LICEO BICENTENARIO

POLIVALENTE EVALUACIÓN DE HISTORIA,

JORGE ALESSANDRI RODRÍGUEZ GEOGRAFIA Y CS. SOCIALES
SAN FABIÁN

TERCER CICLO ENSEÑANZA MEDIA Fecha de aplicación: _________________ DE 2023

Prof.: Moisés Mendel Fecha de entrega: _________________DE 2023
Estudiante: Curso: Nota:
Ponderación: 20 % Exigencia: 60% Puntaje:
Puntaje ideal: 56 ptos
OA 1: Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas y económicas de América y de Europa
durante el siglo XIX, considerando, por ejemplo, el parlamentarismo como modelo de representatividad, el constitucionalismo, el
movimiento abolicionista, la libre asociación, el libre mercado, la ampliación de la ciudadanía, entre otros.

OBJETIVO GENERAL: Evaluar habilidades de ubicación espacio temporal de procesos históricos de Europa y
América en el siglo XIX.

Indicaciones generales:

● Esta evaluación es individual.

● Esta evaluación tendrá una ponderación del 20% de su nota final.
● Tendrá 80 minutos para responder y entregar esta evaluación.

ACTIVIDAD I: TABLA PERIODICA DE LA HISTORIA (20 puntos)

1. Complete la siguiente tabla, siguiendo la secuencia lógico-matemática, hasta llegar al siglo XXI. Considere al hacer
la actividad que cada siglo dura 100 años (1 punto c/u).

SIGLO (Nº SIGLO (Nº AÑO AÑO SIGLO (Nº SIGLO (Nº AÑO AÑO
ROMANOS) ARABES) INICIO FINAL ROMANOS) ARABES) INICIO FINAL
I 1 1 100 XI 11 1001 1100
II 2 101 200 XII 12 1101 1200
III 3 201 300 XIII 13 1201 1300
IV 4 301 400 XIV 14 1301 1400
V 5 401 500 XV 15 1401 1500
VI 6 501 600 XVI 16 1501 1600
VII 7 601 700
VIII 8 701 800
IX 9 801 900
X 10 901 1000

ACTIVIDAD II: LINEA DE TIEMPO (20 PUNTOS)

2. Complete la línea de tiempo con la siguiente información:
• Siglos en números romanos (4 puntos).
• Acontecimientos (1 punto c/u):
a) Revolución Francesa (1789)
b) Declaración de Independencia de Chile
(1818)
c) Revolución liberal de 1848 (París, Francia)
d) Publicación de “Ensayo sobre el gobierno
civil” de John Locke en Inglaterra (1690)
e) Declaración de Independencia de EE.UU.
(1776)
f) Declaración de Independencia de Perú
(1821)
g) Declaración de Independencia de Bolivia
(1825)
h) Declaración de Independencia de Ecuador
(1822)
i) Publicación de “El espíritu de las leyes” de
Montesquieu en Francia (1748)
j) Revolución liberal de 1830 (París, Francia)
k) Separación de Bélgica de los Países Bajos
(1830)
l) Unificación alemana (1871)
m) Declaración de Independencia de Argentina
(1816)
n) Publicación de “El contrato social” de
Rousseau, Francia (1762)
o) Unificación italiana (1870)
p) Declaración de Independencia de Haití (1804)
1500 1700 1800 1900
1550 1600 1650
1750 1850

SIGLO _________ SIGLO____________ SIGLO____________ SIGLO____________

 ACTIVIDAD III: MAPA (16 PUNTOS)
1. Ubique en el mapa y lugar que corresponda los acontecimientos de la línea de tiempo (1 PUNTO C/U)

EUROPA SIGLO XIX