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Glosario]
Este glosario servirá para comprender el significado de las palabras relacionadas con
las ciencias presentadas en este libro. El número de la página al final de la definición
indica dónde aparece la palabra.

A
abrasion / abrasión Peladura o raspadura de una capa externa. (pág. 195). La
abrasión producida por el vientoeólica es una forma de meteorización física que
deteriora una roca.

wind abrasion / abrasión del vientoeólica Clase de meteorización en la que la arena

que transporta el viento desgasta la roca. (pág. 195). Una tormenta de arena causa un
alto nivel de abrasión eólica.

landform / accidente geográfico Característica natural sobre la superficie de la

Tierra. (pág. 214). Las llanuras, montañas y valles son accidentes geográficos.

carbonic acid / ácido carbónico Ácido débil que se forma cuando el dióxido de
carbono reacciona con el agua de lluvia. (pág. 197). El ácido carbónico desgasta la
piedra caliza creando cuevascrea cuevas por el desgaste de la piedra caliza.

accommodation / acomodación Respuesta individual de un organismo a cambios

ocurridos en el ecosistema. (pág. 108). Un tipo de adaptación es el cambio en la clase
de alimento que un organismo consume.

buildup / aumento acumulación Tener más de una clase de carga que de

otraAumento progresivo de la carga eléctrica. (pág. 288). Frotar un globo conducirá
producirá una aumento acumulación de carga eléctrica.
adaptation / adaptación Rasgo especial que ayuda a un organismo a sobrevivir en
su medioambiente. (pág.116) Las branquias de los peces son un ejemplo de
adaptación.

watch / vigilia advertencia En climatologíameteorología, término utilizado para

informar que es posible que se produzca un acontecimiento climatológico. (pág. 242).
Una vigilia advertencia de inundación significa que existen las condiciones son
favorables para que ocurra una inundación en un futuro cercano.

insulator / aislante Material que impide o dificulta el flujo de energía, como el calor,
la electricidad o el sonido. (pág. 292). La madera, el caucho y el vidrio son buenos
aislantes.

algae / alga Organismo productor con apariencia de planta que vive en un ambiente
acuático. (págs. 46, 67) Usualmente Por lo general, las algas flotan en la superficie
de lagunas charcas y lagos.

kelp / quelpoalga marrón: Clase de alga marina. (pág. 54). El quelpo alga marrón es
largo larga y de color café.

loudspeaker / altavoz Aparato que transforma la energía eléctrica en sonido. (pág.

344). Los audífonos son altavoces pequeños con electroimanes diminutos que les
permiten funcionar.

amoeba / ameba Clase de protista que de cierta forma se comporta como un animal.
(pág. 67). Una amiba ameba cambia su forma para capturar alimento.

analyze data / analizar información (datos) Utilizar información recogida para

responder un interrogante o resolver un problema. (pág. 11). Se pueden analizar
información (datos) para constatar cómo las horas de la luz del día cambian durante
el año.

anthracite / antracita Una cClase de carbón natural duro. (pág. 177). La combustión
de la antracita es más limpia y duradera que la del carbón suave.
contour plowing / arado en contorno Método de cultivo que ara el suelo de un lado
a otro de la ladera, en lugar de hacerlo de arriba hacia abajo. (pág. 208). El arado en
contorno ayuda a los granjeros a reducir la erosión.

attract / atraer Halar o conducir haciaacercar. (pág. 287). Un objeto con carga
eléctrica positiva atraerá otro con carga eléctrica negativa.

mudslide / alud avalancha de tierra Tierra que acumula demasiada cantidad de agua
y se desliza rueda por una pendiente. (pág. 241). Una alud avalancha puede ocurrir
después de un períiodo de fuertes lluvias.

B
bacteria / bacterias Microorganismos con membranas celulares, pero sin núcleo.
(pág. 65). Las bacterias pueden ser tanto útiles como perjudiciales para los seres
humanos.

biomass / biomasa Medida de la cantidad de seres vivos de un medioambiente. (pág.

32). Las plantas forman la mayor parte de la biomasa en de muchos medioambientes.

compass / brújula Instrumento que permite la ubicaciónsirve para determinar una

dirección, aprovechando por medio de las fuerzas magnéticas de la Tierra. (pág. 336).
La aguja de una brújula es un imán delgado que se alinea con el campo magnético de
la Tierra y apunta hacia el norteNorte.

