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Unidad 3 Multiplicacion y Division
Unidad 3 Multiplicacion y Division
Multiplicación y división
Señor profesor(a) a continuación se describe el tipo de material adjunto y se plantea los posibles
momentos pedagógicos en que puede ser trabajados.
Material:
- Guía de ejercitación (4 páginas)
- Guía de ampliación (2 páginas)
Objetivos:
- Guía de ejercitación: ejercitar los contenidos trabajados en el texto de una manera lúdica y
aplicable a situaciones de la vida diaria.
- Guía de ampliación: potenciar el trabajo realizado en el texto, por medio de la resolución de
problemas. En este caso la estrategia de resolución corresponde a “plantear un problema”.
Contenidos trabajados:
- Guía de ejercitación: multiplicación como adición iterada, reparto equitativo, cálculo de
multiplicaciones por 2, 3, 5 y 10.
- Guía de ampliación: multiplicación como adición iterada y reparto equitativo.
Momento pedagógico:
- Guía de ejercitación: al finalizar la entrega de los contenidos, después del trabajo del taller de
ejercicios propuesto en el texto.
- Guía de ampliación: al finalizar el trabajo de la unidad.
Indicadores de evaluación:
Guía de ejercitación
- Actividad 1: Resuelve correctamente la actividad.
- Actividad 2: Resuelve correctamente al menos 2 de las 3 actividades propuestas.
- Actividad 3: Completa correctamente la tabla.
- Actividad 4: Resuelve correctamente al menos 2 de las 3 actividades propuestas.
- Actividad 5: Representa correctamente al menos 2 de las 3 multiplicaciones en la recta
numérica.
- Actividad 6: Resuelve correctamente la actividad.
- Actividad 7: Reparte correctamente los 48 elementos de dos maneras distintas.
- Actividad 8: Completa correctamente la tabla.
- Actividad 9: Escribe al menos 3 divisiones y 3 multiplicaciones.
- Actividad 10: Plantea y resuelve correctamente al menos 2 problemas.
Guía de ampliación
- Actividad 1: Plantea problemas que se resuelven por medio de la o las operaciones indicadas.
Resuelve correctamente los problemas.
Unidad 3
Guía de ejercitación
(Cara niño)
____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ ____ + ____ + ____ = ____
____ x ____ = ____ ____ x ____ = ____ ____ x ____ = ____
3. Completa la tabla.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
18 en 6 cajas. 25 en 5 cajas.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tabla del 5
X2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tabla del 10
X5
9. Escribe una división para cada multiplicación y una multiplicación para cada
división.
Guía de ampliación
La siguiente guía de trabajo te permitirá ampliar los contenidos trabajados en la unidad. Por
medio de la resolución de problemas. Lee atentamente las instrucciones e identifica la
estrategia que debes aplicar para resolver dichos problemas.
Multiplicación
Enunciado: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Pregunta: ¿ ______________________________________________________ ?
División
Enunciado: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Pregunta: ¿ ______________________________________________________ ?
Multiplicación y adición
Enunciado: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Pregunta: ¿ ______________________________________________________ ?
Multiplicación y división
Enunciado: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Pregunta: ¿ _____________________________________________________ ?
1. 5 + 5 + 5 + 5 = 20
4 veces 5
4 x 5 = 20
5. 3 x 5 = 15
2 x 9 = 18
4 x 5 = 20
6. 18, 6, 3, ,3
25, 5, 5, 5