Kelola

Ju rn al Man ajemen Pend i di k an

Magister Manajemen Pendidikan e-ISSN 2549-9661
FKIP Universitas Kristen Satya Wacana Volume: 7, No. 2, Juli-Desember 2020
jurnalkelola@gmail.com Halaman: 0-0

Implementasi Teori Behaviorisme Pada Pembelajaran Di SMPN

Mdona Hyera

Author1
Afiliasi / Instansi
email@email.com
Author2
Afiliasi / Instansi
email@email.com
Author3
Afiliasi / Instansi
email@email.com

ABSTRACT
Proin sed imperdiet nunc. Integer quis ultrices turpis. Morbi et nisi eleifend, luctus erat in,
posuere justo. Aliquam tristique arcu vel suscipit sodales. Quisque at tincidunt velit.
Aliquam erat volutpat. Quisque posuere urna sit amet enim efficitur ultricies.Integer
molestie, sem et rhoncus volutpat, ipsum lacus pretium justo, ut mollis ipsum turpis vel
neque. Fusce commodo gravida justo, a ornare diam elementum ut. Duis pretium aliquet
arcu, quis elementum tortor fringilla eu. Donec eget ligula ac turpis volutpat hendrerit.
Morbi quis iaculis mi. Suspendisse a ornare ante. Phasellus tempus risus vel dapibus
venenatis.Praesent varius tincidunt justo in varius. Vestibulum consequat egestas augue,
quis vestibulum dolor convallis sed. Praesent a justo massa. Ut augue mi, ultricies vitae
sagittis sit amet, sodales a erat. Sed dictum nisl at mauris volutpat imperdiet. Aliquam erat
volutpat. Fusce ligula nunc, ultricies a erat non, euismod pellentesque orci. Nulla
elementum dictum nibh, sed ultricies justo viverra iaculis. Etiam accumsan, mauris sed
dictum cursus, massa ex cursus ex, sit amet malesuada leo nunc vitae felis. Suspendisse
potenti. Quisque quis tincidunt urna, ac tincidunt libero. Suspendisse euismod leo quis nulla
pulvinar, sit amet scelerisque diam pellentesque. Integer in urna non ligula sollicitudin
lacinia ut eu dolor. Duis vel nisl risus. Cras sed interdum nisl. Donec non placerat ex, et
pulvinar erat. Donec ac diam aliquet, blandit ex quis, bibendum purus. Quisque at est sed
est volutpat porttitor vulputate sed quam. Cras nec sapien nunc. Pellentesque vel ornare
nibh. Nam sed ligula eget lacus vehicula convallis in a justo. Morbi quis faucibus nulla.

Keywords: Keyword1, Keyword2, Keyword3

Article Info
Received date: ???? Revised date: ???? Accepted date: ????

PENDAHULUAN vulputate sed quam. Cras nec sapien nunc.

