Professional Documents
Culture Documents
Sınıf
Biyoloji
Canlıların Ortak Özellikleri
1. Aşağıda verilenlerden hangisi tüm canlılar tarafından 4. Aşağıda ökaryot ve prokaryot iki canlının özelliklerine ait
gerçekleştirilir? şema çizilmiştir.
A) Eşeysiz üreme
B) Oksijenli solunum
C) Enerji kullanımı
D) Organik besin üretimi
E) Karbondioksit özümlemesi
Prokaryot Ökaryot
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
1 9. Sınıf
Biyoloji
Canlıların Ortak Özellikleri
● Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü 10. Canlıların ortak özelliklerden biri olan solunumun
Görseldeki canlılarla ilgili, amacı aşağıdakilerden hangisinde ifade edilmiştir?
I. Hücrelerinde çekirdek taşırlar. A) Metabolizma faaliyetleri sonucunda oluşan atık mad-
II. Besinlerini dışarıdan hazır olarak alırlar. delerin vücuttan uzaklaştırmaktır.
III. Solunumla metabolizmaları için gerekli enerji üre- B) Canlılığın devamı için gerekli olan metabolizma faali-
tirler. yetleri için enerjiyi sağlamaktır.
yargılarından hangileri doğrudur? C) Neslin devamı için genetik yapının korunarak birey
sayısını arttırmaktır.
A) Yalnız I. B) Yalnız III. C) I ve II. D) Değişen çevre şartlarına uyum sağlayarak yaşama
D) II ve III. E) I, II ve III. sansını arttırmaktır.
E) Büyüyüp gelişmek amacıyla ihtiyaç duyulan madde-
lerin vücuda alınmasıdır.
MEB 2018 - 2019
8. Aşağıda canlıların ortak özellikleri ile ilgili tanımlar veril- 11. Canlıların gerçekleştirdiği;
miştir. I. eşeysiz üreme,
II. oksijenli solunum,
• Yaşamsal faaliyetleri sürdürebilmek için gerekli enerji-
nin sağlanmasıdır. III. enerji kullanımı
• Yapım ve yıkım reaksiyonları sonucu oluşan atık mad- faaliyetlerinden hangileri tüm canlılar tarafından ger-
delerin vücuttan uzaklaştırılmasıdır. çekleştirilir?
• Çevresel değişimlere rağmen kararlı bir iç yapının ko-
runmasıdır. A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
• Neslin devamı için canlıların çeşitli şekillerde sayılarını D) I ve II. E) I, II ve III.
arttırmalarıdır.
Verilen tanımlar arasında aşağıdakilerden hangisinin
tanımı yer almaz?
3. İnsan vücudunda bulunan minerallerle ilgili aşağıda- 6. Depresyon, diş çürüğü, egzama, saç dökülmesi gibi ra-
ki ifadelerden hangisi doğru değildir? hatsızlıkların nedeni vücudumuzdaki asit baz dengesinin
bozulmasıdır.
A) Klor, mide özsuyunun üretiminde görev alır.
Bu durum, asit ve bazların aşağıda verilen hangi
B) Magnezyum, kas ve sinir sisteminin çalışmasında
özelliğinden kaynaklanır?
etkilidir.
C) Fosfor, kanda oksijenin taşınmasında görev yapar. A) Sindirim için ortam oluşturmaları
D) Sodyum, kalp ritminin düzenlenmesinde görev yapar. B) Enerji vermeleri
E) Kalsiyum, kanın pıhtılaşmasında görev alır. C) Homeostasiyi etkilemeleri
D) İnorganik olmaları
E) Hücre zarından geçebilmeleri
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
2 9. Sınıf
Biyoloji
İnorganik Besinler
7. a. NH3 10. Sağlıklı bir insanın kan pH değerinin değişimi ile ilgili aşa-
b. C2H5OH ğıdaki grafik verilmiştir.
c. CO2 Kan pH değeri
d. C6H12O6 7,6
e. H2O 7,4
Yukarıda verilen bileşikler organik ve inorganik yapı- 7,2
da olanlar şeklinde sınıflanırsa seçeneklerden hangi-
si doğru olur? Zaman
t1 t2 t3 t4
Organik İnorganik İnsan kanının normal pH değerinin 7,4 olduğu düşü-
A) a ve c b, d ve e nülürse,
B) b ve d a, c ve e
I. t1 zaman diliminde,
C) b, c ve d a ve e
Enzim
H+ + HCO3 H2CO3
2. Nişasta ve glikojen molekülleri için; 5. Bir polisakkarit olan selüloz ile ilgili,
3. Bitki ve hayvansal organizmalarda bulunabilen polisak- 6. Aşağıda bir bitki hücresinde gerçekleşen bazı dönüşüm
karitlerin işlevleriyle ilgili aşağıdaki tablo oluşturulmuştur. olayları gösterilmiştir.
Bulunduğu canlı I II
Hayvan Bitki CO2+H2O Glikoz Nişasta
İşlev
Deposal a b III IV
Yapısal c d
I, II, III ve IV ile ilgili aşağıdakilerden hangisi kesinlik-
Buna göre a, b, c ve d için seçeneklerden hangisi le doğrudur?
doğru bir tanımlamadır?
A) I, sadece bitkiler tarafından gerçekleştirilir.
A) a, azotlu polisakkarittir.
