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ERezkiDocumentsphilo - Fichescreenshot - 2023 05 19 10 03 22 34
ERezkiDocumentsphilo - Fichescreenshot - 2023 05 19 10 03 22 34
notre opinion
IL Faut travailler 3 modifier nos QPRETEMTUBH ~ juger odjectivement = désirer sainement = intellectualisme moral
la liberté c'est Faire ce qui dépend de nous désirer que tout arrive selon ses désirs ( destin # Fatalité)
Cop < choses momen: courage, réflexion, sagesse, justice
Choses @mUONIET ; injustice, licheté, l'irréFlexion
Choses AMMIRREREMUEE elles ne sont ni bien ni mal en elle-méme mais seulement dans l’usage qu'on en
Fait ( richesse/pauvreté; maladie/santé )
Cp Le sage = maitre de sol et donc d'abord de ses représentations et jugements # passiont =esclave
éyénements et des autres ( NN© Du latin " verit
© réel
'= correspondance entre ce que l'on dit et la réalité
ich qui existe jehors de nous dont l'existence est effective
et incontestable
° La réalité # vérité => Les objets ou les faits sont réelles ou
irréelles, ils ni it jamais vrais ou faux.
1)LA/LA VERITE, SE CONFOND-ELLE AVEC LE REEL?
Cj virité sobjet en tui atime => la conformité de ce que je dis avec la réalité = rapport esprit/ réalité ARISTOTE
¢ 08 affirmations que nous peasons vrales sont souvent générales MAIS elles
G
sont relatives 3 un moment/lleu, ellessévoluent> particulier
2) PEUT-ON DIRE "A CHACUN SA VERITE" ?
C> @ SOCRATE ) ti RELATIVISHES= j'accepte que autres ne soit pas d'acc avec molt remettent en cause mon
= Jugement donc si l'autre dit vral = mon opinion est Fausse
NF vérité universelle = seulement vérite scientifique ? les autres sont toutes relatives
3)COMMENT CONNAITRE LA VERITE?
DESCARTES) =
t
(PLES EPicuRIENS
‘SS HETHODE INTUITIVE - sens sont garants de (a WETHODE'DISCURSIVE, suppose ls nédiation
d'un raisonnement=>langage) =il utilise un
vérité
ralson = peut Faire obstacle et entrainer erreur ralsonnement implacable ( preuve/
analyse/synthése/vérification)
=> LINTERPRETATION que la raison Fait de nos
perceptions = peut étre trompeur ; =>tout ce dont on peut douter «faux
4) L'ERREUR EST-ELLE HUMAINE?
oo @rvurmrunce) ert de Vhonme = tinite donc on peut pas appréhender choses dans leurs enseable => il
Faut juger ce qui nous est accessible ( on peut étudier) avec démarche correcte
seul MVTELUECT est engagé => due d un défaut/ manque de | | Uesprit est trompé par (ul-méme => reléve du
connaissance desir et UAFFECT
ROEINION/ HISTOIRE/ MENSONGE
om opinion peut devenir vrai si elle se Fonde sur une(@QRNSESRERs > elle est jusitfié
‘opinion PUBLQUE/ COMMUNE=> ce n'est pas parce que tout le monde pense que c'est vrai que ga lest (persuasian)
¢ bon historien = objectif Vlsxcite fits + intentions + objectivite peovent
CO?! i ject»
possible de constater les Faits sans les interpréter J > *t*t questlonnés » pas ge vérits historiques totales
¢
PREIMENSONGE: Kant
MiLt (conitquentialisme)
DEFINITION
peratiF moral =le mensonge n’est jamais juste = aucune situation peut le justifi
mensonge nuit conflance (wal) x rejet absolue> linites intérét autrul (éviter enne Démarche rationnelle et rigueur
e utilisation de la méthode expérimentale
DEFINITION: ° Science semble étre lieu de la vérité car elle prétend expliqi
MAIS t
la science.