C
food chain / cadena alimentaria Recorrido que sigue la energía de un organismo a
otro, en forma de alimento. (pág. 38). La cadena alimentaria muestra cómo la energía
pasa del Sol a una planta, a un insecto o a un ave.

magnetic field / campo magnético Área de fuerzas de atracción positiva y negativa

alrededor de un imán. (pág. 334). La Tierra tiene un campo magnético similar al de
un imán.
camouflage / camuflagje Adaptación que le permite a un animal confundirse con su
entorno. (pág. 117). El camuflaje le permite que a algunos animales se ocultenarse de
sus depredadores.

canyon / cañón Valle angosto y profundo de lados escarpados. (pág. 215). Los
cañones son el resultado de la erosión de causada por los ríos.

electrical charge / carga eléctrica Propiedad de la materia que indica si algo tiene
cargala característica positiva o negativa de las partículas que la constituyen. (pág.
286). Algo Un objeto con carga eléctrica positiva repelerá uno un objeto con igual
propiedadque tenga también carga eléctrica positiva.

carnivore / carnívoro Animal que come se alimenta de otros animales. (pág. 42). Los
halcones que comen ratones son carnívoros.

cell / célula La uUnidad más pequeña que tiene vidabásica de la materia viva. (pág.
64) . Tu cuerpo está conformado por miles de millones de células.

chaparral / chaparral Área Área con bosques densos de arbustos y árboles

pequeños. (pág. 112). Un El ambiente del chaparral es suele ser usualmente muy
seco y caliente en verano.

vent / chimenea Abertura central de un volcán. (pág. 263). Durante una erupción, la
lava y las rocas son expulsadas por la chimenea del volcán.

rock cycle / ciclo geológico Proceso que muestra las constantes transformaciones de
las rocas. (pág. 180). Con el paso del tiempo, todas las rocas se funden y endurecen
en el ciclo geológico.

circuit / circuito Camino por el que fluye la corriente eléctrica. (pág. 299) Un
circuito simple tiene una fuente de energía de poder, conectores y un interruptor.

open circuit / circuito abierto Circuito eléctrico con interrupciones o aberturas. (pág.
299). La corriente eléctrica no puede fluir en un circuito abierto.
closed circuit / circuito cerrado Circuito eléctrico completo e ininterrumpido. (pág.
299) Un circuito cerrado permite que la corriente eléctrica fluya.

series circuit / circuito en serie Circuito en el cual todas las cargas eléctricas fluyen
por el mismo camino. (pág. 300). Si alguna parte del circuito en serie se interrumpe,
no fluirá la corriente eléctrica.

parallel circuit / circuito en paralelo Circuito en el cual la corriente eléctrica sigue

más de un camino. (pág. 3021) Cada La corriente eléctrica fluye independientemente
por cada rama de rama de un circuito en paralelo tiene su propia corriente eléctrica.

clasificar Agrupar elementos similares. (pág. 5). La tabla periódica clasifica

elementos que comparten las mismas propiedades.

climate / clima Patrones típicos del tiempo atmosférico enPatrones típicos del tiempo
atmosférico en una región. (pág. 85). La mayoría de los animales de laas lagunas
charcas necesitan un clima lluvioso.

clivaje Forma en queTendencia de un mineral se partea o rompepartirse en láminas a

lo largo de en laso superficies planas. (pág. 142) El clivaje del cuarzo es desigual.

chlorophyll / clorofila Sustancia presente en las plantas que les ayuda a captar
absorber la luz del sol. (pág. 28). La clorofila les da a las plantas el color verde.

competiton / competencia Enfrentamiento Lucha entre los seres vivos por los
mismos recursos. (pág. 53). Existe una gran competencia por los ratones como
alimento en la cadena alimentaria del bosque.

communicate / comunicar Compartir información. (pág. 13) Grabar

informaciónAnotar datos permite comunicar r las observaciones a los demás.
conductor / conductor Material a través del cual fluyen fácilmente el calor o la
electricidad fluyen fácilmente. (pág. 292). Metales como el cobre y la plata son
buenos conductores.

conglomerate / conglomerado Sustancia formada por fragmentos de rocas

amontonadas. (pág. 165). Generalmente, el conglomerado es burdo y
gruesofragmentado.

conserve / conservar Salvar Ahorrar o proteger. (pág. 208). Cuando conservas

Conservas los recursos, cuando los utilizas moderadamente.

consumer / consumidor Organismo que se come aalimenta de otros organismos.

(pág. 38). Los consumidores no producen su propio alimento.

primary consumer / consumidor primario Primer consumidor en una cadena

alimentaria. (pág. 40). Los herbívoros, como los ciervos o los conejos, son con
frecuencia los consumidores de primarios en sus cadenas alimentarias.

alternating current / corriente alterna Corriente eléctrica que fluye por un circuito,
primero en una dirección y luego en sentido contrario. (pág. 356). La mayoría de
generadores que fabrican energía eléctrica producen corriente alterna o C A.

direct current / corriente directa Corriente eléctrica que fluye a través de un

circuito en una sola dirección (pág. 356). La mayoría de baterías producen corriente
directa o C.D.

electric current / corriente eléctrica Flujo de cargas eléctricas. (pág. 298). La

corriente eléctrica se mueve en una sola dirección, como un río.

