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Lunes 10/7-
grupos A, B , C y D.
Actividades: la historia de la quimera o alebrije o a partir del cuento del chamán q forma
un animal de poder a partir de varios animales.
Las cuatro áreas. Cada GRUPO con un profe abordan/trabajan con la parte del cuerpo (de la
criatura) que les tocó.
Aire: palabras
Agua: canciones
Fuego: cuerpo
Tierra: forma
Todos los grupos pasan una vez por cada área y realizan la actividad en un determinado tiempo a
considerar: de20 minutos aprox. La producción resultante va circulando con el grupo también
hasta que se juntan las 4 en una sola instalación?
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-También se hablo de trabajar con la temática de “piratas”. Todos los grupos rotando por cada
desafío.
Actividad: Un recorrido a partir de un mapa por los diferentes desafíos a concretar (propuestas
de las 4 áreas). Al completar el recorrido se encuentra el tesoro (golosinas?)
Literatura:
Teatro:
Música:
_otras notas:
Juego laberinto.
personajes/marionetas.
Cuento “sígueme!”
Viaje interactivo
Martes 11/7
Grupos E y G
ACTIVIDADES:
1) grupo E 14:30hs canción “hasta la raíz” música + expresión corporal. Escenografía con
intervención literaria y plástica (acuarelas).
Jueves 13/7
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Grupo F: 14:30hs clase abierta de teatro + sonido musical.