vérités
nnent pas de
LA SCIENCE PERMET D'ATTEINDRE LA VERITE
Coperest une dénarche gatas Faits doivent etre reliés 3 raisonnements=travail de la RAISON
établir les Falts/ des lols
Adversaire de la science n'est pas l'ignorance => le
DOGMATISME (= affirme avoir raison sans accepter ¢'étre contredit)
Co crest une démarche degqmmtmmmmmis’> raisonnement par induction (Etabtit lol générale 3 partir de cas
particuliers) pb: amplifie et généralise donc elle n'est que probadl
Le Falsificationnisme =>Thése : on peut réfuter une
a théorie par l'expérience mais on ne peut pas démontrer
POPPER grace 4 elle
=>but de la science c'est de tenter de falsifier la théorie
~ Une théorie considérée comme vrale tant qu’on n'a pas prouy
contraire
Le paradigne : (réponse & Popper) Théorie n'est pas qu'un énoncé simple, c’est difficile de la
remettre en question totalement avec juste une expérience
impossible de savoir si Chypothese est Falsifiée ou si c'est une des théories employées qui est Fausse
Go MAIS discours scientifique n’est pas vrai dans l'absolu, Il est vrai 4 1 Epoque, c'est un relativisme
Falble
=> Vesprit humain peut s’élever vers la vérité méme s'il ne U'atteint jamais.
2) LES LIMITES DE LA SCIENCE
G Science ne permet pas de comprendre ce qu’est la vie =>ne Fait qu’analyser
scientiFiquement qu’on dit vérité ou qu’on agit bien
Sclence ne peut pat donner SEAMSTUMNEE Cex : Dieu existe-t-il 7)
ije des choses et leur naissance
créé par ie
caractéristiques
" et Techné “I'artificiel"
DEFINITION
1)LA DEFINITION DE LA NATURE
(@ wsio1t)
FINALISME
“La nature ne fait rien en vain"=>considérée
comme une divinité
MECANISME
+ nature = matiére inerte, un ensemble
de causes et d'effets
o> emmmmmmprmme, « ire ce | humain -=>influence de homme devenue une Force géologique
2)CONNAITRE LA NATURE
(@ prscu) déraisonnable de penser connaitre un jour ta nature => homme= etre fini # natures infini
meeJ - > connalssancMinipatrantelebipartlelifde (2 nature
Mondes se régle sur (‘esprit => la science doit questionner nature => arracher ses secrets
=> on peut connattre (a nature en se basant sugilanraleeiite
3)LA NATURE A-T-ELLE DES DROITS ? EST-ELLE PORTEUSE DE VALEURS?
CHB av ) Pla nature est un MOYEN alors que l'homme est une FIN E
SOleil 3 aleur absolve)
=> pas de devoir envers elle car elle n’a qu'une valeur
(WIONAS)—> sovne-> saoer pour stare ers
(Genversement) =>devoir
envers générations Futures de
protéger la nature
4)L'HOMME EST-IL UN ETRE A PART DANS LA NATURE
@ Rousse mms PERFECTIBILITE. de l'homme = pas Figé dans le temps, ses capacités => peut s*améliore
-_ mais aussi régresser wanimal ( programmé/instinct)
homme =nu, démuni,ginadaptéed son environnement =>dev capacité =aménager
Coprrronne n'est pas un dtre 3 part dans la eatore, aais un ttre qui se croit 4 part et supérieur aux autres espéces animales ( Benth
5)LA NATURE COMME MODELE ?
Q > woralté et anton ~ modtle 3 sive pour bonheur» RRINEREI conduseet vie heureure
+ ce qui conpte ce nCe qui compte ce n'est pat ly moralit des tres, mals @raiiy
ay @iuws) NIATURE® sert pas de cormes morales => elle estAMORALER(sit le vice et la vertu sont tous deux
naturels, soit ils sont tous deux artificiels)
Copia nature conne modtle de justices plus Forts doivent doniner les plus Faibles ap} #Twinisme social (sélection
ite) /naturalisme/ Calliclés
CRITIQUES= es hommes ne se contentent pas de ce qui est mais de ce qui doite Ce qui doit étre fait, ce qui devrait étre fait
e du latin "mores" => conduite, maniére d'agir
© ensemble de principes de jugement, de régles de conduite relatives
au bien et au mal, de devoirs, de valeurs.