circuit breaker / interruptor de circuitocortacircuitos Dispositivo que apaga

interrumpe un circuito cuando la corriente sube muchoes excesiva. (pág. 314). Un
interruptor de circuitocortacircuitos previene choques eléctricos o e riesgos de
incendios.
crust / corteza terrestre Capa más externa de la Tierra. (págs. 214, 248). La corteza
terrestre está compuesta de grandes bloques móviles de rocas llamados placas.

short circuit / cortocircuito Camino Paso de corriente eléctrica con escasa

resistencia. (pág. 304). Un cortocircuito puede crear niveles peligrosos de calor en el
resto del circuito.

crater / cráter Depresión en forma de copa en de la superficie terrestre en forma de

taza. (Ppág. 266). En un volcán,Con frecuencia, el cráter de un volcán se forma con
frecuencia alrededor de la chimenea.

crystal / cristal Figura Forma geométrica que toma un mineral forma toma cuando
sus átomos y moléculas se agrupan en un patrón fijo. (pág. 141). Algunoas figuras de
cristales pueden tomar la forma deser cubos o hexágonos.

canopy / bóveda cubierta de copas Parte del bosque situada justo debajo de las
ramas más elevadas de los árboles más altos. (pág. 88). La mayoría de animales de las
selvas húmedas tropicales viven en la bóvedacubierta de copas, porque allí
encuentran la luz del solsolar y el alimento.

strip farming / cultivo en franjas Sembrado en el que se alternan franjas de hierbas

con cultivos de plantas. (pág. 208) . El cultivo en franjas reduce la erosión del suelo.

D
delta / delta Área de tierra formada por la sedimentación acumulación de depósitos
en la desembocadura o el extremo de un río. (pág. 217). La mayoría de los deltas se
componenestán formados de sedimento.

deposition / deposición Desprendimiento de roca desgastada después del proceso de

erosión. (pág. 205). La deposición puede dejar arena y tierra a gran distancia de su
ubicación original.

predator / depredador Animal que caza a otro animal para alimentarse. (pág. 41).
Los tiburones son los depredadores más feroces del océano.
discharge / descarga Emisión Paso de energía eléctrica de un objeto a otro. (pág.
290). La energía estática se descargará de un Un objeto cargado con energía estática
hará una descarga a otro que esté menos cargado.

decomposer / descomponedor Organismo que degrada descompone los desechos de

otros organismos. (pág. 39) Los descomponedores devuelven al suelo los nutrientes de
un organismo a la tierra.

desert / desierto Ecosistema con poca vegetación agua y escasa vegetaciónagua.

(pág. 86). Los animales del desierto tienen que adaptarse a condiciones de sequía.

creep / deslizamiento Movimiento lento de las placas horizontalmente. (pág. 250).

Por lo general, el movimiento de la una placa debido aa unl deslizamiento no
produce terremotos.

landslide / deslizamiento de tierra Movimiento rápido cuesta abajo de grandes

cantidades de roca, suelo y otros materiales. (pág. 238) Un terremoto puede causar
deslizamientos de tierra en áreas montañosas.

[Folio 405]

[Página 406]
nectar – photosynthesis
diaphragm / diafragma Parte de un altavoz que al vibrar produce ondas de sonido.
(pág. 344). En la mayoría de altavoces, el diafragma está hecho de papel o plástico.

dynamo /dínamo dinamo Dispositivo que genera gran cantidad de energía. (pág.
283) Los diínamos pueden produciren energía para muchos hogares.
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carbon dioxide / dióxido de carbono Gas que se encuentra en el aire. (pág. 28) Las
plantas necesitan dióxido de carbono para vivir.

seed dispersal / dispersión de semillas Proceso de esparcir semillas que permite que
las plantas se reproduzcan. (pág. 100). Los animales desempeñan una papel función
importante en la dispersión.

sand dune / duna Depósito de arena en forma de colina que queda después de la
erosión causada por el viento. (pág. 221). Los vientos del océano crean dunas a lo
largo de la playa.

hardness / dureza Propiedad de los minerales que indica su resistencia al rayado.

(pág. 144). El diamante tiene el mayor grado de dureza.

E
ecosystem / ecosistema Todos Conjunto de todos los seres vivos y objetos
componentes inanimados no vivos que interactúan en un medioambiente. (pág. 84). El
bosque y el océano son ecosistemas diferentes.

axis / eje [axis] Línea real o imaginaria que pasa por el centro de un objeto que rota.
(pág. 335) Los polos geográficos del norte y del sur de la Tierra se localizan en los
extremos del eje planetario.

shaft / eje [shaft] Polo o varilla que gira o se mueve. (pág. 352). El eje de un motor
puede hacer girar un engranaje o una rueda.

static electricity / electricidad estática Acumulación de carga eléctrica en un objeto.

