a silaba ténica, politias elétricos ~m&o mama familia bonecos cordoes bagagem 111 Classi o da silaba t6 Classica as paras anteriores quanto & posigo da slaba ténica, escrevendo-2sPORTUGUES Avaliagéo mensal 3 Nome: —_— ——_____ bata __ Coassicago: ——— — OW ortesonay Oi ene de aveago Os dias arrefeceram, as andorinhas ja voaram para o Sul e os charcos, no quin- tal da minha Avo, refletem um céu inseguro. Q inverno vem af no vento que sopra em todas as direcd: em dias c este que © virus da gripe decide abandonar o seu esconderijo € en correndo veloz pelas ruas frias, escondendo-se nas de poder atacar alguém, entim, a es Desta vez a vitima fui eu; estou com grip ‘ ‘Aminha Avé esté de sentifféla © nao me deix gosto de imaginar peripécias, Halancando-me r 10 alegria de quem caiu em alg io fofo, cor-de-rosa stem um céu inseguro. orresponder a inseguro. uma chuva for COM Nuvens eSCUraS bmanl _) CCU azul © COM algumas nuvens cl a4 ! dos das palavras sublinhadas. Reescreve as frases ério os significa @ Proeura no cicionairo os Sgr as pelos significados que melhor se adequam as substituindo as palavras sublinha frases. }_O virus da gripe corre veloz pelas ruas frias. b) Aminha Avo esta de sentinela e nao me deixa sair. ‘A autora do texto nao fica triste por ndo poder sair de casa quando esta doente, Como € que ela se distrai? Assinala com X as opgdes corretas, de acordo com 0 texto. (CD Lend livros de aventuras. (J) imaginando historias. (vendo tetevisto. (J) Brincando na cama até tarde. we 7 s @ dé um titulo ao texto, escrevendo-0 no lugar adequado. @Escreve quatro da familia de vento @ Descobre o intruso emleada lista de palavras da mesma familia e risca-o. F jardim |, alardinar jarcineiro frio gosto desgosto agosto fritura esfriar friorento gostar frigortfico gostoso — Quando 0 seu co foi ~ 6 uma pessoa que esta doente. BRAVE Contes como 6 que costumas { panhia, quem trata de ti.O pogo dos desejos Um homem que desejava ser rico foi até ao pogo dos desejos. Antes de atirar a moeda la para dentro, espreitou para ver se lA ao fundo era um pogo normal, com Agua e tudo. Mas ali estava tudo muito escuro, por isso debrugou-se mais. Debru gou-se tanto que perdeu 0 equilibrio e precipitou-se no fundo do pogo. s No fundo do pogo dos desejos nao havia agua, mas sim todas as moedas que antes dele milhares de homens, mulheres e criangas tinham atirado para formular o seu desejo. Agora esse homem tinha realizado 0 seu desejo de ser rico Mas logo se apercebeu de que ali nao havia nada que comprar, pelo que toda itn ocequaloionunanaedhesenia Para nada. Entao atirou a sua moeda para cima das 10 Outras e desejou com t IS suas forgas que alguém o tirasse do pogo. Piso & Crit CD Era um pogo sem agua jes de moedas. ( Era um pogo vazio plizado 0 seu desejo de ser rico”. Explica.s hd outras que nem com a maior fortuna Isas que 0 dinheiro pode comprar, ma Hé col {quirir, D4 exemplos: se conseguem adi Com dinheiro compra-se: —————— Com dinheiro nao se compra: __—__—— imagina que passavas junto do pogo dos desejos © formulavas um desejo. Escreve © teu desejo aqui. @ Transforma numa frase afrmativa a seguinte frase No fundo do pogo dos desejos nao havia agua. @® ‘centica a classe a que pertencem as palavras destacadas da frase, No fundo do pogo nao havia agua, mas sim todas as moedas que antes dele milhares e milhares de homens, mulheres ¢ criangas tinham atirado para formular © seu deseo, 8.1 Completa a tabela com as palavras destacadas. @ 1a trase que comega na linha 5 acaba na linha 7 9.1 Identiica nela um