You are on page 1of 8

CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI

Data Program Studi


Nama Program Studi Magister ……..
UPPS/Pengelola/Fakultas Sekolah Pascasarjana
Jenis Prodi Akademik/Profesi
Jenjang Stata 2 (S2)
Level KKNI 8

Dasar Penetapan CPL


Disusun Internal Prodi
Disusun Berdasarkan perkumpulan bidang ilmu
Mengacu Pada Kemenristek (http://cp.ristekdikti.go.id/v2/)

Profile Lulusan Program Studi

No Nama Profile Lulusan Sumber/Dasar


1 Konsultan……
2 Praktisi ……
3 Mediator…

Capaian Pembelajaran

Nama
Kode
Komponen Pernyataan CPL
CPL
CPL
Sikap S01 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu
menunjukkan sikap religius;
S02 menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam
menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan
etika;
S03 berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan
peradaban berdasarkan Pancasila;
S04 berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta
tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung
jawab pada negara dan bangsa;
S05 menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,
agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan
orisinal orang lain;
S06 bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta
kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
S07 taat hukum dan disiplin dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara;
S08 menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
S09 menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan
di bidang keahliannya secara mandir;
S10 menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan,
dan kewirausahaan;
S11 optimis, memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan
kemauan belajar yang besar; dan
S12 memiliki pandangan yang luas, terbuka, dan berfikir
positif.

Pengetahuan P01 menguasai konsep integritas akademik secara umum


dan konsep plagiarisme secara khusus, dalam hal
jenis plagiarisme, konsekuensi pelanggaran dan
upaya pencegahannya.

P02

Keterampilan KU01 mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis,


Umum sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah,
(Magister) penciptaan desain atau karya seni dalam bidang
ilmu pengetahuan dan teknologi yang
memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora
sesuai dengan bidang keahliannya, menyusun
konsepsi ilmiah dan hasil kajian berdasarkan
kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk
tesis atau bentuk lain yang setara, dan diunggah
dalam laman perguruan tinggi, serta makalah
yang telah diterbitkan di jurnal ilmiah
terakreditasi atau diterima di jurnal internasional;
KU02 mampu melakukan validasi akademik atau kajian
sesuai bidang keahliannya dalam menyelesaikan
masalah di masyarakat atau industri yang relevan
melalui pengembangan pengetahuan dan
keahliannya;
KU03 mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan
argumen saintifik secara bertanggung jawab dan
berdasarkan etika akademik, serta
mengkomunikasikannya melalui media kepada
masyarakat akademik dan masyarakat luas;
KU04 mampu mengidentifikasi bidang keilmuan yang
menjadi obyek penelitiannya dan memposisikan
ke dalam suatu peta penelitian yang
dikembangkan melalui pendekatan interdisiplin
atau multidisiplin;
KU05 mampu mengambil keputusan dalam konteks
menyelesaikan masalah pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan
dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan
kajian analisis atau eksperimental terhadap
informasi dan data;
KU06 mampu mengelola, mengembangkan dan
memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat
di dalam lembaga dan komunitas penelitian yang
lebih luas;
mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran
KU07 secara mandiri; dan
KU08 mampu mendokumentasikan, menyimpan,
mengamankan, dan menemukan kembali data hasil
penelitian dalam rangka menjamin kesahihan dan
mencegah plagiasi

KU09 mampu memublikasikan karya akademik di jurnal


ilmiah nasional terakreditasi atau jurnal
internasional bereputasi;
KU10 mampu beradaptasi, bekerja sama, berkreasi,
berkontribusi, dan berinovasi dalam menerapkan
ilmu pengetahuan pada kehidupan bermasyarakat
serta berperan sebagai warga dunia yang
berwawasan global;
KU11 mampu menegakkan integritas akademik secara
umum dan mencegah terjadinya praktek
plagiarisme;
KU12 mampu menggunakan teknologi informasi dalam
konteks pengembangan keilmuan dan
implementasi bidang keahlian; dan
KU13 mampu menggunakan minimal satu bahasa
internasional untuk komunikasi lisan dan tulis.