(pág. 288). Los objetos que se frotan unos contra otros en una secadora de ropa
crean electricidad estática.

electrician / electricista Persona que trabaja con la energía eléctrica. (pág. 368). Los
Un electricistas instalan el cableado en una casa.
electromagnet / electroimán Imán que se forma cuando la corriente eléctrica fluye
por un alambre enrollado en una varilla de hierro. (pág. 343). Si la corriente se
interrumpe en un electroimán, la barra de hierro deja de ser magnética.

element / elemento Componente fundamental de toda la materia. (pág. 274141). Son

elementos el oxígeno, el carbón y el hierro.

emergent / emergente Árbol que se levanta por encima del bosque que lo rodea.
(pág. 88). Las cimas de los árboles más altos forman la capael estrato emergente de
la selva húmeda tropical.

endangered / en peligro de extinción Cercano Especie cercana a la extinción. (pág.

109). Cuando existen muy pocos animales de una especie, ésta se convierte en una
especie en peligro.

mechanical energy / energía mecánica Movimiento, o energía de los objetos en

movimiento. (pág. 352). Un motor puede producir energía mecánica en máquinas
industriales, juguetes y vehículos.

solar energy / energía solar Energía proveniente del Sol. (pág. 28). La mayor parte
de las plantas utiliza la energía solar para crecer.

erosion / erosión TransporteArrastre de roca desgastada de un lugar a otroTransporte

de roca meteorizada de un lugar a otro. (pág. 204). La lluvia, las olas y el viento, las
olas y el viento puedenn causar la erosión.

eruption / erupción Explosión o efusión derramamiento violentaviolento. (pág. 262).

La En una erupción, de un volcán expeulesa roca fundida, gases y rocas por la
chimenea.

Moh’s hardness scale / escala de dureza de Mohs Tabla que indica la dureza de los
minerales. (pág. 144). En la escala de dureza de Mohs, el talco tiene un valor de 1 y
el diamante de 10.
stamen / estambre: Parte de la flor que contiene las células masculinas para la
reproducción. (pág. 98). Los estambres están en la flor y su parte superior son las
anteras.

stomata / estomas Poros localizados en el envés de las hojas por donde pasan el aire
y el agua. (pág. 29). El dióxido de carbono entra a la planta por medio de sus
estomas.

euglena / euglenófita Clase de protista que se comporta como planta y como animal.
(pág. 67) La euglenófita euglena se clasifica también como una clase de alga.

exfoliation / exfoliación Clase de meteorización física en la cual las capas de una

roca se desintegran. (pág. 195) Las rocas que están parcialmente enterradas pueden
mostrar signos de exfoliación en las superficies expuestas.

experiment / experimento Prueba organizada y diseñada para confirmar o refutar

una hipótesis. (pág. 9). La mayoría de los experimentos se diseñan y llevan a cabo
con mucho cuidado.

extinct / extinto extinguirse (en peligro de extinción) Se dice de un organismo que

ha desaparecidoDesaparecer de la Tierra. (Ppág. 109). Los animales que no se
adaptan a los cambios de su ecosistema pueden extinguirse.

extrusive / extrusiva Clase de roca ígnea que se forma cuando el magma se enfría y
endurece en la superficie de la Tierra. (pág. 153). Una roca ígnea extrusiva puede
formarse en cuestión de horas.

F
abiotic factor / factor abiótico Conjunto de los componentes no vivos del de un
ecosistema. (pág. 85). Las altas temperaturas y las precipitaciones son factores
abióticos en del ecosistema del desierto.

biotic factor / factor biótico Conjunto de seres vivos de un ecosistema. (pág. 84).
Los peces son factores bióticos en el océano.
fault / falla Rompimiento o grieta en la corteza terrestre donde se encuentran dos
placas. (pág. 249). Los terremotos son comunes a lo largo de las fallas.

strike–slip fault / falla horizontal Grieta o línea rotura en medio de dos placas que
se deslizan horizontalmente en sentido contrario. (pág. 251). La falla de San Andrés
es una falla horizontal.

reverse fault / falla invertida Grieta o línea rotura en medio de dos placas que
chocan entre sí. (pág. 250). Las rocas ubicadas por encima de la falla invertida se
mueven hacia arriba.

normal fault / falla normal Grieta o línea hendidrotura entre dos placas que se
separan. (pág. 250). Uno de los dos bloques de una falla normal se desliza hacia
abajo.

filament / filamento Alambre delgado. (pág. 311).) El filamento en una luz

incandescente se calienta y brilla al resistirse al paso de la corriente eléctrica.

fossil / fósil Restos de seres vivos del pasado. (Ppág. 164). La mayoría de fósiles se
encuentran en rocas sedimentarias.

photographer / fotógrafo Persona que toma fotografías con una cámara. (pág. 132)
Los fotógrafos de la naturaleza trabajan en lugares al aire libre, como selvas y
océanos.

