EJERCICIOS 4ESO TEMA 1

1. Indica qu conjuntos de los reales pertenecen los siguientes nmeros: a e dentro u 5 4 4 2 2, 3, 7, 32, 3 2 , 3 , 16, 16 2. Clasica los siguientes nmeros en funcin de si son racionales o irracionales: u o a) 3, 5 b) 3, 555... c) 3, 5 d ) 3, 555 e) 3, 515151... f ) 3, 515151 g) 3, 51511511151111... h) 3, 51511511151111 3. Razona verdadero o falso a) Si un nmero es natural tambin es entero y racional u e b) Todo nmero entero es natural u c) Todo nmero entero es racional u d ) Todo nmero racional es real u e) Cualquier nmero real es natural u f ) Todo nmero real es racional u g) Todo nmero irracional es real u h) Todo nmero real es irracional u i ) El conjunto de los nmeros reales est formado por los racionales y los u a irracionales j ) Un nmero puede ser racional y tambin irracional u e k ) El conjunto de los nmeros reales est formado por la unin de los racionales u a o y de los irracionales l ) Todos los nmeros que existen pertenecen al conjunto de los nmeros reales u u m) La denicin de nmero racional es que se puede expresar como fraccin de o u o dos enteros n) Ejemplos de nmeros irracionales son + 2, 3, 3 3 u 4. Determina: a) Todos los nmeros naturales que pertenecen al intervalo (3, 8] u b) Todos los nmeros enteros que pertenecen al intervalo (3, 8] u

c) Algn nmero racional de tipo decimal exacto que pertenezca al intervalo u u (3, 8] d ) Algn nmero racional de tipo decimal peridico puro que pertenezca al u u o intervalo (3, 8] e) Algn nmero racional de tipo decimal peridico mixto que pertenezca al u u o intervalo (3, 8] f ) Algn nmero irracional que pertenezca al intervalo (3, 8] u u g) Si el nmero irracional 3 pertenece al intervalo (3, 8] u 5. (OPCIONAL)Busca informacin sobre el nmero (pi), la ra cuadrada de dos y o u z el nmero de oro (phi). Investiga como se denen, si se pueden representar de u c forma grca, quin y cundo demostr que son irracionales y alguna curiosidad a e a o que te llame la atencin. o 6. Representa en una recta real, escribe en forma de intervalo y expresa en lenguaje matemtico: a a) b) c) d) e) f) g) Todos Todos Todos Todos Todos Todos Todos los los los los los los los nmeros u nmeros u nmeros u nmeros u nmeros u nmeros u nmeros u reales positivos (y el cero) reales negativos menores que 4 reales no menores que 4 reales negativos mayores que 4 reales entre 10 y 1 (incluidos) reales entre 5 y 5 positivos no mayores que 7

7. Escribe mediante intervalos los posibles valores de x (siendo x un nmero real) u para los cuales las siguientes expresiones tienen sentido. a) x 5 b) 5 x c) x + 5 d) x e) x f ) 2x 1 g) x+5 h) i) 8. a) b) c) d) e)
10 x+5 1 5x

Indica el m nimo y el mximo del intervalo [1, 7] a Indica el m nimo del intervalo [1, 7) Indica el mximo del intervalo (1, 7] a Razona si el intervalo (1, 7] tiene algn mximo o m u a nimo Es posible algn intervalo en el que ambos trminos coincidan? En caso u e armativo, pon un ejemplo.