TERM OF REFRENCE

PELATIHAN SCIENCTIFIC WRITING CLASS 2023

Pelatihan Keteknikmesinan x Mechanical Day 2023
"Mastering the Art of Abstract Writing for Scientific Articles"

Pemateri: Dr. Eng. Made Sucipta, ST. MT.

Materi: Mengkritisi Jurnal untuk Dapat Mengembangkan Ide Inovasi dari Jurnal
Tersebut

I. Gambaran Kegiatan
Scientific Writing Class (SWC) adalah serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk
menumbuhkan rasa akan pentingnya sebuah karya tulis ilmiah di kalangan mahasiswa.
Pentingnya pemahaman tentang karya tulis ilmiah bagi mahasiswa adalah agar meningkatkan
kerangka berfikir kritis. Oleh karena itu, dengan diadakannya pelatihan ini mampu mendorong
semangat para mahasiswa untuk membuat karya tulis ilmiah. Kegiatan ini dikemas dalam
bentuk pelatihan yang bersifat semi formal yang dilaksanakan secara offline yang bertempat
di Gedung Advance Research and Technology Fakultas Teknik Universitas Udayana, di mana
kegiatan ini juga akan menghadirkan pemateri untuk membimbing serta melatih para peserta
SWC. Pelatihan peserta yang diadakan saat ini merupakan kegiatan Pelatihan sesi keempat
setelah pelatihan Inventor, Ansys, dan Matlab dimana didalamnya akan membahas tentang
Mengkritisi Jurnal untuk Dapat Mengembangkan Ide Inovasi dari Jurnal Tersebut. Dengan
adanya kegiatan ini, peserta SWC diharapkan mampu memahami bagaimana cara mengkritisi
jurnal dan apa manfaat yang diperoleh dari mengkritisi jurnal tersebut.

II. Nama Kegiatan

Kegiatan ini bernama “Pelatihan Scientific Writing Class”.

III. Tema Kegiatan

Kegiatan ini memiliki tema “Broaden Intellectual and Scientific knowledge by Writing and
Reading Scientific Papers”.

IV. Bentuk Kegiatan

Pemateri akan memberikan penjelasan tentang Karya Tulis Ilmiah yang lebih rinci dan
menjurus kepada peserta Scientific Writing Class (SWC), kemudian nantinya dilanjutkan
dengan diskusi dan tanya jawab. Setelah itu, para peserta SWC diberikan penugasan untuk
mereview jurnal atau artikel ilmiah yang akan dikumpulkan dan dibahas di hari ke-2
pelatihan SWC.
V. Gambaran Umum Materi
“Mengkritisi Jurnal untuk Dapat Mengembangkan Ide Inovasi dari Jurnal
Tersebut”

Mengkritik Jurnal (Critical Journal Review) merupakan kegiatan mengulas suatu

jurnal agar dapat mengetahui dan memahami apa yang disajikan dalam suatu jurnal. Pada
dasarnya review jurnal menitikberatkan pada evaluasi (penjelasan, inerpretasi dan
analisis) mengenai keunggulan dan kelemahan, apa yang menarik, dan bagaimana jurnal
tersebut bisa merubah persepsi dan cara berfikir serta menjadi pertimbangan apakah dari
pengetahuan yang didapat mampu menambah pemahaman terhadap suatu bidang kajian
tertentu. Selain itu mengkritik jurnal juga dapat melatih kemampuan kita dalam
menganalisis dan mengevaluasi pembahasan yang disajikan penulis. Sehingga menjadi
masukan berharga bagi proses kreatif kepenulisan lainnya. Adapun tujuan dan manfaat
yang diperoleh mahasiswa dalam mengkritik jurnal adalah sebagai berikut:
 Meberikan gambaran kepada pembaca mengenai identitas jurnal, ringkasan jurnal,
kelebihan dan kelemahan jurnal baik dari segi sistematika penulisan, maupun
kepaduan keseluruhan isi jurnal serta implikasinya dari berbagai aspek.
 Menambah wawasan para pengkritik karena didalam jurnal disajikan masalah
serta solusi yang akan menambah ilmu pengetahuan.
 Membantu mahasiswa dalam mengembangkan suatu ide dan gagasan inovasi.
 Dapat meningkatkan keterampilan mahasiswa/i dalam membuat laporan
penelitian yang baik dan benar.
Dalam mengkitisi suatu jurnal harus berisi pendapat yang logis. Oleh karena itu
minimal harus membaca sebanyak tiga kali untuk dapat masuk ke tahap kritisi. Membaca
artikel/jurnal pertama kali untuk memudahkan mengidentifikasi empat unsur penting di
yang terdapat dalam jurnal, yaitu:
a) Nama Penulis
b) Judul jurnal, nomor volume, tanggal, bulan dan nomor halamannya
c) Masalah atau isu yang dibahas
d) Tujuan, metode, hipotesis dan kesimpulan utamanya.
Kemudian membaca ulang kedua kali, secara sekilas untuk mencatat empat unsur
penting tersebut. Setelah itu, barulah membaca secara keseluruhan lagi untuk melakukan
kritisi. Untuk memudahkan dalam mengkritisi jurnal, hal yang dapat dilakukan adalah
membuat daftar pertanyaan. Hal ini dapat memudahkan dalam menemukan kelebihan dan
kekurangan dari jurnal yang dikritisi. Berikut ini adalah daftar pertanyaan yang dapat
dijadikan sebagai acuan dalam mengkritisi sebuah jurnal.
  Apakah judul jurnal sudah sesuai (tepat) dan jelas? (Perhatikan apakah judulnya terlalu
panjang, atau justru sangat singkat sehingga tidak relevan dengan artikel).
 Apakah abstraknya sudah mewakili isi artikel termasuk masalah penelitian, sampel,
metodologi, temuan dan rekomendasi?
 Apakah tujuan dan identifikasi masalah sudah jelas?
 Apakah ada kesalahan tentang fakta tertentu atau interpretasi? (Terkadang penulis sering
salah dalam menafsirkan pekerjaan orang lain. Pastikan untuk melihat sendiri referensi
yang dikutip penulis).
 Apakah sumber yang dikutip penulis relevan? (Jika referensi yang dikutip tidak relevan
dengan topik alias sudah mulai tidak jelas, sarankan untuk menghapusnya).
 Apakah ada bagian naskah tertentu yang perlu dikembangkan, dipersingkat atau justru
dihilangkan?
 Apakah penjelasan yang diberikan penulis sudah jelas? Jika tidak, sarankan untuk
memberikan contoh.
 Apakah penulis menggunakan referensi yang update? (Studi penelitian harus memilik
daftar yang akurat dari semua buku; artikel jurnal, laporan dan media lain yang dimaksud
dalam pekerjaan (Polit dan Beck, 2006). Sumber yang direferensikan juga merupakan
sumber yang berguna untuk informasi lebih lanjut tentang subjek yang sedang dipelajari).
 Apakah prosedur telah disajikan dengan detail sehingga memungkinkan pembaca untuk
menirunya? (Kebanyakan penulis akan menulis bagian ini dengan sangat singkat
sehingga membuat pembaca susah memahaminya).