APPROCHE SOC’
Ci) Cop marsoone.. gles de la Famille, de "Etat, de la religion qui pésent sur individu
=> cs individuelle est écho de la cs GOMECUMIER
=>si on reste dans conformité on ne le ressens pas Force Fait soci:
LOGIQUE DU DEVOIR
2)LA MORALE DU SENTIMENT
> sateoantbe cépugaance 3 voir souFfrir son semblable
=> c'est extension de ['amour de sol (désir de vivre)# amour propre (société/comparalson)
=> la raison met en avant notre SENSIBILITE® principe de la morale
3)L'UTILITARISME
= bvaluer la valeur morale d'une action 3 partir de se
f -
@ vee wm] => ce qui est moral c'est ce qui Fait desbonnewr et ('intéret du plus grand
nombre => ce qui compte c'est le résultat
IMPERATIF HYPOTHETIQUE IMPERATIF CATEGORIQUE
conditionnel => contigent =>relatif = inconditionnel => absolu=>
le dois Faire X nécessaire=> * tu dois”
& VEROUMGAME- pureté de (intention = action totalement désintéresst = volonté d'agir par
eORVOIR™
Cop trois rormuies du devoit= 1° action morale doit pouvoir devenir lol universelle
2° personne HUMAINE= valeur absolve = DIGNITE
3° AUTONOMIE de la votonté = nous devons utilisé notre raison mais mettr
de coté sensibilité
5)LE MINIMALISME (@.0)>
6) CRITIQUES
1) pas d'autonomie de Uindividu 1-73) logique sacrificielle car bonheur plus grand monde> dignit
A: de chacun
2) pitié est qq ch subjectiF LY 4) morale Formelle/ abstraite Face dilemmes de la vie
fo OK FOfaire ce qui me plait, sans contraintes ni limit
faveur de tel ou tel choix,
seule volonté
* sens ci
© Faculté d
DEFINITION:
® Vindividu libre
1)LA LIBERTE EST UNE ILLUSION ? -
pour stoiciens :je dois accepter le destin, pour etre libre je dols me détacher de @ Spinoza’ Freud
tout ce qui n'est pat en @on povvolr
Cc» 3 types de déterminismes: © ephysiquet™ connaissance (des lois) permet de prévoir choses mais
nous Falt perdre notre liberté=> on découvre causes qui nous
Selon Spinoza: déterminisme
déterminent
= universel donc nous ne
* blotogiques on répond a des lols physiologiques et blologiques
sommes absolument pas libres
# illusion de La liberté (Falm/ soif)
=> nous ignorons les # saoctounastatistiques sur le nombre de mariages / suicides
causalités qui nous © mpsyontqUEs inconscient nous détermine, choix sont dicté par qqch
déterminent qui me dépasse
Ccririaue: il anéantit le possibilités de choix => plus que du déterminisme c'est du Fatalisme
2)ETRE LIBRE = FAIRE CE QUE L'ON VEUT ?
ray ttre titre c'est faire tout ce dont on 2 envi ‘SUVERRETUMAUIFFERERER, ( decider indépendamment motif:
mobiles => peut importe ce qui est bien ov mal)
fe pas etre ignorant ni indifferent =
@orscwis b) Etre libre, c'est vouloir ses actes, tre motive +
faire preuve de (Maron
+ Je suis motivé ( jal des motifs/raisons d'agir) -> + je suis libre
Cop 0) Etre libre, crest etre autonome: il faut sulvregsamatuame désir ( aveuglant + nous rendent dépendants
=> Etre librew s'auto-déterminer / Etre soi méme sa propre loi (autos=soi-méme)/nomos=loi)
3) SUIS-JE TOUJOURS RESPONSABLE DE MES ACTES?
MUMBA je choisis ta vie que je méne avec mes cholx/ actions car
(*Vexistence précéde l'essence")
=>Nous sommes embarques dans situations non choisis mais par notragmemstenten
nous donnons un sens 3 notre vie
=> c'est le Fait d'étre libre qui permet a l'homme de se définir individuellement
par ses choix
C> Ma liberté est totale donc ma responsabilité est totale = Je suis condamneé a étre libre ( méme dan:
la maladie, le malade reste libre et sans excuses)
Pe comm ——_ OO _ so (=
LA JUSTICE
© — linstitution judiciaire => fait appliquer la loi (tribunaux/j
DEFINITION: « dimension sociale= situation juste ou injuste lié a I'équité
© — droit= du latin "directus" = ligne droite => cela peut étre la
faculté de réaliser ction( droit de vote) ou l'ensemble des
ragles qui régissent et re;
1)LE DESIR NATUREL DE JUSTICE
HUMAIN =répugne commettre injustice => irene sien = bonté
naturelle ( pas raisonné) => Fondement de la morale et de la justice
VS CONTRAINTE = nécessité qui s'impose 3
‘nous par la Force (tant qu'on ne me met
. pas couteau sous gorge je ne le Fait pas
Uhomme désire Atre juste car si Uhomme assuré de ne pas avoir
Crest Ben et on ne peut de punitions/sans surveillance=>
!