photosynthesis / fotosíntesis Proceso mediante el cual las plantas transforman la luz

del sol en alimento. (pág. 28). La mayor parte de la fotosíntesis se lleva a cabo en el
verano.

fuse / fusible Aparato que se funde cuando fluye demasiada corriente eléctrica fluye a
través de un circuito. (pág. 314). Cuando un fusible se funde, debe reemplazarse para
restablecer la energía del circuito.
G
gem / gema Mineral apreciado por su belleza. (pág. 146). Los diamantes, rubíes y
esmeraldas son gemas.

generator / generador Aparato que crea corriente alterna cuando una rollo bobina
eléctrico eléctrica gira entre los polos de un imán. (pág. 354). Un generador eléctrico
transforma el movimiento en energía eléctrica.

generate / generar Crear o producir. (pág. 342). Los imanes pueden usarse para
generarn energía.

genetics / genética Estudio Ciencia que estudia de la forma en que los organismos
transmiten determinados sus rasgos con el pasara través del tiempo. (pág. 117). La
genética ayuda a explicar por qué el cuello de las jirafas es largo.

geologist / geólogo Científico que estudia las rocas para aprender sobre la historia de
la Tierra. (págs. 178, 278). Los geólogos clasifican las rocas según sus propiedades.

glacier / glaciar Masa enorme de hielo que se mueve. (pág. 222). Los glaciares
esculpen modifican los accidentes geográficos y con el paso del tiempo forman valles.

gneiss / gneis Clase de roca metamórfica. (pág. 173). Un El gneis se forma al cuando
el granito se calienttar granito bajo gran presión.

blubber / grasa Capa gruesa de sebo de los mamíferos grandes. (pág. 122). La grasa
de la ballena mantiene al animal caliente en aguas frías.

gravity / gravedad Fuerza de atracción que actúa sobre todos los objetos. (pág. 238)
La gravedad que la Tierra ejerce sobre tu cuerpo evita que flotes en el espacio.

forester / guardabosques Persona que cuida un bosque o selva. (pág. 132). Un

guardabosques debe interactuar con excursionistas, campistas y cazadores.
H
herbivore / herbívoro Animal que se alimenta principalmente de plantas. (pág. 40).
Los ciervos, conejos y vacas son herbívoros.

hybrid / híbrido Producto deQue es producto de dos o más elementos diferentes que
se mezclan entre sí. (pág. 318). Un carro híbrido utiliza gasolina y electricidad como
fuentes de energía.

hypothesis / hipótesis Afirmación o explicación sugerida que puede comprobarse

para responder una pregunta. (pág. 7). Un experimento te ayuda a comprobar una
hipótesis.

leaf / hoja Parte de la planta que capta la luz del Sol. (pág. 27) Las hojas de la
mayoría de plantas son verdes.

fungus / hongo Organismo con apariencia de planta que descompone la vegetación

muerta o que está a punto de morir. (pág. 277164) El hongo es una clase de
descomponedor en el medioambiente del bosque.

horizon / horizonte Capa de suelo que se diferencia de aquellas que se encuentran

encima y debajo de ella. (pág.198). Cada horizonte tiene sus propiedades
particulares.

humus / humus Materia vegetal o animal descompuesta en el suelo. (pág. 198) Cada
capa de suelo tiene diferentes cantidades de rocas y humus.

I
magnet / imán Objeto que atrae el hierro y produce un campo magnético. (pág. 330).
Cuando acercas dos imanes, éstos pueden atraerse o repelerse uno al otro.

electrical engineer / ingeniero eléctrico Persona que planea y construye sistemas

eléctricos. (pág. 368). Un ingeniero eléctrico puede calcular cómo generar energía
para todas las luces y el aire acondicionado de un centro comercial.
switch / interruptor Aparato que produce, reduce o cambia el flujo de la corriente
eléctrica en un circuito. (pág. 299). La mayoría de los interruptores prenden
interrumpen o apagan dejan pasar la corriente eléctrica.

intrusive / intrusiva Tipo de roca ígnea que se forma cuando el magma se enfría y
endurece bajo la superficie terrestre. (pág. 153). La roca ígnea intrusiva puede tardar
miles de años en formarse.

flood/ inundación Salida de un cuerpo de agua de su cauce que cubre los terrenos
que lo rodeanflood / inundación Salida de agua de su cauce que cubre los terrenos
que lo rodean. (pág. 240). Grandes cantidades de precipitacionesLas lluvias intensas
pueden causar inundaciones en las riberas de los ríos.

barrier island / isla barrera Franja de tierra larga y angosta de tierra formada por la
sedimentación a lo largo de la playa costapor la sedimentación. (pág. 219). Las olas
del mar moldean constantemente las islas barrera.

