You are on page 1of 21

N KI KD KISI-KISI SOAL A B C D Jawaban

O Benar

1 Pengukuran Disajikan Perhatikan gambar alat dan bahan serta Volume Volume Massa zat cair Massa zat cair 204,6 C
Gambar Neraca, data pengukurannya berikut! zat cair zat cair 79,6 gram gram
Peserta didik 79,6 cm³ 204,6 cm³
dapat
menentukan
besar hasil
pengukuran alat
tersebut

Besaran fisika yang terukur sesuai


dengan data yang diperlihatkan
tersebut adalah....

2 Besaran Disajikan dalam Perhatikan tabel berikut! 1 dan 2 2 dan 3 3 dan 4 2 dan 4 B
bentuk tabel
besaran pokok
dan satuannya,
Peserta didik
dapat
mengetahui
pasangan
besaran pokok
dan satuan yang
benar

Pasangan besaran pokok, satuan SI dan


alat ukur yang benar ditunjukkan oleh ....

3 Perubahan Disajikan tabel Perhatikan tabel sifat benda berikut! 1, 2 dan 3 2, 3 dan 4 4, 3 dan 2 4, 2 dan 3 D
Zat zat padat, cair
dan gas, Peserta
didik dapat
mengetahui
urutan sifat –
sifat zat yang
benar
Benda padat, cair dan gas berturut-turut
adalah ....

4 Perubahan Disajikan Perhatikan pernyataan berikut! 1, 2 dan 3 1, 3 dan 5 2, 3 dan 4 2, 4 dan 5 D


fisika dan beberapa
1. Nasi menjadi basi
perubahan pernyataan
kimia tentang 2. Es mencair
perubahan zat,
Peserta didik 3. Besi berkarat
dapat 4. Kaca pecah
mengetahui
5. Air menguap
pernyataan yang
termasuk Perubahan fisika dinyatakan pada
perubahan fisika nomor....

5 Larutan Disajikan nama- Berikut ini adalah nama beberapa zat. 1, dan 3 2 dan 4 4 dan 5 1 dan 2 A
nama zat,
1. udara
Peserta didik
dapat 2. gula pasir
menentukan zat
yang termasuk 3. air laut
campuran 4. air murni

5. emas

Diantara zat-zat tersebut yang termasuk


campuran adalah ....

6 Gerak Disajikan Dua mobil A dengan B saling 20 24 30 40 B


informasi mendekati dari jarak 600 m. Mobil A
mengenai jarak bergerak lurus dengan kecepatan 10
dan kecepatan, m/s dan mobil B bergerak dengan
Peserta didik kecepatan 15 m/s. Jika kedua mobil
dapat mulai bergerak pada waktu yang sama,
menetukan kedua mobil saling berpapasan pada
waktu detik ke ….
bertemunya
kedua mobil
tersebut

7 Hukum Disajikan massa Pada benda yang memiliki massa 4 kg 0,5 m/s² 2 m/s² 4 m/s² 12 m/s² B
Newton dan gaya, bekerja gaya sebesar 8 newton,
Peserta didik percepatan yang dialami benda
dapat tersebut adalah....
menentukan
percepatan
benda

8 Usaha Disajikan Perhatikan gambar ! 30 J 150 J 350 J 500 J C


gambar yang
berisi informasi
tentang gaya
dan
perpindahan Sopir mobil sedan ingin memarkir
benda, Peserta mobilnya tepat 3 m di depan mobil truk
didik dapat yang mula- mula berjarak 10 m dari
menentukan kedudukan sedan.
usaha yang
dilakukan oleh
benda tersebut Berapa usaha yang dilakukan oleh mobil
sedan tersebut ?

