Professional Documents
Culture Documents
03
03
ІКТА
кафедра ЗІ
ЗВІТ
до лабораторної роботи №6
з курсу:
«Програмування скриптовими мовами»
на тему:
«Програмування з використанням кортежів, словників та множин»
Варіант 23
Львів – 2020
http://antibotan.com/ - Всеукраїнський студентський архів
МЕТА РОБОТИ
Ознайомитись з кортежами, словниками і множинами та їх можливостями у
мові Python.
ЗАВДАННЯ
1. Домашня підготовка до роботи
Вивчити теоретичний матеріал.
2. Виконати в лабораторії
Написати програму яка створює і виводить кортеж, що містить
послідовність цілих чисел з n елементів задану формулою згідно таблиці 6.
Для створеного кортежу:
a. Виведіть елементи з індексами від 3 до 5.
b. Замініть перший елемент останнім.
с. Об’єднайте початковий кортеж і отриманий на кроці b.
d. Додайте до кортежу ще три елементи зі значеннями перших трьох.
e. Виведіть максимальне і мінімальне значення в кортежі.
f. Видаліть всі елементи менші за середньоарифметичне значення.
2. Написати програму яка створює дві множини: в одну входять літери вашого
прізвища, у другий - літери вашого імені. Визначте і виведіть:
a. Всі літери, які є в прізвищі та імені.
b. Літери, які є і в імені і в прізвищі.
с. Літери імені, яких немає в прізвищі.
d. Всі літери за винятком тих, які є і в імені і в прізвищі.
obj = []
for n in range(4, 88, 7):
obj.append(round(6*n + 7))
obj = tuple(obj)
print(obj)
print("a:")
for i in range(3,5):
print(obj[i])
#
newObj = list(obj)
print('b:')
newObj[len(obj) - 1], newObj[0] = newObj[0], newObj[len(obj) - 1]
newObj = tuple(newObj)
print(newObj)
#
print('c:')
newObj = list(obj)
obj = list(obj)
print(tuple(obj + newObj))
#
print('d:')
obj = list(obj)
obj.append(obj[0])
obj.append(obj[1])
obj.append(obj[2])
obj = tuple(obj)
print(obj)
#
print('e:')
http://antibotan.com/ - Всеукраїнський студентський архів
# Task2
ln = {'Т','а','р','а','с','о','в','а'}
fn = {'О','л','е','н', 'а'}
#
print('a:')
for i in fn:
print(i)
for i in ln:
print(i)
print('----------------------------')
print('b:')
new = set(list(fn) + list(ln))
for i in new:
print(i)
print('----------------------------')
print('c:')
abet = 'АБВГҐДЕЄЖЗИІЇЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЬЮЯ'
for b in abet:
test = True
for i in new:
if i.upper() == b:
test = False
if test:
print(b)
#
# Task3
aircraft = {
'Embraer' :['Embraer 190','2000',106, '871 km/h'],
'ДП Антонов':['АН-148','2009',85, '870 km/h'],
'Boeing':['747','1969',452, '892 km/h'],
'Саратовський авіазавод':['ЯК-40','1966',40, '564 km/h'],
'Антонов':['АН-158','2010',83, '870 km/h'],
}
http://antibotan.com/ - Всеукраїнський студентський архів
def navBar():
print('a. Вивести весь список.\n'
'b. Додавати елементи до списку.\n'
'c. Відсортувати список за заданим атрибутом.\n'
'd. Видаляти елементи за заданим ключем.\n'
'e. Видаляти елемент за заданим атрибутом.\n'
'f. Виводити всі елементи за заданим атрибутом.\n'
's. Stop.\n')
while True:
value = input('Enter: ')
if test(['a', 'A', 'b', 'B', 'C', 'c', 'd', 'D', 'E', 'e', 'F', 'f', 's', 'S'],
value):
return value.upper()
else:
print("Try again")
def qprintArr(arr):
for key in arr:
for i in arr[key]:
print(i)
print('---------')
def addAc(arr):
mf = str(input('Manufacturer: '))
model = str(input('Model: '))
year = str(input('Year: '))
np = int(input('Number of passengers: '))
speed = str(input('Max speed: '))
aircraft [mf] = [model, year, np, speed]
while True:
value = navBar()
if value == 'A':
qprintArr(aircraft)
input("Press Enter to continue...")
elif value == 'B':
addAc(aircraft)
input("Press Enter to continue...")
elif value == 'C':
w = int(input('Sort By \n1:Manufacturer\n2:Model\n3:Year\n4:Nubmer of passengers\
n5:Max speed\n'))
arrSort(aircraft, w-1)
input("Press Enter to continue...")
elif value == 'D':
key = aircraft.keys()
for i in key:
print(i)
atr = input('Entry key for del: ')
employee = delByKey(aircraft, atr)
qprintArr(aircraft)
input("Press Enter to continue...")
ВИСНОВОК
В процесі виконання лабораторної роботи я ознайомилась з кортежами,
словниками і множинами та їх можливостями у мові Python.