Cras sed interdum nisl. Donec non
placerat ex, et pulvinar erat. Donec ac diam
aliquet, blandit ex quis, bibendum purus.
Quisque at est sed est volutpat porttitor
Pellentesque vel ornare nibh. Nam sed ligula
eget lacus vehicula convallis in a justo. Morbi
quis faucibus nulla.
1
Kelola
Ju rn al Man ajemen Pend i di k an
Magister Manajemen Pendidikan
FKIP Universitas Kristen Satya Wacana
jurnalkelola@gmail.com
Mauris id ante vitae tellus euismod
semper nec sed ipsum. Morbi in ante vel dui
consequat lacinia a non nibh. Fusce porttitor
sit amet quam non ultricies. Curabitur eleifend
a metus at scelerisque. Nulla rutrum vehicula
neque in fermentum. Mauris ultricies nulla
quis eros eleifend, non dictum augue
malesuada. Nunc sed posuere ex, vel
sollicitudin nibh. Donec egestas mi at elit
dictum, vitae posuere risus pulvinar. Lorem
ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing
elit. Cras id dui tincidunt, porta lectus id,
venenatis felis. Ut ullamcorper bibendum
metus vitae vulputate. Pellentesque volutpat
suscipit est, vel imperdiet sapien viverra ut.
Maecenas finibus eros at porta auctor.
METODE PENELITIAN
Cras sed interdum nisl. Donec non
placerat ex, et pulvinar erat. Donec ac diam
aliquet, blandit ex quis, bibendum purus.
Quisque at est sed est volutpat porttitor
vulputate sed quam. Cras nec sapien nunc.
Pellentesque vel ornare nibh. Nam sed ligula
eget lacus vehicula convallis in a justo. Morbi
quis faucibus nulla.
Mauris id ante vitae tellus euismod
semper nec sed ipsum. Morbi in ante vel dui
consequat lacinia a non nibh. Fusce porttitor
sit amet quam non ultricies. Curabitur eleifend
a metus at scelerisque. Nulla rutrum vehicula
neque in fermentum. Mauris ultricies nulla
quis eros eleifend, non dictum augue
malesuada. Nunc sed posuere ex, vel
sollicitudin nibh. Donec egestas mi at elit
dictum, vitae posuere risus pulvinar. Lorem
ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing
elit. Cras id dui tincidunt, porta lectus id,
venenatis felis. Ut ullamcorper bibendum
metus vitae vulputate. Pellentesque volutpat
2
e-ISSN 2549-9661
Volume: ?, No. ?, ????
Halaman: ?-?
suscipit est, vel imperdiet sapien viverra ut.
Maecenas finibus eros at porta auctor.
HASIL PENELITIAN DAN
PEMBAHASAN
Hasil Penelitian
Cras sed interdum nisl. Donec non
placerat ex, et pulvinar erat. Donec ac diam
aliquet, blandit ex quis, bibendum purus.
Quisque at est sed est volutpat porttitor
vulputate sed quam. Cras nec sapien nunc.
Pellentesque vel ornare nibh. Nam sed ligula
eget lacus vehicula convallis in a justo. Morbi
quis faucibus nulla.
Mauris id ante vitae tellus euismod
semper nec sed ipsum. Morbi in ante vel dui
consequat lacinia a non nibh. Fusce porttitor
sit amet quam non ultricies. Curabitur eleifend
a metus at scelerisque. Nulla rutrum vehicula
neque in fermentum. Mauris ultricies nulla
quis eros eleifend, non dictum augue
malesuada. Nunc sed posuere ex, vel
sollicitudin nibh. Donec egestas mi at elit
dictum, vitae posuere risus pulvinar. Lorem
ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing
elit. Cras id dui tincidunt, porta lectus id,
venenatis felis. Ut ullamcorper bibendum
metus vitae vulputate. Pellentesque volutpat
suscipit est, vel imperdiet sapien viverra ut.
Maecenas finibus eros at porta auctor.
Pembahasan
Cras sed interdum nisl. Donec non
placerat ex, et pulvinar erat. Donec ac diam
aliquet, blandit ex quis, bibendum purus.
Quisque at est sed est volutpat porttitor
vulputate sed quam. Cras nec sapien nunc.
Pellentesque vel ornare nibh. Nam sed ligula
eget lacus vehicula convallis in a justo. Morbi
quis faucibus nulla.
