SALA: TURQUESA TURNO: TARDE FECHA: DESDE HASTA:

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Escuchamos cuento “ EL -MÚSICA La docente les mostrará -MÚSICA Realizamos un dibujo de
ARCO IRIS” Dialogamos acerca de fotos con diferentes Aprendemos canción nuestra familia.
Conversamos sobre el cómo está compuestacada conformaciones relacionada con la familia Realizamos trufas con
cuento, que significa cada familia y quienes son sus familiares, se preguntará: dulce de leche.
color. integrantes. Si son todas iguales, que Aprendemos receta,
Realizamos trabajo sobre Miramos un video: es lo importante para anotamos los pasos a
DIVERSIDAD Familias, la mía, la tuya, la ellos en la familia, seguir.
CULTURAL en la carpeta. de los demás... retomando el video visto Nos llevams los bombones
INFORMÁTICA la clase anterior. a casa para compartir con
la familia.
-EDUCACIÓN FISICA
-INFORMÁTICA
METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN

CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE

Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos
cantando. cantando. cantando. cantando. cantando.
SALA: TURQUESA TURNO: TARDE FECHA: DESDE HASTA:

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Trabajamos secuencia -MÚSICA Acto día del maestro. -MÚSICA Dialogamos acerca de los
largo-corto jugando. Realizamos un collage de Merendamos con las Realizamos collage del animales y sus cuidados.
En la carpeta pegamos las plantas con temperas madrinas de la sala. nombre con esponjeado. Recibimos la visita de una
círculos formando un e hisopos. -EDUCACIÓN FISICA veterinaria.
gusano largo y uno corto. -INFORMÁTICA Dialogamos sobre lo
INFORMÁTICA aprendido.

METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN

CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE

Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos
cantando. cantando. cantando. cantando. cantando.
SALA: TURQUESA TURNO: TARDE FECHA: DESDE HASTA:

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Realizamos collage del -MÚSICA Realizamos flores para -MÚSICA Creamos nuestra propia
DÍA DEL MAESTRO. Observamos un video adornar la sala con Realizamos collage de la planta.
INFORMÁTICA sobre el cambio de distintos materiales. primavera. Realizamos experimento
estación. -EDUCACIÓN FISICA Decoramos macetas para entre todos con
“Llegada de la primavera” -INFORMÁTICA realizar nuestra planta. legumbres.
Confeccionamos vinchas
para llevarnos a la casa.

METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN

CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE

Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos
cantando. cantando. cantando. cantando. cantando.
SALA: TURQUESA TURNO: TARDE FECHA: DESDE HASTA:

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Dialogamos sobre la -MÚSICA -EDUCACIÓN FISICA -MÚSICA Escuchamos un cuento de
fiesta del TEATRO. Dialogamos acerca de lños -INFORMÁTICA Jugamos con adivinanzas un animal , renarramos el
De qué personajes saberes previos de los Clasificamos a los de animales. Una vez cuento.
salimos, si los conocemos, animales y sus cuidados. animales según hábitat al adivinado el animal, los Determinamos cuáles son
si nos gusta,etc. Observamos diferentes que niños deberán realizar la animales domésticos y por
Miramos videos de la animales y algunas de sus pertenecen(terrestres, onomatopeya del mismo. qué pueden serlo.
película del REY LEÓN. características acuáticos, Ensayamos para la fiesta. Ensayamos para la fiesta.
Escuchamos la música que principales. aeroterréstres).
bailaremos. Ensayamos para la fiesta. Ensayamos para la fiesta.
Comenzamos a ensayar.

INFORMÁTICA
METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN

CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE

Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos
cantando. cantando. cantando. cantando. cantando.
SALA: TURQUESA TURNO: TARDE FECHA: DESDE HASTA:

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Observamos distintas -MÚSICA -EDUCACIÓN FISICA -MÚSICA FERIADO
semillas, armamos un Realizamos un dibujo de -INFORMÁTICA Dialogamos y
collage con ellas. los personajes de la Continuamos aprendemos sobre sus
Observamos nuestra película que trabajando con características físicas,
planta. Que cambios interpretaremos en la respecto a los animales alimentación y
vemos. Los anotamos. fiesta. y sus cuidados. cuidados.
Ensayamos para la fiesta. Ensayamos para la fiesta.
Conocemos sus Observamos videos de
diferentes hábitat. animales y su distinto
INFORMÁTICA
hábitat.
Ensayamos para la fiesta.
Ensayamos para la fiesta.
METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN

CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE

Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos

cantando. cantando. cantando. cantando.
SALA: TURQUESA TURNO: TARDE FECHA: DESDE HASTA:

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Invitación a las familias, -MÚSICA
clase de EDUCACIÓN Dialogamos acerca de
FÍSICA. cómo está compuestacada
INFORMÁTICA. familia y quienes son sus
integrantes.
Miramos un video:
Familias, la mía, la tuya, la
de los demás...
METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN
La docente les mostrará -MÚSICA Realizamos un dibujo de
fotos con diferentes Aprendemos canción nuestra familia.
conformaciones relacionada con la familia. Realizamos trufas con
familiares, se preguntará: Observamos video: dulce de leche.
Si son todas iguales, que “FAMILIA DE Aprendemos receta,
es lo importante para BOTONES” anotamos los pasos a
ellos en la familia, Dialogamos sobre el seguir.
retomando el video visto video. Nos llevams los bombones
la clase anterior. Realizamos trabajo en la a casa para compartir con
carpeta con botones. la familia.
-EDUCACIÓN FISICA
-INFORMÁTICA
METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN

CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE

Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos
cantando. cantando. cantando. cantando. cantando.
SALA: TURQUESA TURNO: TARDE FECHA: DESDE HASTA:

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Trabajamos con el cuento -MÚSICA Continuamos trabajando con -MÚSICA Realizamos un
de “LOS TRES Continuamos con el la familia. Seguimos trabajando con portarretratro con
CHANCHITOS”. cuento de “LOS TRES Traemos fotos de nuestra el cuento. cartón y témperas para
familia.
La docente les contará el CHANCHITOS”. Trabajamos con los regalar a la familia.
Presentamos a nuestra
cuento con títeres. Realizamos la casa de familia a los compañeros. protagonistas, realizamos Realizamos un juego
Dialogamos sobre el ladrillos con cartulina. Decoramos una hoja con a los 3 chanchitos y al dramático sobre los
cuento. Realizamos la casa de distitos materiales para pegar lobo feroz con diferentes diferentes roles de la
La docente les entrega paja con fideos. la foto. materiales. familia.
unos titeres en forma de Jugamos con DAKIS, -EDUCACIÓN FISICA
chanchitos para que armamos una casa. -INFORMÁTICA
jueguen.
INFORMÁTICA.
Realizaremos el cuento en
formato papel.
Comenzamos por las casas
de los chanchitos.
Realizamos la casa de
madera.
“Continuamos pintando las
maderas para regalar a
las familias”.

METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN METACOGNICIÓN

CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE CIERRE

SALA: TURQUESA TURNO: TARDE FECHA: DESDE HASTA:

Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos Nos despedimos
cantando. cantando. cantando. cantando. cantando.