B) II, hayvan hücrelerinde gerçekleşmez.
B) b, hücre çeperini oluşturur.
C) III, tüm canlı hücrelerde gerçekleşir.
C) c, karaciğerde depolanır.
D) IV, tüm hayvanlarda gerçekleşmez.
D) d, insanlar tarafından sindirilmez.
E) III, bakterilerin tamamında gerçekleşir.
E) c ve d suda iyi çözünür.
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
3 9. Sınıf
Biyoloji
Karbonhidratlar
7. Hidrolizleri sonucu tek çeşit monomer oluşturan kar- 10. Bir polisakkarit olan kitin ile ilgili aşağıdaki ifadeler-
bonhidratlar hangi seçenekte bir arada verilmiştir? den hangisi yanlıştır?
9. Bazı özellikleri,
• Hayvan hücreleri tarafından üretilen enzimlerle hidrolizi
gerçekleşir.
• Patates, buğday, pirinç gibi bitkilerde bol miktarda bu-
12. Monosakkaritlerle ilgili olarak,
lunur.
• Suda çok az çözünür. I. Kanda bulunabilen tek karbonhidrat çeşitidir.
• İyotla boyandığında mavi renk oluşturur. II. Sindirime uğradıktan sonra hücre zarından geçebilir.
III. Yapısında bir tane glikozit bağı bulunur.
verildiği gibi olan karbonhidrat çeşidi seçeneklerin
hangisinde belirtilmiştir? verilenlerden hangileri doğrudur?
1. Çöl hayvanları ve uzun mesafeli göç yollarını kullanan 4. Fosfolipitlerle ilgili verilen;
hayvanlar vücutlarında yağ depolar. Ayrıca farklı iklim ve I. Hücre ve organel zarlarının yapısal molekülüdür.
koşullarda yaşayan canlıların vücutlarındaki yağ depola-
II. Molekülün fosfatlı kısmı hidrofobiktir.
ma miktarı farklı olabilmektedir.
III. Gliserole bağlı iki yağ asiti ve bir fosfat grubundan
Verilen bilgiler incelendiğinde aşağıdaki ifadelerden oluşur.
hangisine ulaşılamaz?
ifadelerden hangileri doğrudur?
A) Develer su ve enerji ihtiyaçlarını hörgüçlerinde depo-
ladıkları yağ moleküllerinden sağlar. A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) I ve II.
B) Göçmen kuşlar uzun mesafeli uçuşları için gerekli D) I ve III. E) II ve III.
enerji ve su ihtiyacını yağ moleküllerinden sağlar.
C) Yağ molekülleri hücresel solunumda kullanıldığında
bol miktarda su ve enerji açığa çıkar.
D) Yağ molekülleri bazı hormonların yapısına katıldığı ● Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
için düzenleyicidir. 5. Steroidlerle ilgili olarak verilenlerden hangisi yanlıştır?
E) Soğuk iklimlere adapte olmuş hayvanların deri altın- A) Hücre zarının yapısına katılarak zar geçirgenliğini
da biriktirilen yağ miktarı fazladır. artırır.
B) İnsan vücudunda provitamin D’nin aktifleşmesinde
kullanılır.
2. Doymuş yağ asitleri ile ilgili,
C) Sinir hücrelerinde iletim hızı artıran miyelin kılıfın ya-
I. Karbon atomları arasındaki bağların hepsi tektir. pısına katılır.
II. Yapısına katıldıkları yağlar oda sıcaklığında sıvıdır. D) Eşeysel hormonlarının yapısına katılırak düzenleyici
III. Genellikle hayvansal kaynaklı yağ asitleridir. olarak görev yapar.
ifadelerinden hangileri doğrudur? E) Çift tabakalı olacak şekilde sıralanarak hücre zarının
iskeletini oluşturur.
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) I ve II.
D) I ve III. E) II ve III.
1
Buna göre,
L
I. Yağ tüketimi engellenmelidir.
3 6 9 12 II. Obezitenin engellenebilmesi için karbonhidrat tü-
Grafik ve nötral yağ oluşumu dikkate alındığında, ketimine ağırlık verilmelidir.
III. Bitkisel kaynaklı doymamış yağlar sağlıklı beslen-
I. K gliserolü, L ise yağ asitini ifade eder.
mede etkilidir.
II. Oluşan nötral yağ sayısı kadar su üretilir.
yorumlarından hangileri yapılabilir?
III. Kullanılan L sayısı kadar ester bağı kurulur.
ifadelerinden hangileri doğru olur? A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
D) I ve II. E)I, II ve III.
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
D) I ve II. E) I ve III.
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
4 9. Sınıf
Biyoloji
Yağlar - Proteinler
7. Amino asitlerin yapısı ile ilgili aşağıdakilerden han- 10. Bir amino asitin yapısı aşağıda şematize edildiği gibidir.
gisi yanlıştır?
a
A) Karboksil grubu moleküle asitlik özelliği verir.
COOH
B) Polipeptit oluşturuken karboksil grubu ile amino gru- b c
bu birleşir.
NH2 C H
C) Amino asitin çeşidini radikal grup belirler.
d
D) Tüm amino asit çeşitleri bitkiler tarafından üretilebilir. R
E) Merkezi karbon atomu ile radikal grup arasında peptit Amino asitin harflerle belirtilen bölümler ile ilgili veri-
bağı bulunur. lenlerden hangisi yanlıştır?