1
1
commettre ("injustice (aal) que | serait plus injuste que juste =>
1
1
OBLIGATION= devoir que nous
cholsissons de respecter (je sens que je
par ignorance anneau de 6YGES dois le Faire méme si on ne me Force pas)
DROIT POSITIF DROIT NATUREL
lois instituées, en vigueur dans un idéal de lolRUMINBEBUB droit inaliénable de
pays gemmtatined une Epoque, un lieu Uhomme (idéal des droits de (Homme)
2) INEGALITES ET INJUSTICES
=> inégalités naturelles =ce qui est le plus juste (naturalisme..) selon eux lols ont été inventés par les + Faibles
Co@ ansioi). deux types d°égalités: 5 ‘EgaMRAlarTENMLIGUE = justice commutative = stricte égallt
AX pas adaptés a touts les situations
GRUIRELURNPOPORLIGRS justice distributive = on peut traiter
gense si aboutit égalité proportionnelle => équite
Liégalité parfaite n'est pas souhaitable => dmpossibte (si on met tous les hommes meme
niveau pauvreté de tous par ex) et dsmgePEURe (lol sévére et surveillance accrue)
Peut on tol
Selon MILL, des inégatités peuvent etre acceptées si elle Font le bonheur de (a majorite (ghitttamume) alors que selon
RAWLS Ils Faut que personne ne soit mis de cotés=> inégalités«ok si compensations et avec certaines condition
3)PEUT-ON DESOBEIR AUX LOIS AU NOM DE LA JUSTICE?
stules les lois instituées par I'Etat peuvent nous dire ce qui est juste ou pas => qmMWORIONE juste
et Injuste existent pas
Co@sn071) spe contester (a loi qui nous semble injuste ms enpert $35 kes, monet b G Baisecoe
conforme 4 la justice, § l'équité/moral
(ike du NER peutconstituer un wot igitine de dtobtintance cinea
LA CULTURE
désigne tout ce xisterait pas sans |'
matérielles (objet) et spirituelles (i
NITIONS:
pratiques, connaissi
) LA NATURE HUMAINE?
NATUREL= universe => appartient att] | CULTURE = G@R@eterelrelati, particulier
les hommes peut importe tps et liev reléve de ‘acquis de l'histoire
4 L'EDUCATION = LA PERFECTIBILITE DE L'HOMME
>qui appartient a la nature d'un WOGUISE- > résulte de l'education/
tre dds sa naissance = néréditaire | WS apprentissage aprés nalssance= héritage
GHROUSSEND), > eemeeernRMRREMENEHOMHIEL 0: cscactsristiques hunaines (langue setiments Je acqulse
=>nécessité de l'homme 4 devenir un homme => il peut progresser ou régresser
2)LE RELATIVISME:
RELATIVISHE — > ter Forme du relativisme =Détruire tout PRINCIPE
la vérité est relative aux individus, . MORAL UNIVERSEL = plus rien inhumain
=f GGRUGMNBMY = critere jugement = idtal régulateur
: donc relativisme culturel # relativisme moral
aux époques et aux cultures
Cop découverte Amérique = confrontation avec SUEFRTEGNURERS on les traltes de sauvages (-étres sans culture)
HAIS @MONTAGNE)—> scetativisen ex:cannibalisne =un rite Funéraire done proprement humain
EVI-SRAUSS )) 5° it dénonce UETHNOCENTRISME
Forme atténué du RACISME (croire que des differences diotogiques
tapliquent des differences culturelles)=> Les cultures comne les
individus ne sont pas identiques, mais sont néanmoins égates ; le
raciste confond i
J+ placer sa culturegausdessue des autres,
et plus seulement 3 cote
Js prendre te relatiF pour \'universel
confonde sa culture avec norme
naturelles> penser que sa culture est |
seule valadle
pour (ul: REUATIVISMELCULTUREL- cela o’a aucun sens de prétendre qu'un
culture a plus de valeur qu'une autre
A RISQUE DE DISSOLUTION POUR UNE CULTURE qui ne peut maintenir sa
difference, son identité
=>il Faut préserver assez sa différence tout en entretenant avec les autres des
‘elation pour senrenr
tN Pi “™ en.LA CONSCIENCE
. Du latin
conscientia" = avec savoir
© cs physiologique = étre témoin du monde (ex: perdre/prendre cs sen:
DEFINITIONS: ter)
° cs spontané= sentiment de soi ( confus et immédiat
cs réfléchie = rétrospective/ mise a distance = mvt de la pensée
1)LA CONSCIENCE PERMET-ELLE LA CONNAISSANCE DE SOI?