VI. Term of Reference

Beberapa target dan arahan yang akan dibahas pada kegiatan ini:
1. Pemateri diharapkan mampu memaparkan bagaimana mengembangkan ide inovasi dari
kritik jurnal.
2. Pemateri diharapkan mampu menjelaskan kepada Peserta tentang bagaimana
mengkritik jurnal yang baik dan benar.
3. Pembicara mampu memaparkan manfaat apa saja yang diperoleh dalam mengkritik
jurnal..
4. Pembicara diharapkan mampu mengajak peserta untuk mengimplementasikan kritik
jurnal dalam mengembangkan ide serta wawasan mahasiswa.
5. Pembicara diharapkan mampu berinteraksi dengan para Peserta Scientific Writing
Class agar peserta dapat aktif dalam memahami tentang apa itu Kritik Jurnal dan
bagaimana Mengkritisi Jurnal.

VII. Main Questions

1. Mengapa Kritik Jurnal perlu dilakukan oleh mahasiswa?
2. Bagaimana mengkritisi suatu jurnal?
3. Bagaimana cara mengembangkan ide atau gagasan yang didapat melalui kritik
jurnal?
 4. Apa saja yang perlu diperhatikan dalam mengkritisi suatu jurnal?
5. Apa saja manfaat yang diperoleh mahasiswa dalam mengkritisi jurnal?

VIII. Tujuan Umum

Adapun tujuan yang diharapkan oleh penyelenggara pelatihan SWC 2023 adalah:
1. Membuka ruang belajar materi dan diskusi untuk peserta dan pemateri.
2. Memberikan wadah kepada peserta untuk mengembangkan diri terutama dalam hal
karya tulis.
3. Memberikan pemahaman kepada peserta terkait jurnal ilmiah agar dapat digunakan
sebagai acuan dalam membuat skripsi, PKM, dan sebagainya.
4. Memberikan motivasi kepada para peserta agar dapat bersaing dalam hal akademik
khusunya yang berkaitan dengan artikel ilmiah.

IX. Peserta Kegiatan

Para peserta SWC 2023 kali ini merupakan mahasiswa aktif Teknik Mesin Universitas
Udayana yang belum mengikuti kegiatan wajib Mechanical Day.

X. Waktu dan Tempat Kegiatan

Waktu dan tempat dilaksanakannya Pelatihan Peserta SWC sebagai berikut:
Hari, tanggal : Minggu, 14 Mei 2023
Pukul : 08.30 WITA-selesai
Tempat : Gedung Advanced Research Laboratory Fakultas Teknik Universitas
Udayana

Rundown 14 Mei 2023

RUNDOWN PELATIHAN KETEKNIKMESINAN

Scientific Writing Class H 2

Kegiatan Utama Durasi Waktu

Peserta Berkumpul di Lapangan ARL 60’ 08.00-09.00
Kumpul Peserta 30’ WITA
Pengecekan Atribut Peserta 15’
Absensi Peserta 1 15’
Pembukaan Acara 15’ 09.00-09.15
MC Performance 5’ WITA
Pembacaan doa 5’
Pengenalan Moderator oleh MC 5’
Training Session 1 60’ 09.15-10.15
Pengenalan Pemateri oleh 5’ WITA
Moderator
Penyampaian Materi sesi 1 55’

Mid Break 10’ 10.15-10.25

 Istirahat 10’ WITA
Training Session 2 75’ 10.25-11.40
Penyampaian Materi sesi 2 60’ WITA
Sesi Tanya Jawab 15’
Mc Performance 30’ 11.40-12.10
Absensi Peserta 2 10’ WITA
Sounding Panitia 15’
Penutupan acara 5’

XI. Dresscode
Kemeja atau Batik dan Celana Kain.

XII. Penutup
Demikian Term of Reference ini disusun sebagai kerangka acuan dalam kegiatan
penyampaian materi pembelajaran Teknik Menulis dan Me-review Artikel Ilmiah Dalam
kegiatan Pelatihan SWC 2023 yang berada dalam rangkaian kegiatan acara “Pelatihan
Keteknikmesinan x Mechanical Day 2023”.