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ENSINO RELIGIOSO

6º ano
Profª Débora Basso
Ensino Religioso Escolar
N1
OBJETIVOS DA AULA

Compreender as diferenças entre


as aulas de Ensino Religioso
Escolar e aulas de religião.
Vamos analisar o seu conhecimento sobre o
assunto?
POR QUE TEMOS ENSINO
RELIGIOSO NO COLÉGIO?

QUAL A IMPORTÂNCIA DOS


ASSUNTOS ESTUDADOS
EM NOSSAS AULAS?
AULAS DE RELIGIÃO
Aulas de religião são ofertadas
nos lugares sagrados ou em
casa. Elas têm como objetivo
principal ensinar uma
determinada doutrina aos fiéis, ou
àqueles que desejam ingressar
nesta religião.
https://sousagradosoufeliz.com/vidapastoral/catequese-infantil
ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR
O Ensino Religioso
não é aula de
Religião. O que é,
então?

https://blog.elevaplataforma.com.br/promover-a-participacao-dos-
alunos/
ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR

As religiões fazem parte


da cultura humana. São
uma das formas mais
antigas de conhecimento
produzido pelos seres
humanos.

Adaptado de: http://queroimagem.blogspot.com/2012/06/mundo-


png.html
ENSINO RELIGIOSO ESCOLAR

Um dos objetivos do Ensino Religioso na escola


é compreender a diversidade de
comportamentos e conhecimentos religiosos
produzidos ao longo da história.
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Esse conhecimento
pode possibilitar o
respeito à diversidade
cultural e religiosa e o
combate à intolerância
e ao preconceito.
https://www.mensagenscomamor.com/mensagem/526053
https://temquiz.com/quis-ou-quiz/
1- As aulas de religião têm como objetivo principal:
a) Ensinar a diversidade religiosa para que o
educando possa compreendê-la e respeitá-la.
b) Ensinar a doutrina de uma determinada religião
para que o educando siga os preceitos
estabelecidos por ela.
c) Ensinar os preceitos religiosos de uma religião
apontando suas falhas para que ninguém a siga.
1- As aulas de religião têm como objetivo principal:
a) Ensinar a diversidade religiosa para que o
educando possa compreendê-la e respeitá-la.
b) Ensinar a doutrina de uma determinada religião
para que o educando siga os preceitos
estabelecidos por ela.
c) Ensinar os preceitos religiosos de uma religião
apontando suas falhas para que ninguém a siga.
ENSINO RELIGIOSO
ESCOLAR
As aulas de
Ensino Religioso
devem tratar da
diversidade
religiosa que
existe no Brasil e
não podem sem
proselitistas.
http://www.sed.sc.gov.br/programas-e-
projetos/6611-diversidade-religiosa-e-direitos-
humanos
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PROSELITISMO = O proselitismo é a intenção, o


empenho de converter uma ou várias pessoas, ou
determinados grupos, a uma determinada causa,
ideia ou religião.
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Vimos que as aulas de Ensino Religioso


devem tratar da diversidade religiosa que
existe no Brasil. Mas, como isso é possível,
se existem inúmeras religiões em nosso
país?
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Como seria inviável


estudarmos todas as
religiões presentes no
Brasil, foi estabelecida uma
divisão por matrizes
religiosas. Matrizes que
compõem a religiosidade
do povo brasileiro.
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A primeira matriz religiosa do Brasil é


a Indígena. Pois, os primeiros povos
a habitar essa terra foram os
indígenas. Eles possuem uma
enorme variedade de religiosidades,
visto que são muitos povos com
costumes e dialetos diferentes.

http://povosindigenasb.blogspot.com/2014/04/projeto-descobrindo-cultura-
e-historia_30.html
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Seria inviável estudar as
manifestações religiosas de todas as
etnias indígenas brasileiras. No
entanto, elas possuem elementos em
comum, como o fato de serem
ligadas ao sagrado natural e aos
ancestrais. Assim, quando
estudamos a religiosidade indígena
procuramos focar nas semelhanças
entre elas.
http://povosindigenasb.blogspot.com/2014/04/projeto-descobrindo-cultura-
e-historia_30.html
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A segunda matriz
religiosa do Brasil é a
Ocidental. Os
portugueses (Europa
Ocidental) trouxeram ao
Brasil a religião cristã
Católica.
Primeira missa celebrada no Brasil, em 1500

https://querobolsa.com.br/enem/historia-brasil/descobrimento-do-brasil
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Dentro da Matriz
Ocidental estudamos
a religiosidade Cristã,
o Judaísmo, o
Islamismo e religiões
semelhantes, ou seja,
cuja crença está
pautada em um único
Deus.
https://razoesparaacreditar.com/judeus-cristaos-muculmanos-oracao-conjunta/
https://temquiz.com/quis-ou-quiz/
2- O Brasil é um país com uma grande diversidade
religiosa. A primeira religião do Brasil foi a:

a) Católica
b) Indígena
c) Judaica
2- O Brasil é um país com uma grande diversidade
religiosa. A primeira religião do Brasil foi a:

a) Católica
b) Indígena
c) Judaica
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A terceira matriz
religiosa do Brasil é
a Africana. A crença
nos orixás chegou ao
Brasil por meio dos
africanos que vieram
escravizados ao
nosso país.
https://umbandaead.blog.br/2017/01/02/o-que-significa-ser-filho-de-um-orixa/
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O Candomblé e a Umbanda são as religiões de


matriz africana que mais se destacaram no Brasil.
O Candomblé gira em torno do culto aos orixás e a
Umbanda aglutina elementos do Xamanismo,
Cristianismo, Candomblé e Espiritismo.
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A quarta matriz religiosa


do Brasil é a Oriental.
Veio para cá no
processo de imigração.
Existem muitas religiões
orientais no Brasil. A
mais conhecida é o Estátua do Buda em Hong Kong (Crédito: iStock/Hang
Tat Choi)

Budismo.

https://istoe.com.br/o-cranio-do-buda/
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Além do Budismo, encontramos no Brasil os


Hare Krishna, Seicho-no-iê, Messiânica, além
de muitas filosofias de vida orientais como o
Taoísmo, Confucionismo, Xintoísmo, etc.
https://temquiz.com/quis-ou-quiz/
3. Segunda matriz religiosa do Brasil, veio da Europa
com o colonizador português.
a) Matriz Oriental
b) Matriz Ocidental
c) Matriz Indígena
3. Segunda matriz religiosa do Brasil, veio da Europa
com o colonizador português.
a) Matriz Oriental
b) Matriz Ocidental
c) Matriz Indígena
RETOMANDO
Aprendemos nessa aula que o Ensino Religioso não é
doutrinação religiosa. Sua finalidade é desenvolver o respeito às
diferentes formas de crer, inclusive de quem não tem religião.
Vimos que seria impossível estudar todas as religiões presentes
no Brasil, por isso estudamos as matrizes religiosas que são
quatro: Indígena, Ocidental, Africana e Oriental.

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