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    Psicologia social (Grado de Psicologia) Cédigo 62011020. Curso académico 2022-23, Elexamen consta de 3 preguntas, Tenga en cuenta que los errores penaizan, mientras que las preguntas ‘sn contestar ni suman ri restan tal y como se especiica en sistema de evaluacén. NO SE PERMITE LA UTILIZACION DE NINGUN MATERIAL 2PP 2028 2° Semana, Examen Tipo D. DURACION: 90 MINUTOS Rellenelahoja de respuesta utlzando Unicamente las alteraiva de respuesta a, by ¢ 1 En el marco dels ideologias de gérero hosts y benevolent que subyacen a las dos formas el sexism ambwvalente (Glick y Fiske, 1996, 200%), la creenca de que las mujeres son el comslemento alectvo y amoroso pra os homes y, por lo tanto, son un recuse valoso que hay aque erotoger se denomina 2) Paternalsmo protector @iniimidad heterosenual. ) Dierenciacién de género complementaria 2 Cual de las siguientes opciones NO es un factor que determina las diferencias ala hora de estudlar elprejuicio racial y el seximo? 2) Enlas elaciones de género se dan grado de iniida que normalmente no exist en las relocionen ene cistintos grupos éinioos Muchos homeres con acttudes sexitas mantienenestereatioospostvos hacia as mujeres ‘radiconalmente, las relaciones entre los distintos grupos étnicos han implicado dominancia y subordnecién, mienras que este aspecto no he estado presente en las relacones entre nombres y mueres 3. De acuerdo con la teora dela etodscrepancia de Higgins (1987), las creencias que tenemos sobre eémo les gustaria alas personas que nos sven do rferente que fuéramos canforman ol yo a) Normativo, @ tera ) Responsable 4. Uno de los principales problemas de la estrategia de movildad individual como respuesta ante una dentiad social nsatistactoria es que a) Moditca e exogrupo de comparacion ) Combiael estas del grupo al que se perenecia uede favorecer procesos de desintogracién del grupo 5 Desde [a dptica de la Teoria del Conticto Reaista, ,qué prerrequsto es fundamental para el surgimiento de problemas intergrupales? a) Alt onentacn ala dominancia social ) Fuerte dentticacion endogrusal ‘c})Competicion por recursos escasos 6. El parecigma del grupo minime de Tafel y colaboradores (1971) muestra 2) La importancia de interaccién preva entre sus miembros. ()dv¢ la mera categorizacion desencadena favortismo endogrupal. ©) El.efecto del autointerés en las decisiones grupales. 7. Enos dilemas sociales que se emplean en la investigacién psicosocial a) Laaccién egoista, cuando la elige la mayoria, acaba siendo beneficiosa parael resto, no para elindividuo b) Laestrategia de cooperacién suele ser, a la larga, menos rentable para el individuo que la de aprovecharse de los demas. ((c))La estrategia de cooperacion suele ser, a la larga, mas beneficiosa para el mdividuo que la de aprovecharse de los demas 8. {Cai de las siguientes opciones se refiere al autoconocimiento7 (@e proceso psicolegico responsable de que nos percibamos a nosotros mismo. B) Las creencias aue una persona tiene sobre si misma. 1) El proceso que dirige nuestro comportamiento en la direccién que queremos 9. En los estudios realizados sobre intervencion de espectadores en situaciones de emergencia, si estas requieren acciones como hacer un peque‘o favor a otra persona, .quiénes prestan més ayuda? a) Las mujeres. ) Los hombres © De igual forma hombres que mujeres. wy 10, Segiin el modelo de activacion y coste-recompensa (Piliavin y cols. 1981), yen qué stuacién les més dial predecir como se comportara el observador a la hora de decidir si ayuda a otra persona? 4) Cuando tanto los costes de ayudar como no ayudar son altos. @cuendo tanto fos costes de ayudar como de no ayudar son bajos. * ©) Cuando los costes de no ayudar son alos y los costes de ayudar son bajos. 11 Qué norma social prescribe que debe haber un equilbrio entre lo que cada persona aporta y fo que recibe? a) Lanorma de reciprocidad © Larorma de ta equidad. wx ) La norma de la responsabilidad social 12. ,Cual de los siguientes modelos tedricos explica mejor como se adquieren los comportamientos agresivos y cémo se mantienen en el epertorio conductual del indviduo? 4) E] modelo neoasociacionsta cognitivo, #}) La teoria del aprendizaje social La teoria de la rustracion-agresion 13 Enelest © de Batson y Moran (1999) sobre el efecto de la empatia en las decisiones de las Personas ante un dilema social se demostré que 8) Los participantes cooperaban mas con el otro cuando sentian empatia hacia él ) Le empatia soo afectaba a las decisiones de los partcicantes cuando el caste de cooperar erabao. ©) Cuando tenian que elegir entre su propio beneficio y el del grupo, los participantes que sentian mas empatia favorecian més al grupo 1 [as claves agresivas son estimulos que estan presentes en la situacion y que activan en nuestra 'samientos ylo emocones relacionadas con la agresién. {Cusl de los siguientes procesos interviene en esta activacién? memoria pen: 2) La rumiacién © El paming =» ®©) La desconexién moral f}#5. En el Modelo de Pensamiento Grupal de Janis (1982), la baja autoestima del grupo es ceracteristico de uno de los factores antecedentes de la busqueda de unanimidad, en conereto: a) Dele coheswvidad del grupo. b) De los defectos estructurales, ©) da context stsaconal provocsiv 16. .Cual de las siguientes. estrategias NO contribuye a mantener la coherencia del autoconcepto? a) Hacer aecesiles ala mente soo iasepesenacones de nueeveyocne sean ties ences @rocersroucones a nuesascaractorisias personnes en vez de aa stuasén evando ‘ues comprtamint es discroparta con nuestoautoconcpto ¢) Comparar la imagen que tenemos de nosotros mismos ‘con la imagen que nos devuelven los demas 17.

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