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GUIA MATEMÁTICA N° 15

EL CONJUNTO DE LOS RACIONALES

Nombre Estudiante
Profesora Nicol Cruces Quijada
Objetivo Clasificar números según su conjunto numérico. Clasificar decimales. Transformar decimales a
fracción y viceversa. Trasformación de fracción a número mixto y viceversa. Obtener el mínimo
común múltiplo. Resolver adiciones y sustracciones en ℚ

El conjunto de los

números racionales.

ACTIVIDAD
1. Reconoce si cada número pertenece o no pertenece a cada conjunto numérico. Para ello, anota ∈ o ∉ .
Tipos de fracciones

Fracciones impropias y números mixtos.

2. Transforma de numero mixto a fraccion impropia y viceversa.

Numero mixto Fracción


A) 2
2
7
B) 37
15
C) 2
5
9
D) 50
6
Amplificar y simplificar

3. Escribe la fracción que resulte según la indicación dada en cada caso.

4. Amplifica cada fracción por 2 números cualquiera. Guíate por el ejemplo:


5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.
5.

5. Simplifica cada fracción por 2 números cualquiera. Guíate por el ejemplo:


Tipos de decimales

Conversión de números decimales a fracciones


Ejemplos

ACTIVIDAD
5. Clasifica cada número decimal en finito, infinito periódico o infinito semiperiódico.

6. Representa cada número decimal como una fracción. Si es el caso simplifica y determina el número mixto.

Mínimo común múltiplo

7.Determina el minimo comun multiplo entre los siguientes numeros.


A) 2 y 12 B) 2,7 y 21 C) 3, 6 y 32.

D) 15 y 60.

E) 9,18 y 36.

F) 10 y 25.

Adición y sustracción de Racionales.


Para resolver una adición o sustracción entre números racionales escrito como decimal o fracción, puedes considerar lo
siguiente:

a) Si son decimales: Se ordenan de manera vertical, con la condición de que la coma quede alineada.
Si la cantidad de cifras decimales no es igual, se completa con ceros y se realiza el cálculo.

b) Si son fracciones:
Para sumar o restar fracciones estas tienen que tener el mismo denominador.

i) Si el denominador es igual, solo operamos los numeradores y mantenemos el denominador.

ii) Si el denominador es distinto,


a. Obtener el m.c.m
b. Amplificar cada fracción para igualar los denominadores.
c. suman o restan los numeradores de las fracciones equivalentes
Multiplicación y división de Fracciones y números decimales.

ACTIVIDAD
4.Multiplica las siguientes fracciones y simplifica en caso de que sea posible.

- -
-

- -
-

- -
-

ACTIVIDAD
5. Resuelve cada división.

- - -

- -
-

- -
ACTIVIDAD
6. Resuelve cada multiplicación

7. Resuelve cada multiplicación.


ACTIVIDAD
8. Representa como una fracción cada número decimal y calcula el cociente

7. Resuelve división.

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