You are on page 1of 6

Didownload dari : https://dicariguru.

com

KISI – KISI SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER ( STS )


TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Jenjang : SD Alokasi Waktu : 90 menit
Fas/Kelas/smstr : A/1/Genap Jumlah Soal : 25 Butir
Muatan Pemb : Bahasa Indonesia Bentuk Soal : PG, Isian
Kurikulum : Merdeka Penyusun : KKG Guru Kls 1
N Leve Bntk No
Konten TP Materi Indikator Soal
o l soal soal
1. Menyimak Menyimak dan Cerita  Disajikan teks 3 PG 1/2
Peserta didik menanggapi bergam pendek, peserta
menyimak bacaan tentang bar didik dapat
dengan sikap baik kepada “Teman menjawab soal
teman, sesuai bunyi teks. 3 PG 3
saksama, Baru
mengenali tanda  Disajikan gambar
menyimpulkan ”
titik pada akhir dan teks pendek,
dan kalimat serta
menjelaskan peserta didik
membaca dan dapat menentukan
simpulan menulis kata- jawaban sesuai
terhadap kata yang diawali
gambar dan teks. 3 PG 4/5
informasi dari dengan huruf ‘m’
 Disajikan gambar
teks aural (teks .
dan teks pendek
yang dibacakan peserta didik
kepadanya). dapat
mementukan
jawaban yang
sesuai.

2 Menyimak Melalui Cerita  Disajikangambar 3 Isian 21


Peserta didik kegiatan bergam dan pernyataan, dan
menyimak menyimak bar peserta didik 22
dengan cerita “menir dapat menjawab
saksama yang dibacakan ukan pertanyaan sesuai
dan memahami dan menjawab kata gambar dan
informasi pertanyaan Ajaib pernyataan
dalam teks yang berkaitan, dalam
yang dibacakan peserta didik kegiata
kepadanya dapat n
sesuai menemukan, sehari-
jenjangnya. menyimpulkan hari”
informasi, serta
menceritakan
kembali
simpulannya
dengan tepat.
Didownload dari : https://dicariguru.com

3 Membaca dan Menyimak dan Cerita  Disajikan kalimat, 3 Isian 23


Mengamati menanggapi bergam peserta didik
Mengenali dan bacaan tentang bar dapat menulis
mengeja keragaman di “Berbe nama tanda baca
kombinasi sekitar,
da itu yang mengakhiri
membaca dan kalimat yang
huruf pada tak apa
menulis kata disajikan.
suku yang diawali ”
kata dan kata dengan huruf ‘g’
yang .
sering ditemui.

4 Membaca dan Melalui latihan  Disajikan kata, 3 PG 6/7


Mengamati merangkai Kartu suku kata dan
Mengenali dan bunyi huruf huruf, peserta
mengeja huruf ‘m’ dan didik dapat
kombinasi huruf menemukan suku
huruf pada kata awal dari
vokal
suku kata dan kata yang
lain,peserta
kata yang disajikan.
didik membaca
sering ditemui. suku kata.

5 Menulis Melalui  Disajikangambar , 3 PG 8/9


Menuliskan kegiatan Kartu peserta didik
suku kata menulis nama huruf dapat mnemukan
sederhana pada binatang, suku kata pertama
kata-kata peserta pada gambar
yang sering didik mampu tersebut.
ditemui sehari- merangkai
hari. huruf
dan suku kata
secara tertulis
6 Cerita  Disajikan 3 PG 10
Membaca Melalui latihan
beberapa suku dan
Mengenali merangkai bergam
kata siswa dapat 11
kalimat bunyi bar
pernyataan “Berbe menentukan
huruf ‘m’ dan bacaan yang
da itu
Didownload dari : https://dicariguru.com

huruf tak apa memiliki suku


vokal ” kata pertama
lain,peserta “mo”
didik membaca
suku kata
dengan
baik.

Berbicara. Melalui Cerita


7  Disajikan gambar 3 PG
Berbicara kegiatan bergam dan teks pendek, 12
dangan sopan menjawab bar peserta didik
menggunakan pertanyaan “Teman dapat menentukan
empat kata yang baru jawaban yang
Ajaib dibacakan guru ” sesuai dengan
( tentang gambar dan teks
maaf,tolong,ter gambar, yang disajikan.
ima peserta didik
kasih,permisi) mengenali dan
menyimpulkan
informasi pada
gambar dengan
tepat.