9. Doğadaki protein çeşitliliğinin sınırsız olması aşağı- 12. Proteinlerin etkinliği polipeptit zincirlerinin üç boyutlu öz-
dakilerden hangisi ile açıklanamaz? gün yapısını koruduğu sürece devam eder. Bu yapının
bozulmasına denatürasyon denir.
A) Kullanılan aminoasitlerin çeşidinin farklı olması
Proteinlerin özgün yapısı,
B) Sentez için şifre veren gen bölümlerinin farklı olması
I. yüksek sıcaklık,
C) Aminoasitlerin dizilişlerinin farklı olması
II. pH,
D) Her aminoasit çeşidinin kullanım miktarının farklı olması
III. basınç
E) Aminoasitlerin bağlanma biçimlerinin farklı olabilmesi
faktörlerinden hangileri nedeniyle bozulur?
1. Dört farklı proteinin aminoasit dizilimleri aşağıda verildiği 3. Aşağıda dipeptit oluşum denklemi verilmiştir.
gibidir.
R1 O H R2 R1 O H R2
K proteini: Metiyonin Valin Lösin Valin
L proteini: Metiyonin Lösin Valin Valin NH2 C C OH+H N C COOH NH2 C C N C COOH +
M proteini: Metiyonin Serin Valin Valin
H H H H
N proteini: Metiyonin Serin Valin
Buna göre,
Buna göre,
I. Aminoasitler birbirine radikal grupları ile bağlanır.
I. K ve L proteinlerinin farklı olması aminoasit çeşitlili-
ğinden kaynaklanmaktadır. II. Bu bir dehidrasyon tepkimesidir.
II. L ve M proteinlerindeki farklılık aminoasit sayıların- III. Aminoasitler arasında peptit bağı kurulur.
dan kaynaklanmaktadır. verilenlerden hangisi yanlıştır?
III. M ve N proteinlerinin farklı olması aminoasit diziliş- ● Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
lerinin farklı olmasından dolayıdır. A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III
• P = Protein
olmak üzere verilen moleküller,
Ortamdaki monomer I II
III madde miktarı A) K-Y- P Y-K-P
B) K-Y- P K-P-Y
grafiklerindeki değişimlerden hangileri gözlenir?
C) K-Y- P P-Y-K
A) Yalnız I. B) Yalnız III. C) I ve II. D) Y-K- P P-Y-K
D) I ve III. E) II ve III. E) Y-K- P K-P-Y
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
5 9. Sınıf
Biyoloji
Proteinler
7. İnsan vücudunda bulunan mineral ve temel amino 10. Proteinlerin canlılar için önemi ile ilgili aşağıda veri-
asitler için, len bilgilerden hangisi yanlıştır?
11. Proteinler;
8. Protein çeşidi ve görevleri ile ilgili,
I. yüksek sıcaklık veya aşırı asit-baz ortamlarda yapı-
I. Hemoglobin, kan dokuda oksijen ve karbondioksi- sının bozulması
din taşınmasında görev alır. II. DNA’nın genlerinde yer alan şifrelere göre sentez-
II. Aktin ve miyozin, kas dokuda kasların kasılmasını lenerek canlıya özgü olması
sağlar. III. sentezlenmesi sırasında ortamdaki asit karakterli
III. Glikoproteinler, hücre zarında hücrelerin birbirini moleküllerin kullanılmasına bağlı olarak pH’ın yük-
tanımasında görevlidir. selmesi
verilenlerden hangileri doğrudur? özelliklerden hangileri nedeniyle diğer tüm organik
besin gruplarından ayrılır?
A) Yalnız I. B) I ve II. C) I ve III.
D) II ve III. E) I, II ve III. A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
D) I ve II. E) II ve III.
1. • İnce bağırsak ve böbreklerden Ca2+ emilimini kolaylaş- 4. Vitaminler hayvansal organizmalar için esansiyel özellik-
tırır. te olup canlılığın sağlıklı şekilde devam edebilmesi için
• Kemiklere Ca2+ geçişini sağlayarak kemiklerin güçlen- bu vitaminlerin dışarıdan hazır hâlde alınması gerekmek-
mesini sağlar.
tedir. Bununla birlikte bazı vitaminler dışarıdan provita-
• Eksikliğinde çocuklarda raşitizm, yetişkinlerde osteo-
malazi hastalığı görülür. min (öncül) hâlde alınarak canlı vücudunda aktifleştirilir.
Bazı özellikleri verildiği gibi olan vitamin çeşidi aşa- Buna göre seçeneklerde verilen vitamin çiftlerinden
ğıdakilerden hangisinde gösterilmiştir? hangisi canlı vücudunda aktifleştirilen vitaminlere
örnektir?
D) b c d a
E) c a d b
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
6 9. Sınıf
Biyoloji
Vitaminler
7. Vitamin bakımından zengin besinler tazeyken tüketilme- 10. Vücudumuzda bulunan mineraller için;
lidir. Çünkü; ısı, ışık, bekletme, metallerle temas gibi fak-
I. hazır olarak alınma,
törler vitaminlerin yapısını bozar.
II. yapıya katılma,
Buna göre vitaminler aşağıdaki besin gruplarından
hangisine benzetilebilir? III. düzenleyici rol oynama,
IV. inorganik yapıda olma
A) Proteinler B) Karbonhidratlar C) Yağlar verilen özelliklerden hangileri vitaminler için de ge-
D) Mineraller E) Tuzlar çerlidir?
bilgilerine ulaşılmıştır.
