PROGRAM BIMBINGAN DAN

PENYULUHAN TAHUN PELAJARAN

2020/2021
KELAS X

Bulan
No Jenis Layanan Pokok Kegiatan Jul Ags Sep Okt Nov Des Jan Peb Mar Apr Mei Jun
a) Informasi tentang fasilitas penunjang ibadah keagamaan yang ada di sekolah dan
v
tuntutan sekolah akan kegiatan ibadah anak-anak
b) Informasi tentang hak dan kewajiban siswa SMK
v
Bimbingan c) Informasi tentang tuntutan akan kebersihan dan kesehatan, seperti pakaian seragam
1. V
Pribadi dan kebersihannya, makan pagi dan jajan di sekolah, buang sampah, dsb.
d) Informasi tentang perlunya mengenal dan menerima diri sendiri sebagaimana adanya. v
e) Informasi (sederhana) tentang hidup sehat dan cara-cara menyelenggarakannya. v
a) Informasi tentang peraturan dan tata tertib sekolah, seperti disiplin mengikuti
v
pelajaran, upacara bendera, masuk dan keluar ruang kelas, dsb.
b) Informasi tentang tata pergaulan dan hubungan sosial, misalnya : bagaimana
mengucapkan salam, menyapa kawan, menyapa guru, meminta izin v
melakukan sesuatu, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, dsb.
Bimbingan c) Informasi tentang kebiasaan saling menyayangi dan saling membantu. v
2.
Sosial
d) Informasi tentang kebiasaan antri secara tertib. v
e) Informasi tentang adanya kegiatan ekstra kurikuler yang menunjang pengembangan
v
sosial siswa, seperti kepramukaan, dan bagaimana mengikuti kegiatan tersebut.
f) Informasi tentang perlunya bergaul berdasarkan aturan, nilai-nilai agama dan sopan
santun serta akibat-akibat yang timbul apabila hal-hal itu dilanggar. v
a) Informasi tentang kurikulum v
b) Informasi tentang jam belajar sekolah. v
c) Informasi tentang fasilitas belajar yang ada di sekolah, seperti perpustakaan, sarana
v
Bimbingan olah raga.
3.
Belajar d) Informasi tentang kegiatan belajar yang dituntut dari siswa. v

e) Informasi tentang perlunya pengembangan kreativitas anak. V

f) Informasi tentang peranan orang tua membantu anak belajar (di rumah). v
 Bulan
No Jenis Layanan Pokok Kegiatan Jul Ags Sep Okt Nov Des Jan Peb Mar Apr Mei Jun
g) Informasi tentang mata pelajaran dan kegiatan lainnya yang perlu dikembangkan di
v
Kelas XI atau Kelas XII
h) Informasi tentang pengaturan jadwal kegiatan belajar (baik di sekolah maupun
dirumah). Kegiatan olah raga, latihan keterampilan, dan kegiatan ekstrakurikuler, v
sesuai dengan tingkat kelasnya
Bimbingan i) Informasi tentang fasilitas sumber dan alat bantu belajar termasuk alat olahraga, yang
v
ada di kelas dan bagaimana memanfaatkannya.
Belajar
j) Informasi tentang bagaimana mencatat secara baik materi pelajaran dari guru. v
k) Informasi tentang bagaimana mempersiapkan diri dan mengikuti pelajaran di dalam
v
kelas, belajar sendiri, belajar kelompok, dan mengerjakan tugas-tugas.
l) Informasi tentang syarat-syarat naik kelas dan apa akibatnya kalau tidak naik kelas. v
a) gambaran tentang perlunya bekerja untuk mencari nafkah.
v
b) penghargaan terhadap segenap jenis pekerjaan.
v
c) gambaran tentang orang-orang yang rajin bekerja dan hasil-hasil yang mereka
Bimbingan v
4. peroleh.
Karir
d) Informasi tentang perlunya memperoleh penghasilan dan pengembangan karier. v
e) Informasi awal dan sederhana tentang pekerjaan dan usaha-usaha memperoleh
penghasilan, misalnya untuk pekerjaan bidang pertanian (seperti bekerja di v
sawah dan ladang), berjualan di pasar dan kaki lima, dan usaha angkutan
sederhana.

