You are on page 1of 2

..

;, H’’, NOLOPROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Lhoknga


Mata Pelajaran : Matematika
Program Keahlian : Semua Jurusan
Kelas/Semester : XII / 1-2 (Ganjil & Genap)
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Standar Kompetensi (KI)


KI-1 dan KI-2 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara
efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah,
masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan
kawasan internasional”.
KI-3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Alokasi
SMT Kompetensi Dasar
Waktu
3.27 Mengevaluasi kajian statistika dalam masalah kontekstual
16
4.27 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan kajian statistika
3.28 Menganalisis ukuran pemusatan data tunggal dan data kelompok
12
4.28 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan ukuran pemusatan data
tunggal dan data kelompok
1
3.29 Menganalisis ukuran penyebaran data tunggal dan data kelompok
12
4.29 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan ukuran penyebaran data tunggal dan
data kelompok
3.30 Menetukan nilai limit fungsi
28
4.30 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan limit fungsi aljabar
3.31 Menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan definisi limit fungsi atau
sifat – sifat turunan fungsi serta penerapannya
12
4.31 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan turunan fungsi aljabar
3.32 Menganalisis keberkaitan turunan pertama fungsi dengan nilai maksimum,
nilai minimum, dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis
singgung kurva
12
4.32 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan turunan pertama
fungsi aljabar
3.33 Menentukan nilai integral tak tentu dan tertentu fungsi aljabar
2 16
4.33 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan integral tak tentu dan tertentu
fungsi aljabar
3.34 Menentukan luas permukaan dan volume benda putar dengan
menggunakan integral tertentu
Alokasi
SMT Kompetensi Dasar
Waktu
4.34 Menyelesaikan masalah luas permukaan dan volume benda putar dengan 16
menggunakan integral tertentu
Jumlah Jam 124

Menyetujui, Lhoknga, Juli 2022


Waka Kurikulum, Guru mata pelajaran

Linda Rahmayani Lubis, S.Pd Iin Zikra Maulida, S. Pd.I


NIP. 19870611 201504 2 001 NIPPPK: 19891017 202221 2 005

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 1 Lhoknga,

Drs. Dahlan, M.Pd


Pembina
NIP. 19680717 200604 1 018

You might also like