9 Ciri-ciri Disajikan suatu Pak Tono membuat kebun cabai di Berkemban Memerluk Tumbuh dan Beradaptasi dengan C
makhluk fenomena, belakang rumahnya. Tahap pertama g biak an makan berkembang lingkungan
hidup Peserta didik menanam benih cabai di polibag, berisi
dapat tanah humus. Setelah 3 haribiji tersebut
mengidentifikasi berkecambah. Satu bulan setelah
ciri-ciri makhluk perkecambahan biji, daun menjadi
hidup banyak, batang makin tinggi dan mulai
berdasarkan muncul bunga. Ciri makhluk hidup yang
fenomena ditunjukkan oleh tanaman cabai adalah...
tersebut

10 Pesawat Disajikan suatu Perhatikan pesawat sederhana berikut ! 10 Newton 27 33 Newton 90 Newton A
sederhana gambar yang Newton
berisi informasi
terkait besar
beban, lengan
beban dan
lengan kuasa,
Peserta didik Jika AB = 1/3 BC, maka besar gaya F
dapat minimum yang bekerja pada alat
menentukan tesebut adalah ....
kuasa(gaya)

11 Suhu Disajikan Pada saat kita berada di dalam Sangat Panas hangat Dingin D
informasi o Panas
ruangan tertutup dengan suhu 59 F,
besaran suhu
dalam satuan maka kita merasakan ….
Fahrenheit,
Peserta didik
dapat
mengkonversika
n ke dalam
satuan Celcius

12 Kalor Disajikan suatu o 170.000 J 175.250 J 164.750 J 15.750 J B


Es sebanyak 500 gram bersuhu –5 C
grafik
dipanaskan sehingga mengalami proses
perubahan suhu
seperti pada grafik.
serta informasi
yang berkaitan Kalor jenis (C) dan Kalor lebur (L)
dengan kalor,
Peserta didik Ces = 2.100 J/(kgoC)
dapat C
o
10 = 4.200 J/(kgoC)
Cair
menentukan 5
Q
besarnya kalor Les = 340.000 J/kg
yang dapat -5
digunakan
untuk
mengubah es
menjadi air

Untuk mengubah semua es menjadi


air diperlukan kalor sebanyak ….

13 Tata surya Di sajikan Perhatikan pernyataan tentang planet 1 dan 2 2 dan 3 1 dan 3 2 dan 4 C
beberapa
pernyataan berikut.
mengenai tata
surya, Peserta 1. Merkurius merupan Planet paling
kecil.
didik diharapkan
dapat 2. Sabuk Asteroid terletak antara palnet
menentukan Mars dan Bumi.
pernyataan yang
benar 3. Venus adalah planet yang paling
dekat dengan bumi.

4. Uranus terkenal sebagai planet


bercincin.

Pernyataan yang benar adalah ….

14 Ayunan dan Disajikan Perhatikan gambar 0.25 Hz 0.50 Hz 2 Hz 4 Hz B


getaran gambar suatu bandul yang berayun dari
bandul dan A-O-B-O-A secara terus
informasi menerus. Jika waktu
mengenai yang diperlukan
jumlah getaran dari A ke B 0,25 sekon,
dan waktu yang berapa frekuensi
digunkan bandul bandul tersebut?
untuk bergetar,
Peserta didik
dapat
menentukan
frekuensi
getaran bandul
tersebut

15 Gerak pada Disajikan tabel Berikut ini adalah contoh gerak pada i-A dan iv-D i-A dan iii- ii-C dan iii-B iii-D dan iv-A C
tumbuhan gerak tumbuhan tumbuhan! D
dan jenis gerak,
Peserta didik
dapat
menentukan
pasangan yang
benar antara
gerak tumbuhan
dan jenis gerak
tersebut

Pasangan antara gerak tumbuhan


dengan jenis gerak yang sesuai adalah...

16 Gejala Alam Disajikan data Sekelompok Peserta didik sedang 1, 3 dan 5 2, 4 dan 5 2, 4 dan 6 3, 5 dan 6 B
Biotik dan hasil mengadakan observasi di sebuah
Abiotik pengamatan kolam dan di dapatkan data berikut :
lingkungan,
peserta didik 1. air
dapat
2. tanaman eceng gondok
mengidentifika
si gejala alam 3. lumpur
biotik dan
abiotik 4. ikan mas

5. lele

6. gelembung udara

Komponen biotik di tunjukkan oleh


nomor ....

17 Sistem Disajikan Perhatikan gambar berikut! pertukaran pengatura pengaturan perubahan A


Pernapasan gambar sistem antara gas n suhu udara kejenuhan udara
pada pernapasan, O2 dan CO2 kelembab yang masuk di yang masuk
Manusia peserta didik an dengan dalam
dapat peningkat
menjelaskan an gas O2
fungsi organ
yang ditunjuk

Pada bagian yang ditunjuk dengan huruf


X udara pernapasan akan mengalami
proses....