¢ > doute cartésien » provisoire/ hyperbolique (doute méthodique=>du doute que
vient ta certitude, ta vérité)
GLOOM = EVIDENCE DONC TRANSPARENCE DONC CONNAISSANCE
Je sais juste que je suis une CHOSE qui PENSE
J'ai done bien trouvé ma premiére vérité induditable, une certitude absolve
Cp ii perdre cs =perdre connaissance Uinverse n'est pas forcément vrail => on peut avoir cs de qq
ch sans connaitre le détails = début de connaisance
(> [la conscience = grandeur ou wistre de homme ?
cs=> réaliser ce que nous sommes , condition de mortel =>
source de notre malheur => donc divertissement pour se le cacher
2)LA QUESTION DE L'IDENTITE
=> il définit la personne comme un étre pensant = se reconnait comme unique 4 travers le tps
C= perception qu'on a de la réalité / quemotremecs des actes réalisé par le passé
mémoire=> Fonde l'identité de la personne + @RpORSUINLENje suis responsable de ce dont je me souvier
NDIVID PERSONN
constitué par continuité du corps constitué par la continuité de la conscience
Cop plusieurs personne au sein d'un mene individu et une tL peut habiter plusieurs individus =>
3)CONSCIENCE ET LIBERTE
L'existentialisme = “l'existence précéde l'essence” # objet
—> c'est nous donnons un sens 3 notre vie=> l'homme est tout le temps libre
=> angoisse de cette condition humaine : car je suls seul 3 décider de ma vie
(pas déterminisme)
—P PAUWAET tentative pour Fuir notre liderté => se dire qu'on a pas le choix,
trouver des excuses qui nous déterminent
~ raisonnement des laches => se dire qu'on vaut plus = ne pas assumer ses actes
— a aSS ee
L'INCONSCI =
2 tout ce
ji, en nous n'est pas conscient = partie inaccessibl
conscient.
je => se manifeste par lapsus, les actes m
en question de la responsabilité + maitri:
) GAS puls
DEFINITIONS:® non locali és, les réves
sois
esi
1)L'INCONSCIENT BIOLOGIQUE
@ Scropentnyer) me"ov8 sowe, ~ SPRAPEEUEIRSPEERE- > complémentarité physique+morale pour enfant
m= individu avest rien => espéce est tout « seul vie importante
=>illusion individu crolt suivre bonheur # pas de choix conscient juste bien de l'espéce
2)L'INCONSCIENT SOCIOLOGIQUE
= notre habitus conditionne nos chances de réaliser tel parcours social/ métier
distanciation => adstrait + inmorale empathie~> réalisme /morale
peste RANG (ex: art=copltat culture) MRRUEURRORAI Ne
3)LES CONCEPTS FREUDIENS
>> LEMEROUIEMERER!' opposition inconsciente 3 la realisation de certaines pulsions
=>ce qui est refoulé ne disparait jamals
CS wartpression:~ ‘Sujet renonce volontairement/ ULSION DESIR
consclamment dises désirs ( convictions) Inconscient «> refouler | * | conscient => reprimer
> lessnteroses:= pulsions + désirs trop réprimés par le surmoi=> phobiques ( claustrophobies)/
obsessionnelles (propreté pulsion saleté)
WABITUS® sotial incorport=
agon é°ttre/te se comporter hérité
ju _miliew social
angoisse=désir inversé
laQUDUMARIONs l'investissement des pulsions dans les domaines d'activités «permises» par la vie sociale et
od le sujet trouve son plaisir.«>réalisations artistiques, culturelles, sociales ou professionnelles
(> contre iavestissenent (complexe d'Odype): objet interdit (la mére)=> réinvestissement sur autre objet (pére)
—PomvbWeS vole royale de l'exploration due l'inconscient ( déplacement/ condensation /symbolisne)
4) CRITIQUES DE LA PSYCHANALYSE ws psychanalyse=analyse de la psyché, de
ime.