Keterampilan KK 01
Khusus
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI MAGISTER AKUNTANSI


SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PRIMA INDONESIA
Jl. Belanga No.1, Sei Putih Tengah, Medan Petisah,
Kota Medan, Sumatera Utara 20118
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
Jenis Dokumen: Disusun Oleh: Disetujui Oleh:
Kordinator Ketua Program Studi

FORMULIR MUTU

(NAMA TERANG) (NAMA TERANG)


Tanggal: Tanggal:
Program Studi: Kode: Nama Matakuliah: SKS: Dosen Pengampu:
S2 AKUNTANSI [KODE_MK] Akuntansi & Pelaporan Korporat 3 SKS Dr. Rini Indahwati, SE, Ak, M.Si,CA, CBV, CERA

Capaian Pembelajaran Lulusan CPL Kode CPL


yang dibebankan kepada mata Sikap S01 bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
kuliah S09
Pengetahuan Mengetahui penerapan PSAK dalam penyusunan laporan keuangan korporat
Keterampilan Mampu mengidentifikasi PSAK yang sesuai untuk diimplementasikan dalam kasus-kasus di perusahaan
Umum
Keterampilan Mampu menganalisis kesesuaian standar akuntansi keuangan dengan penerapan di duni industri
Khusus
Deskripsi Matakuliah
Prasyarat Matakuliah -
1. Standar Akuntansi Keuangan. 2019. Ikatan Akuntan Indonesia
Sumber Belajar (Refrensi)
2. Jurnal-jurnal terkait dengan penyusunan laporan keuangan korporat
Kemampuan Akhir yang Metode Alokasi Waktu Evaluasi / Penilaian Sumber Belajar
Pertemuan Sesi
diharapkan Indikator capaian Bahan Kajian Pembelajaran dan
Ke T P I/K Jenis Kriteria Bobot
(SUB CPMK) Pengalaman Belajar

(1) (2) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

- -
1 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Kombinasi Bisnis Tutorial 30 menit 30 Standar Akuntansi
menidentifikasi kombinasi menjelaskan tentang & Konsolidasi Diskusi menit Keuangan
1
bisnis dan PSAK terkait kombinasi bisnis beserta
PSAK terkait
2 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Pengaruh Tutorial 30 menit 30 Standar Akuntansi
menidentifikasi pengaruh menjelaskan tentang Perubahan Kurs Diskusi menit Keuangan
2 perubahan kurs valuta asing pengaruh perubahan kurs Valuta Asing
dan PSAK terkait valuta asing di perusahaan
beserta PSAK terkait
3 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Properti Investasi, Tutorial 30 menit 30 Standar Akuntansi
menidentifikasi perlakuan menjelaskan tentang property Sewa dan Diskusi menit Keuangan
3 akuntansi terhadap property, investasi, sewa dan Penurunan NIlai
sewa juga penurunan nilai penurunan nilai asset beserta Aset
aset dan PSAK terkait PSAK terkait
4 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Imbalan Kerja Tutorial 30 menit 30 Standar Akuntansi
menidentifikasi transaksi menjelaskan tentang Diskusi menit Keuangan
4
imbalan kerja dan PSAK transaksi imbalan kerja
terkait beserta PSAK terkait
5 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Instrumen Tutorial 30 menit 30 Standar Akuntansi
menidentifikasi instrument menjelaskan tentang Keuangan Diskusi menit Keuangan
5
keuangan dan PSAK terkait instrument keuangan beserta
PSAK terkait
6 Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu Analisis Laporan Tutorial 30 menit 30 Standar Akuntansi
menidentifikasi analisa laporan menjelaskan tentang analisa Keuangan Diskusi menit Keuangan
6
keuangan dan PSAK terkait laporan keuangan beserta
PSAK terkait
Alokasi Waktu Evaluasi / Penilaian Sumber Belajar
7 Mahasiswa mampu mengenali Mahasiswa mampu Sustainability & Tutorial 30 menit 30 Standar Akuntansi
Kemampuan Akhir yang Metode
Pertemuan Sesi sustainability & integrated menjelaskan tentang Integrated Diskusi menit Keuangan
diharapkan Indikator capaian Bahan Kajian Pembelajaran dan
Ke
7 reporting dan PSAK terkait sustainability & integrated Reporting
(SUB CPMK) Pengalaman Belajar
reporting beserta PSAK
terkait
8 Ujian Tengah Semester
9
10
11
12
13
14
15
16 Ujian Akhir Semester

You might also like