L
lapis lazuli / lapislázuli Clase de roca metamórfica formada de la piedra caliza. (pág.
176) El lapislázuli es de color azul oscuro y se utiliza en joyería.

lava / lava Magma que llega a la superficie de la tierraTierra. (págs. 152, 263). Con
frecuencia, la lava fluye cuando un volcán hace erupción.

levitation / levitación Acto de levantar algo o de serFenómeno en el que algo se eleva

del suelo sin apoyo levantado del suelo. (pág. 327). Los trenes de Maglev utilizan
imanes para levitar por encima del suelo.

plain / llanura Extensión grande y plana de tierra. (pág. 214) Las Grandes Llanuras
están localizadas en el centro de Estados Unidos.

luster / lustre Forma en que se refleja la luz en la superficie de un mineral. (pág.

142). El lustre es una de las muchas propiedades de los minerales.
M
magma / magma Roca caliente fundida debajo de la corteza terrestre. (págs. 152,
262). El magma fluye como un líquido, a pesar de ser roca.

malaria / malaria Enfermedad que causa fiebre alta. (pág. 72). La malaria es
causada por un tipo de microorganismos presentes en la sangre.
[Folio 404]

environment / medioambiente Todos los seres vivos y ono vivosbjetos

inanimadoscomponentes no vivos que rodean un organismo. (pág. 32). Las plantas
necesitan un medioambiente en el quedonde puedan obtener luz solar, agua, dióxido
de carbono y otros nutrientes..
[Folio 400]

measure / medir Hallar el tamaño, volumen, área, masa, peso o temperatura de un

objeto, o contabilizar el tiempo en que ocurre un suceso. (pág.11). Cuando mides
algo, reúnes datos o información.

ore / mena Mineral o roca que contiene una propiedad o sustancia útil. (pág. 146).
Los La hematita son es una menas que contienen de hierro.

metallic / metálico Brillante y reflexivo. (pág. 142). Algunos minerales tienen un

lustre metálico.

weathering / meteorización Proceso natural que desgasta las rocas sin transportarlas.
(pág. 194). La congelación, el viento y la presión producen la meteorización.

physical weathering / meteorización física Proceso que cambia el tamaño y la forma

de las rocas sin transformarlas químicamente. (pág. 194). Las temperaturas
extremadamente altas o bajas pueden ocasionar meteorización física.

chemical weathering / meteorización química Proceso mediante el cual las rocas se

rompen debido a cambios químicos en los minerales. (pág. 196). Cuando el oxígeno
reacciona con el hierro y forma óxido, ocurre la metteorización química.
microbiologist / microbiólogo Persona que estudia los microorganismos. (pág. 72).
Un microbiólogo puede estudia r los organismos diminutos que causan
enfermedades.

microphone / micrófono Aparato que convierte el sonido en señales eléctricas. (pág.

345). Los imanes de un micrófono transforman tu voz en señales que pueden enviarse
a otros sitios.

microorganism / microorganismo Organismo tan pequeño que sólo es visible con

un microscopio. (pág. 64). Los protistas y las bacterias son microorganismos.

microscope / microscopio Instrumento que permite que las imágenes de los objetos
se vean más grandes. (pág. 64) Puedes ver las bacterias uUtilizando un microscopio
puedes ver las bacterias.

mimicry / mimetismo Cuando un organismo imita los rasgos de otro. (pág. 117).
Algunos insectos recurren al mimetismo para parecerse a otros y engañar a los
depredadores.

mineral / mineral Sustancia natural inanimada. (pág. 140). Algunos minerales son los
bloques de formacióncomponentes básicos de las rocas.

rock–forming minerals / Minerales minerales que forman las rocas Tipos de

sustancias inanimadas que hacen parte de la estructura de las rocas. (pág. 141)). El
cuarzo y los feldespatos son dos de los minerales más comunes en las rocas.

mold / moho Clase de hongo. (pág. 68). Con el tiempo, el moho crece en la comida
abandonada se produce moho.

motor / motor Aparato que transforma la energía eléctrica en energía mecánica. (pág.
352). Los motores eléctricos se utilizan a diario en aparatos como refrigeradores,
acondicionadores de aire y trenes eléctricos.
N
nectar / néctar Líquido dulce producido dentro de las flores. (pág. 99). El néctar
atrae animales que ayudan a la polinización de las flores.

neutral / neutro Sin carga eléctrica. (pág. 287). En un objeto neutro, las cargas
eléctricas negativas y positivas se cancelan la unas a la otras.

O
observe / observar Usar uno o más de tus sentidos para identificar un objeto o
suceso, o aprender sobre los mismoséste. (pág. 5). Realizas un experimento para
observar qué sucede en una situación controlada.

omnivore / omnívoro Animal que se alimenta de plantas y de animales. (pág. 43). La

mayoría deCasi todos los seres humanos son son omnívorosomnívoros.

organism / organismo Ser vivo. (pág. 28) Todos los organismos llevan a cabo cinco
funciones básicas de vida básicas.

oxygen / oxígeno Gas que la mayoría de plantas y animales necesitan para vivir. (pág.
26) El aire que respiramos contiene oxígeno.