18 Energi Disajikan Seorang pemain ski meluncur pada 6.500 J 32.500 J 26.000 J 39.000 J C
Kinetik gambar lintasan seperti pada gambar.
permainan ski,
Peserta didik
dapat
menentukan
besaran energi
kinetik yang
diberikan oleh
pemain ski dari
sebuah
ketinggian

Jika massa pemain ski 65 kg dan


percepatan gravitasi di tempat tersebut
10 m/s², maka energi kinetik pemain ski
ketika dia berada di ketinggian 10 m dari
permukaan tanah sebesar ....

19 Atom Disajikan notasi Perhatikan notasi atom berikut! 15, 15, dan 15, 15 dan 15, 16 dan 31 16, 15 dan 15 A
atom, Peserta 16 31
1531 P
didik dapat
mengetahui Jumlah proton, elektron dan neutron
jumlah proton, atom tersebut adalah....
elekton dan
neutron

20 Mengidentifi Disajikan Pada gambar berikut, pelvis ginjal 1 2 3 4 C


kasi organ - sebuah gambar ditunjukkan oleh nomor…
organ ginjal, Peserta
penyusun didik mampu
sistem menyebutkan
pengeluaran bagian-bagian
pada ginjal
manusia

21 Mendata Peserta didik Gangguan ginjal yang mengakibatkan edema Diabetes Nefritis Diabetes insipidus D
contoh- mengetahui volume urine menjadi 20-30 kali lipat mellitus
contoh gejala-gejala disebut…
penyakit dan penyakit dan
kelainan kelainan pada
yang sistem ekskresi
berhubunga
n dengan
sistem
ekskresi
manusia

22 Asam Basa Disajikan dalam Perhatikan data hasil pengukuran pH Air teh – air Sabun Air sumur – air Soda kue – sabun
bentuk tabel beberapa bahan berikut! sumur – mandi cair teh – sabun mandi cair – air teh
asam basa, soda kue – – soda kue mandi cair – – air sumur
A
Peserta didik sabun – air soda kue
dapat mandi cair sumur –
mengetahui air teh
urutan tingkat
keasaman suatu
bahan Ururtan bahan dengan tingkat keasaman
paling tinggi adalah...

23 Pencemaran Peserta dapat Ozon merupakan salah satu zat yang Atom yang Ion yang Molekul unsur Campuran yang C
Lingkungan mengetahui banyak terdapat di lapisan stratosfer menyebabk melindung yang melindungi melindungi bumi
dampak negatif bumi. Menipisnya lapisan ozon akhir- an i bumi dari bumi dari sinar dari sinar ultraviolet
pemanasan akhir ini menyebabkan dampak negatif pemanasan sinar ultraviolet
global bagi makhluk hidup di bumi, seperti global ultraviolet
makin banyaknya manusia yang terkena
kanker kulit dan kanker mata.

Berdasarkan ilustrasi, dapat disimpulkan


bahwa ozon merupakan....

24 Massa jenis Disajikan tabel Tiga buah benda berbentuk kubus 1 – 2 – 3 1–3–2 2–3–1 3–2–1 C
benda suatu benda dengan sisi dan massa seperti tabel
yang diketahui berikut!
sisi dan
massanya,
Peserta didik
dapat
mengetahui
urutan massa
jenis benda

Urutan massa jenis benda dari terkecil


adalah....

25 Optik Peserta didik Rudi dan Reno menderita cacat mata dan 1 : 2 2:1 2:5 5:2 A
dapat menggunakan kacamata dengan ukuran
mengetahui masing-masing +1 D dan +2,5 D.
perbandingan Perbandingan jarak baca mata Rudi dan
jarak baca pada Reno jika tidak menggunakan kacamata,
penderita cacat yaitu ….
mata

26 Listrik Disajikan Perhatikan rangkaian berikut! L1 - L2 – L4 L3 – L1 – L3 – L5 - L4 - L2 - L4 – L2 – L5 – L1 – L3 C


Dinamis gambar – L5 – L3 L5 – L2 – L1
rangkaian listrik, L4
Peserta didik
mengetahui
urutan nyala
lampu dari yang
paling redup

5 buah lampu dihubungkan dengan


tegangan 24 V. Jika hambatan lampu L1-
L5 4Ω, 3Ω, 6Ω, 2Ω, dan 3Ω, maka urutan
nyala lampu dari yang paling redup ke
yang paling terang, yaitu ....

