PLANIFICACIÓN PRIMER TRIMESTRE 5TO GRADO

Ciencias Sociales

Propósitos:

 El reconocimiento del carácter republicano y federal de la Argentina y de

la división de poderes.
 El conocimiento y el desarrollo de una actitud crítica frente al hecho de
que en la Argentina conviven grupos de personas que acceden de modo
desigual a los bienes materiales y simbólicos.
 El conocimiento de la Convención Internacional de los Derechos del
Niño y del Adolescente y el análisis de su vigencia en la Argentina.

Contenidos:

Eje: ACTIVIDADES HUMANAS Y LA ORGANIZACIÓN SOCIAL

 Participación ciudadana. · Construcción del ser ciudadano. · Derechos y

obligaciones. · Distintos derechos: civiles, políticos, sociales, solidarios.
 Convención Internacional de los Derechos Humanos y de los Niños. ·
Trata: secuestro, tráfico de personas, otros.
 La democracia, la formas de participación y carácter republicano y
federal. Poder Legislativo, Ejecutivo, Judicial · Elecciones democráticas
y el papel que cumplen los partidos políticos. · Mecanismo electoral.
 Características distintivas de los grupos sociales. Empresarios,
asalariados, trabajadores independientes. · Desigualdad social. ·
Discriminación. · Acceso diferente a bienes y servicios. · El problema de
la pobreza – Los desocupados.
Recursos:

- Imágenes.
- Videos.
- Gráficos.
- Textos.
- Artículos.
- WhatsApp.

Evaluación:

- Realización y presentación de actividades en tiempo y forma.

- Interpretación de consignas orales y escritas.
- Búsqueda de información en libros de texto.
- Elaboración de respuestas a cuestionarios e interrogantes.

Bibliografía:

- NAP. Diseño curricular.

- Libros de texto de 5to grado, aportados por el Ministerio de educación.
- Seguimos Educando 4° y 5°, Ministerio de educación.