TNA1-TNA2

Schématisation du correcteur de phare

Phase 1 :
réglage par un opérateur qualifié

1- Description fonctionnelle niveau A-0

W C R E

Positionner
Position angulaire du Position angulaire
angulairement
pignon de réglage / bâti. de l’optique de
l’optique de phare
phare/bâti
CORRECTEUR DE PHARE

2- Etude du mécanisme en phase 1 :

Le dessin ci dessous représente le mécanisme de réglage de phare, suivant 2 plans de coupe,
et affecté d’un repère direct.
Colorier les classes d’équivalence citées ci dessous :

→ →
y y
Classes d’équivalence :
0 = bâti (jaune)
1 = axe de réglage (rouge)
2 = Tige (bleu)
3 = Roue dentée (vert)

→ →
z x

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21- Etude des liaisons entre les différentes classes d’équivalence :

211- Etude de la liaison entre les classes d’équivalence 1 et 0 :

a) Colorier en rouge les surfaces de guidages visibles sur chacune des pièces représentées
séparément.

b) Barrer les mouvements éliminés.

L1/0→ Tx,Ty,Tz Rx,Ry,Rz.

c) Quel est le nom de cette liaison ?

d) Représenter cette liaison dans le schéma cinématique.

e) Cette liaison est-elle démontable sans détérioration (justifier votre réponse)?

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212- Etude de la liaison entre les classes d’équivalence 3 et 0 :

a) Colorier en rouge les surfaces de guidages visibles sur chacune des pièces représentées
séparément.

b) Barrer les mouvements éliminés.

L1/0→ Tx,Ty,Tz Rx,Ry,Rz.

c) Quel est le nom de cette liaison ?

d) Représenter cette liaison dans le schéma cinématique.

e) Y a t-il du frottement dans la liaison ?

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213- Etude de la liaison entre les classes d’équivalence 2 et 3 :

a) Colorier en rouge les surfaces de guidages visibles sur chacune des pièces représentées
séparément.

b) Barrer les mouvements éliminés.

L1/0→ Tx,Ty,Tz Rx,Ry,Rz.

c) Quel est le nom de cette liaison ?

d) Représenter cette liaison dans le schéma cinématique.

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214- Etude de la liaison entre les classes d’équivalence 0 et 2 :

a) Colorier en rouge les surfaces de guidages visibles sur chacune des pièces représentées
séparément.

b) Barrer les mouvements éliminés.

L1/0→ Tx,Ty,Tz Rx,Ry,Rz.

c) Quel est le nom de cette liaison ?

d) Représenter cette liaison dans le schéma cinématique.

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215- Etude de la liaison entre les classes d’équivalence 1 et 3 :

a) Colorier en rouge les surfaces de guidages visibles sur chacune des pièces représentées
séparément.

b) Quel est ce type d’engrenage ?

c) Quelle propriété ont les axes de ces 2 roues dentées ?

d) Quelle propriété ont les formes coniques de ces 2 roues dentées ?

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22- Réaliser le graphe des liaisons de la Phase 1 :

23- Schéma cinématique :

Réaliser le schéma cinématique relatif à cette phase de réglage en respectant les couleurs des
classes d’équivalence.

→
y

→
x
O

Le mécanisme est-il réversible ?

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Schématisation du correcteur de phare

Phase 2 :
Réglage par l’utilisateur :

3- Description fonctionnelle niveau A-0

W C R E

Positionner
Consigne électrique de Position angulaire
angulairement
position angulaire de de l’optique de
l’optique de phare
l’optique de phare/bâti
phare/bâti
CORRECTEUR DE PHARE

4- Etude du mécanisme en phase 2 :

41- Classes d’équivalence :

→
0 = Bâti (jaune)
→ y
1 = Vis rotor moteur (rouge)
z A 2 = tige (bleu)
3 = arbre roue vis (vert)
4 = roue (orange)

→
O
x

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41- Etude des liaisons entre les différentes classes d’équivalence :

411- Etude de la liaison entre les classes d’équivalence 1 et 0 :

a) Barrer les mouvements éliminés.

L1/0→ Tx,Ty,Tz Rx,Ry,Rz.

b) Quel est le nom de cette liaison ?

c) Représenter cette liaison dans le schéma cinématique.

412- Etude de la liaison entre les classes d’équivalence 3 et 0 :

a) Colorier en rouge les surfaces de guidages visibles sur chacune des pièces représentées
séparément.

b) Barrer les mouvements éliminés.

L1/0→ Tx,Ty,Tz Rx,Ry,Rz.

c) Quel est le nom de cette liaison ?

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d) Représenter cette liaison dans le schéma cinématique.

413- Etude de la liaison entre les classes d’équivalence 4 et 0 :

a) Colorier en rouge les surfaces de guidages visibles sur chacune des pièces représentées
séparément.

b) Barrer les mouvements éliminés.

L1/0→ Tx,Ty,Tz Rx,Ry,Rz.

c) Quel est le nom de cette liaison ?

d) Représenter cette liaison dans le schéma cinématique.

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