P
warning / advertencia peligro En climatologíameteorología, término utilizado para
informar que algo está ocurre ocurriendo u ocurrirá pronto. (pág. 242). Una
advertenciaPeligro de inundación significa que el agua está subiendo sobre los
bancos dedesbordando las orillas de los ríos o lagos.

energy pyramid / pirámide energética Diagrama que muestra la cantidad de energía

en cada nivel de la red alimentaria de un ecosistema. (pág. 58). Generalmente, lLos
seres humanos generalmente se encuentran en la cima de la pirámide energética y los
insectos en la base.

pistil / pistilo Parte de la flor que produce las células sexuales femeninas. (pág. 98).
El ovario es parte del pistilo de las plantas.
plate / placa tectónica Bloque de roca móvil extremadamente grande y
extremadamente grande móvil que forma parte de la corteza terrestre. (pág. 248). El
movimiento de placas puede causar terremotos.

population / población Conjunto de los miembros de una misma especie que viven
en un medioambiente (pág. 54). Cuando una población cambia, afecta otras
poblaciones en la misma cadena alimentaria.

pollen / polen Polvillo con apariencia de gPequeños granos producido en una flor y
que contienen las células sexuales masculinas en una flor. (pág. 99). Durante la
polinización, el polen se transfiere del estambre al pistilo.

pollination / polinización Proceso por el cual se unen las células masculinas y

femeninas de la planta. (pág. 98) Después de la polinización, se desarrolla una
semilla que permite que la planta se reproduzca.

pole / polo Extremo de un imán donde la atracción magnética es mayor. (pág. 331)
Cuando dos imanes se juntan, el polo norte atrae al polo sur.

predict / predecir Plantear los resultados problables de un suceso o experimento.

(pág. 9). Puedes predecir el clima mirando las nubes en el cielo.

prey / presa Animal cazado por otro para alimentarse. (pág. 41). Los ratones son
presas de los halcones.

pressure / presión Fuerza que junta las cosas. (pág. 172). La presión dentro de la
tierra Tierra forma nuevas clases de rocas.

producer / productor Organismo que produce su propio alimento. (pág. 38) Las
plantas verdes son productores que elaboran su propio alimento a partir del agua, el
dióxido de carbono y la luz solar.
protist / protista Microorganismo que vive en el agua. (pág. 65) Muchos protistas
perjudiciales se encuentran en lagunas charcas y lagos.

hot spot / punto caliente Lugar donde el magma se ha fundido parcialmente bajo la
corteza terrestre. (pág. 264). Las placas que se mueven sobre los puntos calientes
pueden originar volcanes.

R
root / raíz Parte de la planta que obtiene agua y alimento del suelo. (pág. 27).
Algunas raíces alcanzan grandes profundidades en el suelo.

branch / rama En un circuito en paralelo, uno de los caminos que puede seguir la
corriente eléctrica. (pág. 302) Las ramas de un circuito en paralelo se dividen la
corriente entre sí.

streak / raya Propiedad de los minerales que indica Cel color del polvo que queda al
rayar el un mineral sobre un azulejo blanco. (pág. 143). No todos los minerales dejan
una raya de igual color al del mineral mismo.

lightning / rayo Chispa de gran tamaño causada por la una descarga de electricidad
estática en un cumulonimbo. (pág. 290). Los rayos saltan de una nube a otra o de una
nube al suelo.

food web / red alimentaria Cadenas alimentarias que se enlazan en un ecosistema.

(pág. 52). Una red alimentaria muestra que algunos animales son parte de más de
una cadena alimentaria.

repel / repeler Alejar o rechazar. (pág. 287). Un objeto con carga eléctrica positiva
repelerá otro con carga eléctrica positiva.

reproduce / reproducir: Crear nuevos seres vivos como el original. (pág. 28). No
todos los organismos se reproducen de la misma forma.
resistance / resistencia Habilidad de una sustancia para interrumpir o reducir la
corriente eléctrica. (pág. 304). La resistencia permite que la energía eléctrica se
transforme en otras formas de energía, tales como calor o luz.

kidney / riñón Órgano con forma de friíjol que filtra agua y materiales de desecho
para enviarlos fuera de la sangre. (pág. 119). En algunos animales, los riñones
almacenan agua para su usousarla posteriormente.

igneous rock / roca ígnea Roca que se forma cuando la lava se enfría y endurece.
(pág.152). La roca ígnea, como el granito, puede encontrarse cerca de un volcán.

lava rock / roca lava Nombre que también se le da a la piedra pómez, una roca ígnea
extrusiva. (pág. 155) La roca lava es liviana y tiene muchos huecos agujeros
pequeños.

metamorphic rock / roca metamórfica Roca cuya forma ha cambiado debido al

calor o a la presión. (pág. 172). Bajo Debido a la presión, la piedra caliza se
convierte en mármol de roca metamórfica.

sedimentary rock / roca sedimentaria Tipo de roca que se forma cuando los
sedimentos se compactan en capas. (pág. 162). La piedra caliza es un ejemplo de roca
sedimentaria.