Sampang,

Mengetahui

Kepala Sekolah
Wali Kelas

MOH. ZAINOL FATAH, S. Pd MUSDALIFAH, S. Pd

 PROGRAM BIMBINGAN DAN
PENYULUHAN TAHUN PELAJARAN
2021/2022
KELAS X
No Jenis Layanan Pokok Kegiatan
a) Informasi tentang fasilitas penunjang ibadah keagamaan yang ada di sekolah dan
tuntutan sekolah akan kegiatan ibadah anak-anak
b) Informasi tentang hak dan kewajiban siswa SMK
Bimbingan
1. c) Informasi tentang tuntutan akan kebersihan dan kesehatan, seperti pakaian seragam
Pribadi dan kebersihannya, makan pagi dan jajan di sekolah, buang sampah, dsb.
d) Informasi tentang perlunya mengenal dan menerima diri sendiri sebagaimana adanya.
e) Informasi (sederhana) tentang hidup sehat dan cara-cara menyelenggarakannya.
a) Informasi tentang peraturan dan tata tertib sekolah, seperti disiplin mengikuti
pelajaran, upacara bendera, masuk dan keluar ruang kelas, dsb.
b) Informasi tentang tata pergaulan dan hubungan sosial, misalnya : bagaimana
mengucapkan salam, menyapa kawan, menyapa guru, meminta izin
melakukan sesuatu, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, dsb.
Bimbingan
2.
Sosial c) Informasi tentang kebiasaan saling menyayangi dan saling membantu.
d) Informasi tentang kebiasaan antri secara tertib.
e) Informasi tentang adanya kegiatan ekstra kurikuler yang menunjang pengembangan
sosial siswa, seperti kepramukaan, dan bagaimana mengikuti kegiatan tersebut.
f) Informasi tentang perlunya bergaul berdasarkan aturan, nilai-nilai agama dan sopan
santun serta akibat-akibat yang timbul apabila hal-hal itu dilanggar.
a) Informasi tentang kurikulum
b) Informasi tentang jam belajar sekolah.
c) Informasi tentang fasilitas belajar yang ada di sekolah, seperti perpustakaan, sarana
Bimbingan olah raga.
3.
Belajar d) Informasi tentang kegiatan belajar yang dituntut dari siswa.
e) Informasi tentang perlunya pengembangan kreativitas anak.
Pokok Kegiatan
a) Informasi tentang fasilitas penunjang ibadah keagamaan yang ada di sekolah dan
tuntutan sekolah akan kegiatan ibadah anak-anak
b) Informasi tentang hak dan kewajiban siswa SMK
c) Informasi tentang tuntutan akan kebersihan dan kesehatan, seperti pakaian seragam
dan kebersihannya, makan pagi dan jajan di sekolah, buang sampah, dsb.
d) Informasi tentang perlunya mengenal dan menerima diri sendiri sebagaimana ada
e) Informasi (sederhana) tentang hidup sehat dan cara-cara menyelenggarakannya.
a) Informasi tentang peraturan dan tata tertib sekolah, seperti disiplin mengikuti
pelajaran, upacara bendera, masuk dan keluar ruang kelas, dsb.
b) Informasi tentang tata pergaulan dan hubungan sosial, misalnya : bagaimana
mengucapkan salam, menyapa kawan, menyapa guru, meminta izin
melakukan
sesuatu, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, dsb.
c) Informasi tentang kebiasaan saling menyayangi dan saling membantu.
d) Informasi tentang kebiasaan antri secara tertib.
e) Informasi tentang adanya kegiatan ekstra kurikuler yang menunjang pengembanga
sosial siswa, seperti kepramukaan, dan bagaimana mengikuti kegiatan tersebut.
f) Informasi tentang perlunya bergaul berdasarkan aturan, nilai-nilai agama dan sop
santun serta akibat-akibat yang timbul apabila hal-hal itu dilanggar.
a) Informasi tentang kurikulum
b) Informasi tentang jam belajar sekolah.
c) Informasi tentang fasilitas belajar yang ada di sekolah, seperti perpustakaan, saran
olah raga.
d) Informasi tentang kegiatan belajar yang dituntut dari siswa.
e) Informasi tentang perlunya pengembangan kreativitas anak.
f) Informasi tentang peranan orang tua membantu anak belajar (di rumah). f) Informasi tentang peranan orang tua membantu anak belajar (di rumah).
No Jenis Layanan Pokok Kegiatan Pokok Kegiatan

