Professional Documents
Culture Documents
Bab III (Contoh)
Bab III (Contoh)
1. Tempat Penelitian
Cabang Garut, Jalan Ciledug No.148-149, Desa Kota kulon Kec. Garut
2. Waktu Penelitian
Tabel 3. 1
Waktu penelitian
Tahun
2020 2021
No Kegiatan Bulan
Sep- Jan- Mar Apr- Jun Jul Ag Sept
Jul Ag Des Feb Mei
1 Pengajuan Judul
2 Pengumpulan Referensi
3 Penyusunan proposal
4 Seminar Proposal
5 Pelaksanaan
Penelitian
6 Bimbingan Skripsi
7 Ujian Komprehensif
8 KKNT
9 Sidang Skripsi
10 Wisuda
lisan dari orang-orang dan prilaku yang diamati. Model penelitian ini
1
Nurjanah, Bahan Ajar Metodologi Penelitian. (t.pn. Tasikmalaya, 2015, h.39
2
Boedi Abdullah, Metode Penelitian Ekonomi Islam, (Bandung: Pustaka Setia, 2014),
cet.Ke-1, h 49
Pendekatan kualitatif ini dipergunakan dalam penelitian ini, karena
tersebut, yaitu:3
terbuka.
fenomena-fenomena.
g. Orientasi keunikan: tiap situasi khas, pahami sifat khusus dan dalam
2. Metode Penelitian
3
Sukmadinata (2006:95)
Metode penelitian adalah cara ilmiah untuk mendapatkan data
tertentu secara faktual dan cermat dan metode field research, karena
disekitar kita.
1. Jenis Penelitian
merupakan salah satu dari jenis penelitian yang termasuk dalam jenis
4
Sugiyono, Metode Penelitian Bisnis,(Bandung: Alfabeta, 2017), cet. Ke 1 h.2
penelitian kualitatif. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk
2. Sumber Penelitian
a. Data primer
asli (tidak melalui media perntara). Data primer dapat berupa Data
5
Boedi Abdullah, Metode Penelitian Ekonomi Islam, (Bandung: Pustaka Setia, 2014),
cet. Ke-1, h. 52.
6
Institut Agama Islam Cipasung, Pedoman Umum Penulisan Skripsi dan Tesis
(Tasikmalaya: IAIC Press,2015), h 22
b. Data Sekunder
dicatat oleh orang lain). Data sekunder berupa bukti, catatan atau
laporan historis yang telah tersusun dalam arsip (data dokumen) yang
sebagai pelengkap dari data primer. Dalam penelitian ini data sekunder
diperoleh dari pegawai dan nasabah serta data dokumen dan Web
penelitian. Hal ini berkaitan dengan bagaimana cara mengumpulkan data, siapa
1. Studi Kepustakaan
7
Nurjanah, Bahan Ajar Metodologi Penelitian. (t.pn. Tasikmalaya, 2015, h.39
8
Sutrisno Hadi, Metode Research Jilid I, (Yogyakarta: Andi Offset, 1993), h. 11.
9
Nurjanah, Metode Penelitian, (t.pn. Tasikmalaya, 2015), h 82
dengan strategi bank syariah dalam mempertahankan produk pembiayaan
dan pendanaan.
2. Dokumentasi
variable yang berupa catatan, buku, surat kabar, majalah dan sebagainya.
3. Wawancara
E. Instrumen Penelitian
hipotesis.11
10
Nurjanah, Metodologi Penelitian, (t.pn, Tasikmalaya 2015), h 87
11
Institu Agama Islam Cipasung, Pedoman Umum Penulisan Skipsi dan Tesis,
(Tasikamalaya: IAIC 2019) h.27
informasi dapat dikembangkan dengan adanya pemahaman peneliti
2. Buku catatan
secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan,
dan bahan-bahan lain, sehingga dapat mudah dipahami dan temuannya dapat
sistesis, menyusun ke dalam pola, memilih mana yang penting dan mana yang
akan dipelajari, dan membuat kesimpulan yang dapat diceritakan kepada orang
lain.
Analisis data dilakukan dengan tujuan agar data yang telah diperoleh akan
merupakan suatu proses menyusun data agar dapat diinterpretasikan dan lebih
bermakna.
data ke dalam bentuk yang lebih mudah dibaca dan diinterpretasikan. Penelitian
pada nilai. Dengan demikian data dihasilkan dari konstruksi interaksi antara
peneliti dengan informan dan key informan. Kegiatan analisis dalam penelitian
terdiri dari tiga alur kegiatan yang terjadi secara bersamaan yaitu : reduksi data,
penyajian data dan verifikasi data. Secara rinci dapat dilihat dari gambar di
Penyajian data
Reduksi Data
Kesimpulan
verifikasi
Gambar 3.1
Komponen-komponen Analisis Data Kualitatif
Model Interaktif (Miles & Huberman)
1. Reduksi Data
harus segera dilakukan analisis data melalui reduksi data atau merangkum,
proses reduksi ini, dilakukan seleksi untuk memilih data yang relevan dan
tentang hasil penelitian. Dengan reduksi data ini dapat pula membantu
dalam memberikan kode kepada aspek-aspek tertentu yang menjadi focus
2. Penyajian data
Dalam penelitian ini apabila data yang diperoleh telah banyak dan
tersekat-sekat dan tidak mendasar, untuk itu display data harus disadari
3. Penarikan kesimpulan/verifikasi.
sudah di lapangan.
ulang dan terus menerus. Masalah reduksi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan/verifikasi menjadi gambaran keberhasilan secara