Buna göre,
1. Enzimler ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yan- 4. Aşağıda verilen A ve B deney kaplarında uygun ortam
lıştır? sağlandıktan sonra birine bakteri hücresi konulurken di-
ğerine aynı bakteri türünün özütü konulmuş ve üzerlerine
A) Biyokimyasal reaksiyonları başlatır.
şeker çözeltisi ilave edilmiştir. Bir süre sonra her iki kapta
B) Etki ettiği maddeye substrat denir.
gaz biriktiği gözlenmiştir.
C) Biyolojik katalizördür.
D) Aktivasyon enerjisini düşürür.
E) Organik yapılı bileşiktir.
2. Aşağıda enzimli ve enzimsiz gerçekleşen bir reaksiyo- ● Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
nun grafiği verilmiştir. Buna göre deney sonucunda aşağıdaki yargılardan
hangisine ulaşılabilir?
Aktivasyon Enerjisi
Enzimsiz A) Enzimler reaksiyonun sonunda değişmeden çıkar.
B) Enzimler tersinir çalışabilir.
Enzimli C) Enzimler hücre içinde ve dışında çalışabilir.
Substrat
D) Enzimler reaksiyonları çok hızlı gerçekleştirir.
E) Enzimler takım halinde çalışabilir.
Ürün
Tepkimenin
ilerleyişi
Grafiğe göre,
5. Pankreastan salgılanan inaktif tripsinojen enzimi
I. Enzimli reaksiyonlar daha hızlı gerçekleşir. ince bağırsakta aşağıdakilerden hangisinin etkisi ile
aktif tripsin enzimine dönüşür?
II. Enzimler, reaksiyonun başlaması için gerekli ener-
jiyi düşürür. A) B vitamini B) Ca+2 C) Enterokinaz
III. Oluşan ürün miktarını artırır. D) Mg+2 E) K+
MEB 2018 - 2019
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
7 9. Sınıf
Biyoloji
Enzimler - 1
Maltaz enzimi
K sıvısı
Deneyin sonunda kaplardaki ürün oluşum hızı ve ne- A) Reaksiyon hızı B) Reaksiyon hızı
deni hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Zaman Zaman
E) Reaksiyon hızı
MEB 2018 - 2019
3.
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
8 9. Sınıf
Biyoloji
Enzimler - 2
Yardımcı
APOENZİM kısım
1. DNA molekülü ile ilgili, 4. Aşağıda bir nükleik asitin şekli verilmiştir.
I. ribonükleik asittir,
● Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
II. protein sentezinde görev yapar,
III. riboz şekeri bulundurur.
2. Aşağıda yönetici moleküllerle ilgili tablo verilmiştir.
verilenlerden hangileri söylenebilir?
C) Z, RNA molekülü olabilir. Buna göre bu DNA molekülünün 1. zincirinin baz di-
D) X ve Y riboz şekeri taşır. zilişi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
E) Y, tüm canlı hücreler tarafından üretilebilir.
A) AAA AGG SST
B) TTT TSS GGT
C) GGG GAA TTS
D) SSS STT AAG
E) TTT TSS GGA
3. Bir nükleik asidin DNA ya da RNA olduğu;
I. adenin nükleotit
II. fosfat
III. beş karbonlu şeker
verilenlerden hangilerine bakılarak anlaşılabilir? 6. Hidrojen bağı sayısı ve toplam Guanin nükleotit sayı-
sı bilinen bir DNA molekülünde Pürin / Pirimidin ora-
A) Yalnız I. B)Yalnız II. C)Yalnız III. nı aşağıdakilerden hangisidir?
D) I ve III. E) I, II ve III. A) 1 B) 1/2 C) 1/3 D) 1/4 E) 3/4
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
9 9. Sınıf
Biyoloji
Yönetici Moleküller
7. RNA molekülünün sentezi sırasında gerçekleşen 10. Aşağıda sitozin nükleotitin yapı taşları a, b, c şeklinde
olaylar ile ilgili aşağıdaki grafiklerden hangisi çizile- verilmiştir.
mez?
Sitozin nükleotit
A) Fosfat B) Riboz şekeri
a b c
C) ATP D) Enzim
Belirtilen kısımlarla ilgili,
Zaman
9. Adenin nükleotit ve toplam nükleotit sayısı bilinen 12. DNA’nın hücredeki görevleriyle ilgili olarak,
bir DNA molekülü ile ilgili;
I. Genetik bilginin yavru döllere aktarılmasını sağlar.
I. tek zincirindeki nükleotit sayısı, II. Sentezlenecek proteinle ilgili şifre verir.
II. toplam guanin sayısı, III. Ribozoma bağlanarak aminoasitlerin peptitleşme-
III. hidrojen bağı sayısı sini sağlar.
yukarıda verilenlerden hangileri hesaplanabilir? verilenlerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III. A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
D) I ve II. E) I, II ve III. D) I ve II. E) I, II ve III.
1. Aşağıda verilen organellerden hangisi hücre zarının 4. Granülsüz endoplazmik retikulumun görevleri ile il-
üretiminde görev almaz? gili;
5.