quantificador numeral 9.2 Escreve uma frase em que uses outro quantificador numeral. @ Escreve os antonimos das seguintes palavras: rico fundo: dentro tudo escuro comprarAvaliagao mensal 5 Devagarinho 1 Muito devagarinho, o menino acordou a meio da noite, com uma ~ Mae! - chamou baixinho, tao baixinho que jé sabia que no quarto ao lado ela nao conseguia ouvi-lo. erta sede. Nao faz mal — pensou ele — daqui a cozinha 6 meia duzia de passos e eu ja sou s crescido para ir ld sozinho buscar um copo de agua. Fez mengéio de se levantar, mas deixou-se ficar deitado no escuro. O escuro € engragado = descobriu 0 menino ~ mas o pior 6 que nao vejo as ~ ‘coisas -muito-bem!A-minhe-cama parece um hipopdtamo deitado e as grades la do fundo, a boca dele, aberta... * 10 Omenino encolheu-se mais: agora ja era 0 candeeiro que he parecia uma giratfa, a olhé-lo la do alto, Uma girafa no. quarto?! Quem a tena levado para la?! Opior era a sede, cada vez maic - Mael — tornou a chamar, agora ais baixinho ainda, com medo de acordar o hipopétamo e a girafa... 1 ‘ Depois de leres 0 texto com atengaio, résponde as sequintes questdes: @ieentiica o narrador ou narradora dfsta histéria, assinalando com X a tua opedo CD) almae CD Maria Alberta Menéres assinalando com X a tua op¢deo. . Na sala de jantar.@ indica o que aconteceu ao menine durante a noite. @ be ave tinha medo o menino? pe @® como 6 que 0 menino tentou veneer 0 medo? 6.1 Achas que conseguiu? Justifica a tua resposta. @ completa as frases com adjetivos, de acordo com o sentido do texto. o} O quarto estava © menino tentou ser b) Omenino descobriu que o escuro era @ substitui os adjetivos das frases pelos apresentados no quadro, A Rita 6 pequena, mas valente. nova robusta O elefante ter uma tromba enorme e forte. elegante corajosa comprida A gazela é agil e graciosa. habil @compieta a tabela, escrevendo os determinantes correspondentes aos nomes apresentados. cenides determinantes artigos indefnigos —amizade ade |—leoa_|_—bode _|__caixote |__balde | __ televisdo —anztis, Tove levisd0 | ——méveis | __avelas Cidadéos | __nuvens | __ palavras_ @ !magina que o menino foi 20 Epontiame, uma gata e urn Quarto da mae e Ihe contou que no seu quarto estavaf PORTUGUES Avaliagdo ‘tional 6 Nome ata = asta oon a i cy Ono aeeacaie Centopeia Era uma vez uma centopeia muito simpatica que eu conheci nas férias da Pés- coa. Convidel-a varias vezes para jantar mas ela nunca aparecia. Quando acabava de apertar os cordées do centésimo sapato do centésimo pé, ja eram horas de comegar a desapertar os do primeiro para se ir deitar. «Um problema! Quando calgava s6 cinquenta sapatos tinha tempo de sair para tomar um café ou um sorvete; mas nesses tando-se, ndo passava de uma cinquentopeia. ISOS, Como ela mesmo dizia, lamen- Uma vez passei por ela na rua e era uma quarenta-e-setepeia. la 40 envergo- nhada que eu fiz de conta que nao a vi Depois de leres 0 texto com atengao, bone as seguintes questdes: Em aue estagdo do ano o narrador conheceu a centopeia? » @O narrador convidou varias vezes a centopela para jantar ¢ ela nunca apareceu “Assinala com X 0 motivo, de acordo com 0 texto. oO Acentopeia nao tinha sapatos para todos os pes. {A contopeia cava doente. I L.] A centopeia atrasava-se a apertar ogcorddes My cinquenta sapatos, a centopeia conseguia ir a rua tomar um caté Imagina outras atividades i ela podia fazer gastando 0topeia? Justifica a tua resposta inna orgulho de ser uma cent @ Achas que a centopeia tinna org @Aastima vez que o narrador viva centopsia a era uma qmameeekeas Poul Da uitima vez que o narrador viu a centopeia fez de conta que nao a viu. Assinala ‘com X 0 motivo da atitude do narrador. C Porque estava ofendido por ela ter faltado aos jantares. (2 Porque queria evitar que ela se sentisse mal C Porque era mal-educado. a) Porque nao queria ser visto a falar com ela. @ Escreve os nomes da centopeia se saisse calgada com: (60 sapaios = 88 sapatos @ copia 0 2.