g) Informasi tentang mata pelajaran dan kegiatan lainnya yang perlu dikembangkan di
Kelas XI atau Kelas XII
h) Informasi tentang pengaturan jadwal kegiatan belajar (baik di sekolah maupun
dirumah). Kegiatan olah raga, latihan keterampilan, dan kegiatan ekstrakurikuler,
sesuai dengan tingkat kelasnya
Bimbingan i) Informasi tentang fasilitas sumber dan alat bantu belajar termasuk alat olahraga, yang
ada di kelas dan bagaimana memanfaatkannya.
Belajar
j) Informasi tentang bagaimana mencatat secara baik materi pelajaran dari guru.
k) Informasi tentang bagaimana mempersiapkan diri dan mengikuti pelajaran di dalam
kelas, belajar sendiri, belajar kelompok, dan mengerjakan tugas-tugas.
l) Informasi tentang syarat-syarat naik kelas dan apa akibatnya kalau tidak naik kelas.
a) gambaran tentang perlunya bekerja untuk mencari nafkah.
g) Informasi tentang mata pelajaran dan kegiatan lainnya yang perlu dikembangkan
Kelas XI atau Kelas XII.
h) Informasi tentang pengaturan jadwal kegiatan belajar (baik di sekolah maupun
dirumah). Kegiatan olah raga, latihan keterampilan, dan kegiatan ekstrakurikuler
sesuai dengan tingkat kelasnya
i) Informasi tentang fasilitas sumber dan alat bantu belajar termasuk alat olahraga,
ada di Kelas kelas XI atau Kelas XII dan bagaimana memanfaatkannya.
j) Informasi tentang bagaimana mencatat secara baik materi pelajaran dari guru.
k) Informasi tentang bagaimana mempersiapkan diri dan mengikuti pelajaran di dala
kelas, belajar sendiri, belajar kelompok, dan mengerjakan tugas-tugas.
l) Informasi tentang syarat-syarat naik kelas dan apa akibatnya kalau tidak naik ke
a) gambaran tentang perlunya bekerja untuk mencari nafkah.

b) penghargaan terhadap segenap jenis pekerjaan. b) penghargaan terhadap segenap jenis pekerjaan.

c) gambaran tentang orang-orang yang rajin bekerja dan hasil-hasil yang mereka
Bimbingan
4. peroleh.
Karir
d) Informasi tentang perlunya memperoleh penghasilan dan pengembangan karier.
e) Informasi awal dan sederhana tentang pekerjaan dan usaha-usaha memperoleh
penghasilan, misalnya untuk pekerjaan bidang pertanian (seperti bekerja di sawah
dan ladang), berjualan di pasar dan kaki lima, dan usaha angkutan sederhana.
c) gambaran tentang orang-orang yang rajin bekerja dan hasil-hasil yang mereka
peroleh.
d) Informasi tentang perlunya memperoleh penghasilan dan pengembangan karier.
e) Informasi awal dan sederhana tentang pekerjaan dan usaha-usaha memperoleh
penghasilan, misalnya untuk pekerjaan bidang pertanian (seperti bekerja di
sawah dan ladang), berjualan di pasar dan kaki lima, dan usaha angkutan
sederhana.