T
R P
2. Kloroplast organeli ile ilgili olarak;
3. I. Kloroplast
II. Ribozom
III. Mitokondri 6. Aşağıda verilen organellerden hangisinde dehidras-
IV. Endoplazmik retikulum yon tepkimesi gerçekleşmez?
V. Golgi cisimciği A) Ribozom
Yukarıda verilen organellerin hangilerinin yapısında B) Golgi cisimciği
nükleik asit bulunur? C) Lizozom
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
10 9. Sınıf
Biyoloji
Sitoplazma ve Organeller - 1
12.
Küçük
brm Büyük
brm
3. Kloroplast organeli ile ilgili olarak aşağıda verilenler- Buna göre görevi verilmeyen organel seçenektekiler-
den hangisi yanlıştır? den hangisidir?
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
11 9. Sınıf
Biyoloji
Sitoplazma ve Organeller - 2
A) Çekirdek zarı
11. Hücre dışına sindirim enzimi salgılayan ökaryot bir
B) Endoplazmik retikulum hücrede;
C) Ribozom
I. lizozom,
D) Golgi cisimciği
II. ribozom,
E) Hücre zarı
III. golgi cisimciği,
IV. endoplazmik retikulum,
MEB 2018 - 2019
V. mitokondri
verilen organellerden hangisinin sayıca fazla olması
beklenmez?
9. I. Kloroplast
II. Mitokondri
III. Endoplazmik retikulum
12. Fotosentez yapabilen bir bitki hücresinde aşağıdaki
Yukarıda verilen organellerin hangilerinde protein
organellerden hangisi bulunmaz?
sentezi gerçekleşebilir?
A) Mitokondri B) Sentrozom C) Koful
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
D) Ribozom E) Golgi cisimciği
D) I ve II. E) I, II ve III.
II
III
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
12 9. Sınıf
Biyoloji
Sitoplazma ve Organeller - 3
7. Bitki hücrelerinde plastitlerin birbirine dönüşümüyle ilgili 10. Hücre çekirdeği ile ilgili,
aşağıdaki şema çizilmiştir.
I. Tüm ökaryot hücre çeşitlerinde bir tane çekirdek
a
bulunur.
b c II. Bölünmeyle oluşan yavru hücrelere kalıtsal bilginin
Lökoplast Kloroplast Kromoplast aktarılmasından sorumludur.
III. Hücre bölünmesi esnasında çekirdek de bölünür.
Buna göre a, b ve c için, ifadelerinden hangileri doğrudur?
I. a’da klorofil sentezi görülür.
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) I ve II.
II. Patatesin yeşermesi b olayına örnektir.
D) I ve III. E) II ve III.
III. c’de karoten, ksantofil vb. birikimi olur.
verilenlerden hangileri yanlıştır?
1. Hücre zarında bulunan proteinler yüzey (periferal) ve 4. Hücre zarı seçici geçirgendir. Bir molekülün zardan ge-
iç (integral) proteinleri olarak iki bölümde incelenir. İç çip geçemeyeceği molekül ve hücrenin özelliğine göre
proteinler çift tabakalı fosfolipitin hidrofobik kısmına gir- değişir. Bu moleküllerin seçilmesinde bazı genel kurallar
miş haldedir. Hidrofobik kısımları polar olmayan amino vardır.
asitleri içerir. Hidrofilik kısımları ise zarın her iki yüzeyin- Buna göre;
de sulu çözelti ile temas halindedir. Bazı iç proteinler;
molekülleri kendilerine bağlayarak ve şekil değiştirerek I. Nötr atomlar → Negatif iyonlara,
taşırlarken, bazı çeşitleri hidrofilik bir kanal oluşturarak II. Pozitif iyonlar → Negatif iyonlara,
maddeleri taşırlar. Yağ tabakaları arasında kanal oluştu-
III. Yağda eriyen vitaminler → Suda eriyen vitaminlere,
rarak madde taşınmasını sağlayan bu proteinlere kanal
proteinleri denir. IV. Yağı çözen maddeler → Yağda çözünen madde-
lere göre daha kolay geçer.
Buna göre kanal proteinleri ile ilgili,
ifadeler incelendiğinde hangileri doğrudur?
I. Su gibi polar moleküllerin zardan geçişini sağlar.
II. Bazı çeşitleri her zaman açıkken, bazıları belirli bir
● Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü A) I ve II. B) I ve III. C) I, III ve IV.
sinyale tepki olarak açılabilir ya da kapanabilir.
D) II, III ve IV. E) I, II, III ve IV.
III. Polimer maddelerin geçişini sağlar.
açıklamalarından hangileri yanlıştır?
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
13 9. Sınıf
Biyoloji
Hücre Zarından Madde Geçişi - 1
7. Aşağıda hücre zarından a, b, c maddelerinin geçişi gös- 9. Hücre zarından difüzyon ile;
terilmiştir. I. oksijen,
Hücre b c II. glikoz,
dışı III. protein,
IV. su,
Hücre
zarı V. yağ
moleküllerinden hangileri geçemez?
Hücre Taşıyıcı proteinler
içi
a A) I ve II. B) II ve III. C) II ve IV.
D) III ve V. E) IV ve V.