* pardgrato do texto, passando as formas verbais que esto no tempo passado para o tempo presente. aaah : t © compieta as frases comas formas do verbo calgar no tempo presente do indicativo. Eu aS sapatilhas. Eu ea minha ima ——— as sapatithas. Tu—_______} as sapatithas Tue o Rui __——— as sapatilhas. 7 ; ae Joanaeoiméo a. sapatilhas A Joana serena Mattie, A centopeia softia muito com o seu D méclco, a.um sepeteiro 6 a um menbigc gum texto, numa folha & parte, “arate que 97 © tentou resoivé-lo pedindo ajuda a tando 0 encontro da Centopeia com cada ‘a uM deles Ihe deu, meLuana e o Sol Luana crescera a pensar que a sua ra a unica terra do mundo. Com os olhos dominava © mundo todo. Conhecia todas as pessoas da ilha, as casas, 0s ani- mais. Nao eram muitos: umas dezenas de familias, alguns cées, poucos gatos, muitas galinhas e coelhos, porcos e umas quantas ovelhas. 5 Mas, quando olhava o sol a subir devagarinho e a sacudir-se das aguas e. quando depois, novamente, via merguihar nelas, cismava para onde iria. E nem a presenga de uma grande lua branca pasmada no céu a sossegava. Curiosa, como todas as meninas e meninos, perguntou um dia ao avé se ele, “<< GuFanTS & NOMS, EFICONEAVA 6 sol no mar. Que ndo, que se houvesse sol os peixes 10 ndo se deixariam apanhar. Em|geu lugar, para guiar os pescadores, ficava a luz pequenina da lua. ~Mas entdo onde esté ele? — Vai dormir como tu para no gia seguinte vottar a brilhar e a dar cor & nossa vida — Queres dizer que vai sar? Como quando chove ¢ ele descansa por 16 detras das nuvens? ‘Arable Nmoso, qua Para Mar, Calendio de Letras. 2010 Depois de leres o texto com aten¢ap, responde as seguintes questdes:“Com os olhos dominava 0 mundo todo.” Assinala com X 0 significado desta expresso, de acordo com 0 texto, (7 com os othos mostrava 0 seu domi (CJ com os othos conseguia ver a ilha toda (7 com os othos influenciava as outras pessoas: io sobre 0 mundo. Em que momento do dia Luana via 0 sol a sacudi-se das dguas? Assinala com X a tua op9ao. CJeurante a noite (Jeo inicio datarde (_}20 p6r do so! (Dje20 amanhecer Consulta as linhas 9, 10 @ 11 do texto e responde a pergunta de Luana como se fosses 0 avo. ~ Av6, durante a noite encontras 0 sol no mar? Na frase “- Mas entao onde est ele?” (linha 12), substitui a palavra destacada pelo nome que Ihe corresponde e escreve novamente a frase. @ 16 2 seguinte frase: “Luana gostava muito da sua terra.” 8.1 Identifica a classe a que pertence a palavra destacada, i 8.2 Reescreve-a dos seguintes modos, efetuando as alteragdes necessarias, @) Euealuana disse 0 avd, b) Eu também ——___________mtmtm_—exclamou a mae. @ Expande a sequinte frase do texto (inhas 3 e 4), escrevendo os adjetivos no local correto. Nao eram muitos: Umas dezenas de familias , alguns cées oucos gatos —_______jmuitas galinhas _e coethos _ | { i | ( | porcos ______ eumas quantas ovelhas__ certamentéserd: Qe coro Luana, is uma crianga curiosa, Escreve um texto, numa : foie & parte, em que fales'de um assunto sobre o qual sentes curiosidade & ‘daqulto-que fazee es a tua curiosidade. 6 azudas amigas malcheirosos choces barulhentos fofinhos bravos