Sampang,

Mengetahui

Kepala Sekolah
Wali Kelas

MOH. ZAINOL FATAH, S. Pd MUSDALIFAH, S. Pd

 PROGRAM BIMBINGAN DAN
PENYULUHAN TAHUN PELAJARAN
2022/2023
KELAS X
No Jenis Layanan Pokok Kegiatan
a) Informasi tentang fasilitas penunjang ibadah keagamaan yang ada di sekolah dan
tuntutan sekolah akan kegiatan ibadah anak-anak
b) Informasi tentang hak dan kewajiban siswa SMK
Bimbingan c) Informasi tentang tuntutan akan kebersihan dan kesehatan, seperti pakaian seragam
1.
Pribadi dan kebersihannya, makan pagi dan jajan di sekolah, buang sampah, dsb.
d) Informasi tentang perlunya mengenal dan menerima diri sendiri sebagaimana adanya.
e) Informasi (sederhana) tentang hidup sehat dan cara-cara menyelenggarakannya.
a) Informasi tentang peraturan dan tata tertib sekolah, seperti disiplin mengikuti
pelajaran, upacara bendera, masuk dan keluar ruang kelas, dsb.
b) Informasi tentang tata pergaulan dan hubungan sosial, misalnya : bagaimana
mengucapkan salam, menyapa kawan, menyapa guru, meminta izin
melakukan sesuatu, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, dsb.
Bimbingan
2.
Sosial c) Informasi tentang kebiasaan saling menyayangi dan saling membantu.
d) Informasi tentang kebiasaan antri secara tertib.
e) Informasi tentang adanya kegiatan ekstra kurikuler yang menunjang pengembangan
sosial siswa, seperti kepramukaan, dan bagaimana mengikuti kegiatan tersebut.
f) Informasi tentang perlunya bergaul berdasarkan aturan, nilai-nilai agama dan sopan
santun serta akibat-akibat yang timbul apabila hal-hal itu dilanggar.
a) Informasi tentang kurikulum
b) Informasi tentang jam belajar sekolah.
c) Informasi tentang fasilitas belajar yang ada di sekolah, seperti perpustakaan, sarana
Bimbingan olah raga.
3.
Belajar d) Informasi tentang kegiatan belajar yang dituntut dari siswa.
e) Informasi tentang perlunya pengembangan kreativitas anak.
f) Informasi tentang peranan orang tua membantu anak belajar (di rumah).
Pokok Kegiatan
a) Informasi tentang fasilitas penunjang ibadah keagamaan yang ada di sekolah dan
tuntutan sekolah akan kegiatan ibadah anak-anak
b) Informasi tentang hak dan kewajiban siswa SMK
c) Informasi tentang tuntutan akan kebersihan dan kesehatan, seperti pakaian seragam
dan kebersihannya, makan pagi dan jajan di sekolah, buang sampah, dsb.
d) Informasi tentang perlunya mengenal dan menerima diri sendiri sebagaimana ada
e) Informasi (sederhana) tentang hidup sehat dan cara-cara menyelenggarakannya.
a) Informasi tentang peraturan dan tata tertib sekolah, seperti disiplin mengikuti
pelajaran, upacara bendera, masuk dan keluar ruang kelas, dsb.
b) Informasi tentang tata pergaulan dan hubungan sosial, misalnya : bagaimana
mengucapkan salam, menyapa kawan, menyapa guru, meminta izin
melakukan
sesuatu, mengucapkan terima kasih, meminta maaf, dsb.
c) Informasi tentang kebiasaan saling menyayangi dan saling membantu.
d) Informasi tentang kebiasaan antri secara tertib.
e) Informasi tentang adanya kegiatan ekstra kurikuler yang menunjang pengembanga
sosial siswa, seperti kepramukaan, dan bagaimana mengikuti kegiatan tersebut.
f) Informasi tentang perlunya bergaul berdasarkan aturan, nilai-nilai agama dan sop
santun serta akibat-akibat yang timbul apabila hal-hal itu dilanggar.
a) Informasi tentang kurikulum
b) Informasi tentang jam belajar sekolah.
c) Informasi tentang fasilitas belajar yang ada di sekolah, seperti perpustakaan, saran
olah raga.
d) Informasi tentang kegiatan belajar yang dituntut dari siswa.
e) Informasi tentang perlunya pengembangan kreativitas anak.
f) Informasi tentang peranan orang tua membantu anak belajar (di rumah).
No Jenis Layanan Pokok Kegiatan Pokok Kegiatan