Buna göre,
I. a ; oksijen gazıdır.
II. b ; glikoz molekülüdür.
A) Sıcaklık
B) Molekül büyüklüğü
8. Laboratuvarlar; cam, porselen, plastik, kauçuk ve metal-
C) Yoğunluk farkı
lerden yapılmış araç ve gereçlerin bulunduğu, bu araç ve
D) ATP miktarı
gereçler kullanılarak deney, araştırma ve incelemelerin
yapıldığı yerlerdir. Laboratuvarlarda deneyler yapılma- E) Por sayısı
dan önce burada kullanılan malzemeler ve düzenekler
hakkında bilgi sahibi olunmalıdır.
Laboratuvar araç gereçleri ile ilgili olarak;
MEB 2018 - 2019
1. Bir amip önce saf suya sonra da tuzlu suya bırakılıyor. 3. Aşağıdaki deney düzeneğinde cam huni içerisine %10’luk
glikoz çözeltisi, kaba ise %20’lik nişasta çözeltisi ve
Buna göre hücrenin osmotik basınç değişimine ait
%1’lik maltoz çözeltisi konulmuştur.
grafik aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?
Cam huni
A) Osmotik basınç B) Osmotik basınç
Kap
Katı besin I
zu hücre içerisine alırken, vitamini hücre dışına atmakta-
dır. Glikojen miktarında ise bir değişim olmamaktadır. II III
Bakter Ortam
Hücres
Lizozom
Glkoz % 0,02 % 0,01
Glkoz Vtamn
Vtamn % 0,02 % 0,03 Buna göre I, II ve III nolu yapılar aşağıdakilerden han-
Glkojen Glkojen % 0,02 % 0,02 gisidir?
I II III
Tabloya göre aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur? A) Fagositik cep Sindirim Kofulu Besin Kofulu
A) Glikoz hücre içerisine difüzyon ile girer. B) Fagositik cep Besin Kofulu Sindirim Kofulu
B) Vitamin hücre dışına difüzyon ile çıkar. C) Pinositik cep Sindirim Kofulu Besin Kofulu
C) Glikojen aktif taşıma ile hücre içerisine girebilir. D) Pinositoz Besin Kofulu Sindirim Kofulu
D) Bir süre sonra hücrenin osmotik basıncı artar. E) Difüzyon Vurgan Kofulu Besin Kofulu
E) Glikoz ve vitamin aktif taşıma ile taşınmıştır.
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
14 9. Sınıf
Biyoloji
Hücre Zarından Madde Geçişi - 2
5. U şeklinde bir boru alınarak X koluna %20’lik glikoz çö- 8. I. Aktif taşıma
zeltisi, Y koluna %10’luk maltoz çözeltisi konulmuştur. II. Difüzyon
III. Fagositoz
X kolu Y kolu IV. Osmoz
V. Ekzositoz
D) I ve II. E) II ve III.
1. Hipotonik ortama konulan bir hayvan hücresi ile ilgili; 4. Protein sentezinin hızlandığı bitki hücresinde;
I. Su kaybederek plazmolize uğrar. I. turgor basıncının artması,
II. Bir süre sonra hemolize uğrayabilir. II. emme kuvvetinin artması,
III. Hücrenin osmotik basıncı artar. III. hücre zarının, selüloz çeperden uzaklaşması
durumlarından hangileri söylenebilir? olaylarından hangileri gerçekleşebilir?
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III. A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
D) I ve II. E) I ve III. D) I ve II. E) II ve III.
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
15 9. Sınıf
Biyoloji
Hücre Zarından Madde Geçişi - 3
8. Bir amipin bulunduğu ortam ile madde alış verişi şekilde 10. Fagositoz olayı ile ilgili,
gösterildiği gibidir.
I. Büyük katı moleküllerin hücre içine alınmasıdır.
I II. ATP harcanarak gerçekleşir.
H 2O III. Tüm canlı hücrelerde gerçekleşebilir.
(%40) açıklamalarından hangileri doğrudur?
N: Normal yoğunluk
Zaman Zaman
Buna göre,
C) Turgor basıncı D) Turgor basıncı
I. t1 zamanında hücre su kaybetmiştir.
II. t2 zamanında hücre turgor durumuna geçmiştir.
III. t3 zamanında hücre ve ortam arasında madde alış
Zaman Zaman
verişi durmuştur.
verilenlerden hangileri söylenebilir? E) Turgor basıncı
I. canlı sayısı,
II. ortak gen sayısı,
III. canlı çeşitliliği,
Sınıflandırma IV. protein benzerliği
I II III IV V VI VII birimleri
verilen özelliklerden hangileri artar?
Grafiğe bakılarak,
A) I ve II. B) I ve III. C) II ve III.
I. Canlı çeşitliliğinin en fazla olduğu birim IV’tür.
D) II ve IV. E) III ve IV.
II. IV alem, I ise tür birimidir.
III. IV’te bulunan canlıların protein benzerliği diğerle-
MEB 2018 - 2019
rinden fazladır.
yorumlarından hangileri yapılabilir?
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
D) II ve III. E) I, II ve III.
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
16 9. Sınıf
Biyoloji
Sınıflandırma Sistemleri
1. Işıklı ve ışıksız ortamda besin sentezi yapabilen bir 4. Bakteriler, 20 dakikada bir bölünerek çoğalır.
bakteri ile ilgili,
Birey sayısı Birey sayısı
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III. Buna göre bakterilerin I. grafikteki gibi çoğalması
D) I ve III. E) II ve III. beklenirken, II. grafikteki gibi çoğalmalarının nedeni;
I. metabolik atıkları ile zehirlenmeleri,
II. endospor oluşturmaları,
III. konjugasyon yapmaları
● Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
ifadelerinden hangileri ile açıklanabilir?