S
draw conclusions conlusions / sacar conclusiones Llegar a respuestas posibles de
con base en la información que reunistese ha reunido. (pág. 13). Después Después
dede analizarr la información de un experimento, se pueden sacarn conclusiones de
lo que se ha observado en un experimento.
[Folio 407]
sediment / sedimento Piezas pequeñas de materia que normalmente son transportadas
y depositadas normalmente por el agua o el viento. (pág. 162). Algunos sedimentos
son partículas diminutas de rocas y minerales o pedazos de huesos y conchas.
drought / sequía Periodo largo con poca o ninguna precipitación. (pág. 104). Una
sequía tiene efectos mortales desastrosos en un ecosistema.

understory / sotobosque Área de la selva húmeda tropical que se encuentra entre el

dosella cubierta de copas y el suelo. (pág. 89). Los leopardos, sapos y muchos
insectos viven en el sotobosque.

forest floor / suelo del bosque Nivel del piso de un ecosistema de selva húmeda
tropical. (pág. 89). Pocas plantas crecen en el suelo del bosque, debido a la escasa
luz solar que reciben.

submersible / sumergible Que funciona bajo el agua. (pág. 271). Los científicos usan
vehículos llamados sumergibles para estudiar el fondo del océano.

T
stem / tallo Parte de la planta que la mantiene en posición vertical. (pág. 27). El tallo
de una planta también transporta alimento y agua.

earthquake / terremoto Sacudida o temblor repentino en de la corteza terrestre. (pág.

249). Los terremotos se producen por los Las erupciones volcánicasanes yo los
cambios imprevistosmovimientos bruscos en las placas de la Tierra producen
terremotos.

survey technician / topógrafo Persona que levanta hace mapas y localiza los límites
de un terreno. (pág. 278). Un topógrafo utiliza un instrumento especial para calcular
grandes distancias.

transformer / transformador Dispositivo que cambia el voltaje de la corriente

eléctrica. (pág. 312). Algunos transformadores aumentan el voltaje cuando la
corriente eléctrica sale de la planta de energía, otros disminuyen el voltaje antes de
que entre a las casas.

tsunami / tsunami Ola gigante del océano. (pág. 252). Un tsunami generalmente se
origina por un terremoto en el océano.
turbine / turbina Tipo de motor que proporciona la energía mecánica a un generador.
(pág. 355). Una turbina simple se parece a un ventilador eléctrico que se mueve
cuando el vapor, el agua o el aire acciona las aspas.

V
valley / valle Área de tierra baja situada entre colinas o montañas. (pág. 216). Los ríos
pueden cortar modificar los accidentes geográficos y crear valles.

watt / vatio Unidad de medida que indica la cantidad de energía eléctrica que se usa.
(pág. 317). Las bombillas que utilizan más vatios generalmente proporcionan más
luz.

Volcano volcano / volcán Montaña que se forma alrededor de una abertura de la

corteza terrestre. (pág. 262). Cuando un volcán libera la energía atrapada, puede
producir una erupción explosiva.

active volcano / volcán activo Volcán que hace erupción de vez en cuando. (pág.
265). El monte Santa Helena es un volcán activo.

composite volcano / volcán compuesto Volcán conformado por capas de lava y

ceniza. (pág. 267). Un volcán compuesto se forma generalmente durante períiodos
alternos de reposo y erupciones explosivas.

cinder–cone volcano / volcán de cono de ceniza Volcán de forma cónica. (pág. 266)
El magma de un volcán cono de ceniza es generalmente espeso.

rift volcano / volcán de fisura Volcán que se forma donde las placas tectónicas se
separan. (pág. 264). La mayoría de volcanes de fisura se forman en el piso suelo del
océano.

shield volcano / volcán escudo Volcán de lados anchos y planos. (pág. 267). Las
islas Hawai son ejemplos de volcanes escudo.
dormant volcano / volcán inactivo Volcán en reposo que ya no hace erupción. (pág.
265). La isla más antigua de Hawai, Kauai, es un volcán inactivo.

voltage / voltaje Potencia de una fuente de energía. (pág.. 304) Una fuente de energía
con mayor voltaje produce mayor corriente eléctrica.

volt / voltio Unidad de medida de la potencia de una fuente de energía. (pág. 304). La
mayoría de salidas de los muros tiene 120 voltios.

[Folio] 411

[Fin del glosario]