C> réductionniste: MGUHOWSIEUER => réduites pulsions refoulées ( morale réduite surmol / religion..)
hypersémantisation ; tout 3 un sens
systéme InterprétatiF = > inASlSIPIBbl@s irréfutable (# science) => le psychanaliste 4 tjrs raison
pb de la liberté : je suis le jovet de mon inconscient ( non souverain) MAIS ne pas confondre
déterminisme et Fatalité => prendre cs de la cause permet des changer lesfaits , de me lidérer de mon
ME wm seeL'ETAT
. du latin “status"= debout =>idée de permanence/stabilité
. pouvoir politique et administratif qui organise une société
DEFINITIONS: © structure juridique=> pouvoir constitué d'organes politiques et
appareil répressif.
° autorité sou: i s'exerce sur la nation.=> détenant le
je de la violence légitime
M)LA SOCIABILITE EST-ELLE NATURELLE OU ARTIFICIELLE ?
sy 1 ociabiite est aaturetle car bonne = zoonpotitibon= un aninal politique
«earactére aaturelienent sociale et politique de Vhowae, done doit autre dass ene cit pour se développ
> soclabitité conveationnelle ( contrat)
mr DE NATURE » hypothése de raisonnement qui Etat de nature = Inseeurite permanente -> guerre de tous
consiste 4 imaginer ce que serait la situation des contre tous done création ETAT détenant le pouvoire> parte
hommes s'il n'y avait pas o'ttat volortaire de souaission «>assurer sécurité et paix
sp insatiable sociabilité)-tendance contradictoire et universelle qui pousse les hommes 3 s'associer/ se atparer. la soclabilite es
rendue nécessaire
2)L'ETAT EST-IL LEGITIME?
pour que (état soit LEGITIME : uperténaturelle essence de ['état
respect de la volonté générale (rolonté collective, unique, Identique tous) => pour vespecter l
lols Il Faut intertt commun grice 3 (a ralson => le peuple obéissant aux lois n’odéit qu’d lui mime
3)QUEL EST LE ROLE DE L'ETAT?
LEtat = un moyen als en place en vue de garantir ces tibertéslindividuellés, la tranquillité
sécurité de chacun => droit individu premiers (doivent pas rencontrer obstacle 4 leur desir
intéret devenir citoyen = chaque citoyen doit décider pour lui-meme comme pour tous, «
faire abstraction de ses préjugés, de ses préférences personnelles : te silence des passions
pouvoir de consulter'ta ralsonse> justice se sentir obliger de respecter autre et la loi
m libératisme VS état regulateur qui va réduire les inégalites
3)QUEL EST LE MEILLEUR REGIME?
sp la tentation ANARCHIQUE: conservation de La vie en cor
tichesse done transition vers
aut (libre association humaines) mais rejet de U contrainte de UETAT
© Wotigarehies:deux catégories : riches/pauvres > cette opisition mener cet
4 sa perte car accumulation richesse+ revoltes des pavvres
(erercice du pouvoir reve dine vetabe science. ig qemoeratie’= tous gouvernent, exerce le pouvoir 4 tour de rble
+> in exe tpe de ge et Nance uy => (@” |S Ja tyanalescun seul gouverne
ai Sere pee tae) a =>la vie politique est le lieu d'une lutte permanente
La politique commence une Fos qu'on a dépassé la
sphere du besoin, (homme veut vie pas seveent _ |pouvoir du tyran # force =>:POUVOIR fatcine les exprits, plut8t que
curve de contraindre les corps. Il suffit de donner (impression avoir du
pouvoir pour en avoir réellement
ON ii m-—:© vient du grec « techné », qui signifie aussi bien technique que art
DEFINITION: © ensemble des moyens, des procédés conscients par lesquels un
&tre humain cherche a atteindre un certain résultat.
=partout sur la terre depuis existence humain
e art = peut prendre plusieurs formes (littérature/musique...)
1) L'ART IMITE-T-iL LA NATURE ?
ABDSNEGATIED= \\ donne l'illusion d'étre la nature # pale copie ( trop éloigné)
=> art est trés loin de La réalité et de la vérité => reproduit objet sensible qui
Wient de U'idée de l'objet donc trés loin de l'idée de la chose ( nature) qui est ce
qui existe vemt
RISTOTE ) smtstattet- action de reproduire, Figurer)=> imitation bonne chose peq permet
d'apprendre, connaitee réalité, nature => donne un contenu & connaitre + Impulsion
conmaltre qgeh c'est dire la vérite w art «= sert pat & donner la vérite mals a susciter de ("émotion puisgue sa
ev seule Fonction est