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
D) I ve II. E) I ve III.
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
17 9. Sınıf
Biyoloji
Bakteri - Arke
7. İnorganik maddelerden organik besin üretebilen bir 10. Metanojenler; metan (CH4) gazı oluşturarak enerji elde
bakteri ile ilgili; eder. Oksijen bu arkelere zehir etkisi yapar. Bataklıklarda,
I. Ototroftur. pis sularda, gübrede, çöplerde ve otçul memelilerin sindi-
II. Ayrıştırıcıdır. rim sistemlerinde yaşarlar.
ifadelerinden hangilerinin doğruluğu kesindir? II. Enzim sistemleri zor koşullara dayanıklıdır.
III. Otçul memelilerin sindirim kanallarında metan gazı
A) I ve III. B) II ve III. C) I ve IV.
oluşturur.
D) III ve IV. E) I, III ve IV.
ifadelerinden hangileri söylenebilir?
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
D) II ve III. E) I, II ve III.
8. Bakteriler ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi yan- ● Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
lıştır?
C) I, III ve V. D) II, IV ve V.
E) I, II, III, IV ve V.
9. Farklı canlılara ait çeşitli hücre tiplerinin bazı özellikleri
aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Tablodaki “+” işareti ilgili yapının varlığını göstermektedir.
Hücre
Hücre Plazmit Klorofil Kloroplast Lizozom
duvarı
X +
Y + +
Z + + +
12. Aşağıdaki hücresel yapılardan hangisi bir bakterinin
T + + +
oksijenli solunum yaptığını kanıtlar?
Buna göre X, Y, Z ve T hücrelerinden hangilerinin bir
bakteriye ait olduğu söylenebilir?
A) Pilus B) Hücre çeperi
A) Yalnız X B) Yalnız Y C) Y ve Z C) Mezozom D) Kapsül
D) X, Y ve T E) Y, Z ve T E) Plazmit
1. Mantarların organik atıkları ayrıştırma, ilaç üretimi, besin 4. Protista aleminde yer alan canlılarla ilgili aşağıdaki-
kaynağı olma gibi faydalarının yanında bazı canlılarda lerden hangisi yanlıştır?
hastalık yapma gibi olumsuz etkileri de vardır.
Buna göre mantarlar ile ilgili, A) Kitin hücre duvarına sahiptir.
I. Ototrof organizmalardır. B) Saprofit yaşayan türleri vardır.
II. Parazit ve çürükçül türleri vardır. C) Tamamı ökaryottur.
III. Madde döngüsüne görev alırlar. D) Ototrof ya da heterotrof beslenebilirler.
IV. Bazı antibiyotiklerin üretiminde kullanılırlar. E) Tek hücreli ve çok hücreli türleri vardır.
yargılarından hangileri söylenebilir?
A) I ve II. B) II ve III. C) I, III ve IV.
D) II, III ve IV. E) I, II, III ve IV.
● Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
18 9. Sınıf
Biyoloji
Protista - Fungi - Bitki
8. Protista alemi içerisinde yer alan canlılardan hangisi 11. Mantarlar aleminde yer alan canlılar için aşağıda ve-
volvox, pandorina gibi kolonileri oluşturabilir? rilenlerden hangisi ortaktır?
1. Hayvanlar aleminde sinir sisteminin en basit şekliyle 4. Üç farklı solucan grubuna ait canlı örneklerinin eşleş-
ortaya çıktığı canlı örneği aşağıdakilerden hangisidir? tirilmesiyle ilgili seçeneklerden hangisi doğrudur?
Halkalı solucan Yuvarlak Yassı solucan
A) Sünger
solucan
B) Hidra
A) Planarya Sülük Tenya
C) Plazmodyum B) Toprak solucanı Bağırsak Tenya
D) Sazan solucanı
E) Ahtapot C) Toprak solucanı Planarya Bağırsak solucanı
D) Bağırsak solucanı Tenya Sülük
E) Tenya Sülük Bağırsak solucanı
2. Omurgasız hayvanların genel özellikleriyle ilgili, 5. Aşağıdaki özelliklerden hangisi sürüngenlere ait de-
ğildir?
I. Bazı türleri tek hücrelidir.
II. Tamamı eşeyli ve eşeysiz üreme ile çoğalır. A) Dolaşım organı kalptir.
III. İskelet sistemi kemik ve kıkırdaktan oluşmuştur. B) Kemik yapılı iç iskelete sahiptir.
3. Aşağıdakilerden hangisi hayvanların sınıflandırılma- 6. Aşağıdaki yargılardan hangisi tüm memeli canlılar
sında kullanılan kriterlerden değildir? grubu için ortak bir özellik değildir?
A) Hücre yapısı A) Süt bezleri gelişmiştir.
B) İskelet çeşidi B) Kaslı diyaframa sahiptirler.
C) Vücut simetrisi C) Vücut sıcaklıkları sabittir.
D) Vücut boşlukları D) Akciğer solunumu yapar.
E) Sinir şeridinin yeri E) Embriyonik dönemde plasenta ile beslenirler.