27 Listrik Statis Disajikan 12 N 8N 6N 4N B


gambar dua
buah muatan,
Peserta didik
dapat
Dua buah muatan masing-masing Q1 = Q
menghitung
dan Q2 = 2Q terpisah sejauh r = 2r tarik-
gaya tarik
menarik sebesar 2 N seperti pada
menarik kedua
gambar.<br>Jika Q1 diubah menjadi 3Q
muatan
dan Q2 diubah menjadi 6Q serta jarak
tersebut
kedua muatan r diubah menjadi 3r, maka
gaya tarik-menariknya menjadi ....

28 Listrik Disajikan Perhatikan gambar rangkaian di bawah 4 dan 1 3 dan 4 2 dan 3 1 dan 4 D
Dinamis gambar ini!
rangkaian
hambatan
listrik, Peserta
didik dapat
mengetahui
urutan kuat arus
listrik dari yang
terkecil

Jika besar hambatan R1 = R2 = 2 , R3 =


R4 = 4 , dan rangkaian dihubungkan
dengan sumber tegangan V yang sama
yaitu 12 V, rangkaianyang kuat arusnya
terkecil dan terbesar adalah rangkaian
nomor ….
29 Transformat Disajikan Perhatikan gambar transformator 4,4 A 3,8 A 3,52 A 2,816 A D
or gambar berikut!
transformator,
Peserta didik
dapat
menghitung
kuat arus dari
kumparan
primer Kuat arus yang mengalir pada kumparan
primer sebesar ....

30 Alat-alat Peserta didik Riki sedang melaksanakan percobaan Fokus lensa Perbesara Jarak bayangan Perbesaran C
optik dapat fisika menggunakan lensa cembung. menjadi 6,5 n benda setelah bayangan sebelum
menentukan Benda diletakkan di depan lensa cm bayangan digeser adalah dan sesudah benda
jarak bayangan cembung pada jarak 8 cm dan menjadi 2 digeser sama
benda perbesaran yang diperoleh 4 kalidan kali
bersifat nyata. Jika Riki menggeser benda
sehingga jaraknya menjadi 12,8 cm dari
depan lensa, yang terjadi adalah....

31 Sistem Disajikan Perhatikan gambar berikut! 1–4-2–3 2-3–4- 3 – 5– 1 – 5 – 8 5 – 8 – 10 – 9 – 1 A


transportasi gambar -5 5-6
manusia sistemtranspor
tasi darah,
peserta didik
dapat
menjelaskan
peredaran
darah
padamanusia

(http://mastugino.blogspot.co.id/)

Proses peredaran darah kecil adalah....

32 Reproduksi Peserta didik Perhatikan gambar berikut! menghasilk tempat tempat memproduksi hasil D
manusia dapat an hormon terjadinya berkembangnya estrogen dan
menjelaskan testeteron proses janin progesteron
fungsi pembuaha
bagianorgan n
reproduksi
pada

manusia

(https://wientarq5.wordpress.com)

Fungsi bagian yang ditunjuk oleh huruf P


adalah....

33 Klasifikasi Peserta didik Perhatikan kunci determinasi berikut! 1a, 2a, 3a, 1a, 2b, 3b, 1b, 2b, 3b, 4a 1b, 2a, 3a, 4a D
mahluk dapat 4b 4b
1. a. Berspora..............2
hidup menentukan
kunci b. tidak berspora.....2
determinasi
tumbuhan
kedelai 2. a. Berbiji..................3

b. tidak berbiji.........3

3. a. biji terbuka..........4

b. berbiji tertutup...4

4. a. Berkeping dua....dikotil

b. berkeping satu ...monokotil

kunci determinasi untuk tanaman


kedelai adalah....