Melalui latihan  Disajikan suku


8 Membaca . 3 PG
merangkai kata, siswa dapat
Menemukan 13
memilih bacaan
dan bunyi
yang sesuai
mengidentifikas huruf ‘g’ dan
dengan suku kata
i informasi pada huruf yang ditentukan
gambar vokal lain,
peserta
didik membaca
suku kata
dengan
baik.

Menyimak Melalui  Disajikan teks 3 PG


9 Menyimak dan kegiatan pendek, peserta 14
menjelaskan Mengucapkan didik dapat
perbedaan empat kata menjawab soal
tokoh dalam ajaib dalam sesuai bunyi teks.
teks yang bacaan “teman
Didownload dari : https://dicariguru.com

dibacakan. baru,”
peserta
didik dapat
menemukan
dan mengenali
informasi
dengan
benar.

10 Menulis Melalui Nama  Disajikan gambar 3 PG


Menulis atau kegiatan benda benda dan kartu 15
menggambar melengkapi yang kata sesuai nama
simpulan dari nama benda diawali binatang tersebut,
bacaan pada dengan dengan peserta didik
pengatur grafis suku kata ‘ma-’, huruf dapat menentukan
sederhana. ‘mu-’, ‘mi-’, dan ‘m-’ nama benda yang
‘me-,mo diawali dengan
Menyimak ’ peserta didik huruf m “”
11 Belajar berlatih
Menyimak, menulis  Disajikan gambar 3 PG
memahami, suku kata. binatang, peserta 16
dan melakukan didik dapat
instruksi menentukan suku
kata pertama
sederhana.
nama binatang
tersebut

12 Membaca . Melalui Kata  Disajikan suku


Mengenali dan kegiatan yang kata dan 3 Isian
mengeja Merangkai suku diawali pernyataan, 24
kombinasi kata dengan pesertadidik dapat
huruf pada peserta didik huruf menentukan
suku kata yang dapat ‘g-’ bacaan dari suku
sering ditemui. melakukan kata tersebut.
instruksi  Disajikan suku
dengan kata dan 3 PG
baik. 17
pernyataan,
pesertadidik dapat
menentukan
bacaan dari suku
kata tersebut.
Didownload dari : https://dicariguru.com

13 Membaca . Melalui Nama  Disajikan gambar


Mengenali dan kegiatan binatan binatang, peserta 3 PG
mengeja Membaca suku g didik dapat 18
kombinasi kata,peserta yang melengkapi suku
huruf pada didik dapat diawali kata nama
suku kata yang menentukan dengan binatang sesuai
sering ditemui. awalan kata suku gambar.
kata
‘ga’

14 Berbicara. Melalui Kata  Disajikan kartu


Berbicara kegiatan yang kata yang diawali 3 PG
dengan sopan menulis nama diawali dengan suku kata 19
dan menjawab binatang,dan dengan ga, gi, gu, ge, go,
pertanyaan melafalkan nya suku peserta didik
tentang gambar peserta kata dapat menentukan
yang didik mampu ‘ga-’gi, kartu kata dengan
diamatinya. merangkai gu, ge, suku kata yang
huruf go ditentukan
dan suku kata
secara tertulis

15 Menyimak. 3 PG
 Disajikan kartu
Belajar Cerita 20
menyimak,mem kata yang diawali
“Gaga
ahami,dan gajah dengan suku kata
melakukan gembir ga, gi, gu, ge, go,
instruksi a” peserta didik
sederhana. dapat menentukan
kartu kata dengan
suku kata yang
Menulis. ditentukan
16 3 isian
Menulis kata-  Disajikan teks 25
Kata
kata yang kata atau pernyataan,
sering ditemui ajaib peserta didik
sehari-hari. dapat menentukan
kata Ajaib yang
digunakan
Didownload dari : https://dicariguru.com

FREE DOWNLOAD ADMINISTRASI KURIKULUM MERDEKA


DICARIGURU.COM

Bank Soal Kelas 1 Kurikulum Merdeka : KLIK 2 X DISINI

Modul Ajar Lengkap Kelas 1 : KLIK 2 X DISINI

You might also like