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
19 9. Sınıf
Biyoloji
Hayvanlar
10. Omurgasızlar şubesinde yer alan hayvanların bazı 12. Hücrelerinde laktoz sentezi yapabilen çok hücreli bir
sınıflarında görülen; canlı ile ilgili,
I. çizgili kas yapısı, I. Zarsı diyafram bulundurur.
II. iç iskelet bulundurma, II. Memeli sınıfına ait bir dişidir.
III. başkalaşım geçirme, III. Olgun alyuvarları çekirdeksizdir.
IV. açık dolaşım çıkarımlarından hangileri doğru değildir?
özelliklerinden hangileri omurgalılar şubesinde de
görülür? A) Yalnız I. B)Yalnız II. C) Yalnız III.
A) Yalnız I. B) II ve IV. C ) I,II ve III. D) I ve III. E) II ve III.
D)II, III ve IV. E) I, II,III ve IV.
I. deoksiribonükleik asit, I. Kuyruk kısmında bulunan enzim ile bakteri çeperi eri-
II. protein kılıf, tilir.
III. ribonükleik asit II. Bakteriyofajlar bakterinin duvarına tutunur.
III. Virüs DNA’sı bakteri nükleotitlerini kullanarak eşlenir.
yapılarından hangileri ortak olarak bulunur?
IV. Virüs protein kılıfları bakteri ribozomlarında sentezlenir.
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
V. Virüsler bakteri zarını parçalayarak dışarı çıkarlar.
D) I ve II. E) II ve III.
olaylarından hangisi 3. sırada gerçekleşir?
E) Tüm besin çeşitlerinin bulunduğu besin ortamında A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
çoğalamazlar. D) I ve II. E) I, II ve III.
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/
20 9. Sınıf
Biyoloji
Virüsler
8. Virüsler ile ilgili, 11. Virüsler metabolik aktiviteleri için canlı hücreye ihtiyaç
duyar.
I. DNA veya RNA’ya sahiptirler.
II. Sitoplazma ve organelleri yoktur. Buna göre ,bir virüs çoğalması sırasında;
III. Metabolik enzimleri yoktur. I. nükleotit,
IV. Mutasyona uğrayabilirler. II. amino asit,
özelliklerinden hangileri canlı (a) olduklarını, hangileri III. kılıf proteini,
cansız (b) olduklarını gösterir? IV. ATP
moleküllerinden hangilerini konak hücrelerden doğ-
a b rudan kullanarak karşılar?
A) I ve II III ve IV
A) I ve II. B) II ve III. C) II ve IV.
MEB 2018 - 2019
B) I ve III II ve IV
D) I, II ve IV. E) I, II, III ve IV.
C) I ve IV II ve III
D) II ve III I ve IV
E) III ve IV I ve II
A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III. A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) Yalnız III.
CEVAP ANAHTARI
Test 1 1. C 2. C 3. D 4. D 5. D 6. C 7. B 8. E 9. D 10. B 11. C
Test 2 1. C 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C 7. B 8. D 9. D 10. B 11. E 12. D
Test 3 1. D 2. E 3. D 4. D 5. D 6. B 7. C 8. C 9. E 10. D 11. B 12. A
Test 4 1. D 2. D 3. E 4. D 5. E 6. C 7. E 8. D 9. E 10. D 11. A 12. E
Test 5 1. B 2. E 3. A 4. C 5. C 6. A 7. C 8. E 9. C 10. C 11. B
Test 6 1. D 2. A 3. B 4. C 5. D 6. E 7. A 8. B 9. A 10. B 11. D 12. C
Test 7 1. A 2. D 3. E 4. C 5. C 6. A 7. A 8. D 9. B 10. E
Test 8 1. D 2. C 3. D 4. D 5. B 6. C 7. E 8. A 9. E 10. B 11. B
Test 9 1. E 2. D 3. D 4. E 5. E 6. A 7. E 8. D 9. E 10. E 11. A 12. D
Test 10 1. A 2. D 3. C 4. E 5. C 6. C 7. B 8. D 9. C 10. E 11. A 12. E
Test 11 1. A 2. B 3. E 4. E 5. D 6. D 7. E 8. C 9. E 10. E 11. A 12. B
Test 12 1. A 2. C 3. D 4. C 5. C 6. C 7. A 8. D 9. E 10. E 11. A 12. D
Test 13 1. C 2. B 3. E 4. C 5. E 6. E 7. A 8. D 9. D 10. D 11. D
Test 14 1. A 2. E 3. C 4. B 5. D 6. B 7. D 8. C 9. E 10. C
Test 15 1. B 2. E 3. E 4. A 5. B 6. D 7. C 8. B 9. A 10. D 11. C 12. D
Test 16 1. D 2. C 3. D 4. C 5. B 6. B 7. D 8. E 9. B 10. E 11. E 12. D
Test 17 1. E 2. C 3. E 4. D 5. D 6. C 7. C 8. B 9. C 10. D 11. E 12. C
Test 18 1. D 2. E 3. B 4. A 5. D 6. A 7. D 8. A 9. D 10. D 11. A 12. D
Test 19 1. B 2. B 3. A 4. B 5. E 6. E 7. A 8. C 9. C 10. C 11. D 12. A
Test 20 1. A 2. B 3. D 4. C 5. C 6. E 7. C 8. C 9. C 10. E 11. D 12. B
http://odsgm.meb.gov.tr/kurslar/