34 bioteknologi Peserta didik Perhatikan ciri-ciri bioteknologi berikut! 1,2,dan 5 1,4,dan 5 2,3, dan 6 2,4, dan 6 A
dapat
1) Diproduksi dalam skala kecil
menyebutkan
ciri-ciri 2) Perbaikan genetik tidak terarah
bioteknologi
3) Biaya reproduksi relatif mahal

4) Memerlukan teknologi dan


peralatan yang canggih

5) Proses pembuatan belum steril


sehingga kualitasnya belum
terjamin

6) Menghasilkan sifat barunya tidak


ada pada sifat alaminya.
Yang termasuk bioteknologi
konvensional adalah ....

35 gaya Peserta didik Sebuah pompa hidrolis memiliki 5 N 320 N 1.600 N 2.560 N D
dapat perbandingan jari-jari penghisap kecil
menentukan dan besar 1 : 8. Pada penampang kecil
nilai gaya angkat diberi gaya sebesar 40 N. Gaya angkat
pada kedua pada penampang besar saat kedua
pengisap pengisap setimbang adalah....

36 Struktur Peserta didik Teknik pemasangan batu bata dalam Epidermi, Xilem, Parenkim Sklerenkim, A
tubuh dapat suatu bangunan ternspirasi oleh salah melindungi mengangk palisade, menyokong tubuh
tumbuhan menentukan satu struktur yang dimiliki oleh jaringan bagian ut air dan melakukan tumbuhan
fungsi jaringan tumbuhan. Nama dan fungsi jaringan dalam mineral proses
pada tumbuhan tumbuhan yang dimaksud adalah... organ dari akar fotosintesis
tumbuhan ke daun

37 Mengin Mengaplikasi Peserta didik Persilangan antara tanaman mawar 19 38 114 152 B
terpreta kan konsep mengetahui merah berbungan besar (MMBb) dengan
si pertumbuha hasil proses mawar putih berbunga kecil (mmbb)
proses n dan persilangan menghasilkan dua keturunan dengan
persilan perkembang berdasarkan genotipe yang berbeda.Selanjutnya,
gan an, hukum Mendel kedua keturunan tersebut disilangkan
berdasa kelangsunga dan diperoleh 152 Tanaman.
rkan n hidup dan Kemungkinan munculnya tanaman
hukum pewarisan mawar merah berbunga besar dengan
Mendel sifat pada genotipe heterozigot pada kedua
organisme sifatnya dalah...tanaman.
serta
kaitannya
dengan
lingkunga,
teknologi
dan
masyarakat

38 Reproduksi Peserta didik Perhatikan beberapa fungsi bagian sel 1 dan 3 1 dan 4 2 dan 3 3 dan 4 A
vegetatif dapat pada tumbuhan berikut!
tumbuhan menyebutkan
1. melindungi dan mempertahankan
fungsi dinding
bentuk sel tumbuhan
sel tumbuuhan
2. Membantu menjaga
keseimbangan zat kimia di dalam
dan di luar sel

3. Mencegah kehilangan air secara


berlebihan

4. Sebagai tempat pemecahan


molekul makanan untuk
menghasilkan energi.

Fungsi dinding sel tumbuhan terdapat


pada peryataan ..

39 Zat adiktif Disajikan Rokok, minuman keras, serta alkohol mengurangi menimbul menimbulkan mengurangi C
pernyataan/dat yang mengandung etil etanol, inhalant rasa sakit kan efek efek ketagihan perasaan depresi
a/kasus merupakan kelompok zat adiktif yang pada pasca halusinasi dan
tentang mengganggu kerja sistem saraf pusat. operasi yang ketergantunga dan menenangkan
penggunaan Berdasar kandungan zat tersebut maka berlebih n
zat efek yang diakibatkan bagi pengguna
adalah....
adiktif/
psikotropika,
peserta didik
dapat
menjelaskan
pengaruh dari
penggunaann
zat adiktif/
psikotropika.

40 Sistem gerak Disajikan dalam Perhatikan gambar berikut! Otot kaki Otot kaki Otot kaki Otot kaki melakukan C
bentuk gambar melakukan melakuka melakukan fleksi ekstensi dengan
Peserta didik abduksi n adduksi dengan sendi sendi engsel pada
dapat dengan dengan engsel pada lututnya
menentukan sendi engsel sendi lututnya
gerakaan sendi pada engsel
pada gambar lututnya pada
yang ditunjuk lututnya

Proses gerak dari A ke B dan sendi yang


berperan dalam gerakan ini adalah....

You might also like