Kelola
Ju rn al Man ajemen Pend i di k an
Magister Manajemen Pendidikan
FKIP Universitas Kristen Satya Wacana
jurnalkelola@gmail.com
Mauris id ante vitae tellus euismod
semper nec sed ipsum. Morbi in ante vel dui
consequat lacinia a non nibh. Fusce porttitor
sit amet quam non ultricies. Curabitur eleifend
a metus at scelerisque. Nulla rutrum vehicula
neque in fermentum. Mauris ultricies nulla
quis eros eleifend, non dictum augue
malesuada. Nunc sed posuere ex, vel
sollicitudin nibh. Donec egestas mi at elit
dictum, vitae posuere risus pulvinar. Lorem
ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing
elit. Cras id dui tincidunt, porta lectus id,
venenatis felis. Ut ullamcorper bibendum
metus vitae vulputate. Pellentesque volutpat
suscipit est, vel imperdiet sapien viverra ut.
Maecenas finibus eros at porta auctor.
SIMPULAN DAN SARAN
Simpulan
Hasil analisis instrument mengunakan
pemodelan Rasch terhadap variable kepuasan
kerja guru di Indonesia berupa 8 butir
pernyataan yang sudah teruji memiliki
validitas dan reliabilitas dengan kriteria yang
berbeda dengan uji validitas dan reliabilitas
konvensional. Validitas instrument dengan
menggunakan pemodelan Rasch dapat
menghasilkan validitas butir dan person-nya.
Sedangkan reliabilitas instrumennya
menghasilkan person reliability, item
reliability dan Alpha Cronbach. Hasil
pengujian perbedaan persepsi atas butir
instrument dengan menggunakan pemodelan
Rasch menghasilkan temuan yang dapat
dicarikan solusinya.
Saran
Pada penelitian ini perbedaan persepsi
yang signifikan terdapat pada butir yang
berkaitan dengan perlunya peningkatan
kepuasan kerja guru di Indonesia dalam hal:
adanya program penurunan stress kerja
khususnya bagi guru perempuan, adanya
e-ISSN 2549-9661
Volume: 7, No. 2, Juli-Desember 2020
Halaman: 0-0
perubahan dalam manajemen di sekolah, dan
adanya pengembangan karir guru khususnya
untuk guru di sekolah swasta.
DAFTAR PUSTAKA
Abdaziz, A., Jusoh, M. S., & Amlus, H.
(2014). Construct Validity : A Rasch
Measurement Model Approaches.
Journal of Applied Science and
Agriculture, 9(September), 7–12.
Akbolat, M., Ogun, I., Yilmiz, A., & Akca, N.
(2015). The effect of organizational
justice perception on job satisfaction of
health employees. International
Journal of Recent Advances in
Organizational Behaviour and
Decision Sciences (Ijraob), 1(2), 360–
372.
Bambang Sumintono, W. W. (2014). Aplikasi
Model Rasch Untuk Penelitian Ilmu-
Ilmu Sosial. Cimahi: Trim Komunikata.
Bambang Sumintono, W. W. (2015). Aplikasi
Pemodelan Rasch pada Asesment
Pendidikan. Cimahi: Trim
Komunikata.
Barus, G., Sinaga, J. D., & Moron, Y. D.
(2019). Testing the quality of film-
based creative and innovative character
education test with rasch model. Jurnal
Konseling Dan Pendidikan, 7(2), 71–
80.
Ben, C. (2013). An Explanative Model for Job
Satisfaction in Romanian Teachers.
Procedia - Social and Behavioral
Sciences, 78, 395–399.
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.0
4.318
Bond, T. G., & Fox, C. M. (2007). Applying
the Rasch Model : Fundamental
3
Kelola
Ju rn al Man ajemen Pend i di k an
Magister Manajemen Pendidikan e-ISSN 2549-9661
FKIP Universitas Kristen Satya Wacana Volume: ?, No. ?, ????
jurnalkelola@gmail.com Halaman: ?-?

Measurement in the Human Sciences

Second Edition University of Toledo.
New Jersey 07430: Lawrence Erlbaum
Associates, Inc.
Boone, W. J., & Staver, J. R. (2020).
Advances in Rasch Analyses in the
Human Sciences. Switzerland: Springer
Nature Switzerland AG.
Boone, W. J., Staver, J. R., & Yale, M. S.
(2014). Rasch Analysis in the Human
Sciences. London: Springer.