g) Informasi tentang mata pelajaran dan kegiatan lainnya yang perlu dikembangkan di
Kelas XI atau Kelas XII
h) Informasi tentang pengaturan jadwal kegiatan belajar (baik di sekolah maupun
dirumah). Kegiatan olah raga, latihan keterampilan, dan kegiatan ekstrakurikuler,
sesuai dengan tingkat kelasnya
Bimbingan i) Informasi tentang fasilitas sumber dan alat bantu belajar termasuk alat olahraga, yang
ada di kelas dan bagaimana memanfaatkannya.
Belajar
j) Informasi tentang bagaimana mencatat secara baik materi pelajaran dari guru.
k) Informasi tentang bagaimana mempersiapkan diri dan mengikuti pelajaran di dalam
kelas, belajar sendiri, belajar kelompok, dan mengerjakan tugas-tugas.
l) Informasi tentang syarat-syarat naik kelas dan apa akibatnya kalau tidak naik kelas.
a) gambaran tentang perlunya bekerja untuk mencari nafkah.
g) Informasi tentang mata pelajaran dan kegiatan lainnya yang perlu dikembangkan
Kelas XI atau Kelas XII
h) Informasi tentang pengaturan jadwal kegiatan belajar (baik di sekolah maupun
dirumah). Kegiatan olah raga, latihan keterampilan, dan kegiatan ekstrakurikuler
sesuai dengan tingkat kelasnya
i) Informasi tentang fasilitas sumber dan alat bantu belajar termasuk alat olahraga,
ada di Kelas kelas XI atau Kelas XII dan bagaimana memanfaatkannya.
j) Informasi tentang bagaimana mencatat secara baik materi pelajaran dari guru.
k) Informasi tentang bagaimana mempersiapkan diri dan mengikuti pelajaran di dala
kelas, belajar sendiri, belajar kelompok, dan mengerjakan tugas-tugas.
l) Informasi tentang syarat-syarat naik kelas dan apa akibatnya kalau tidak naik ke
a) gambaran tentang perlunya bekerja untuk mencari nafkah.

b) penghargaan terhadap segenap jenis pekerjaan. b) penghargaan terhadap segenap jenis pekerjaan.

c) gambaran tentang orang-orang yang rajin bekerja dan hasil-hasil yang mereka
Bimbingan
4. peroleh.
Karir
d) Informasi tentang perlunya memperoleh penghasilan dan pengembangan karier.
e) Informasi awal dan sederhana tentang pekerjaan dan usaha-usaha memperoleh
penghasilan, misalnya untuk pekerjaan bidang pertanian (seperti bekerja di sawah
dan ladang), berjualan di pasar dan kaki lima, dan usaha angkutan sederhana.
c) gambaran tentang orang-orang yang rajin bekerja dan hasil-hasil yang mereka
peroleh.
d) Informasi tentang perlunya memperoleh penghasilan dan pengembangan karier.
e) Informasi awal dan sederhana tentang pekerjaan dan usaha-usaha memperoleh
penghasilan, misalnya untuk pekerjaan bidang pertanian (seperti bekerja di
sawah dan ladang), berjualan di pasar dan kaki lima, dan usaha angkutan
sederhana.

Sampang,

Mengetahui

Kepala Sekolah
Wali Kelas

MOH. ZAINOL FATAH, S. Pd MUSDALIFAH, S. Pd