Emmanuel Betancur Uribe

Ficha: 2584598

Unidad 1
Foro 1:

¿Cuál consideras que es la importancia que tiene el razonamiento lógico matemático en

la resolución de problemas?
R/El razonamiento lógico matemático es fundamental para resolver problemas porque
proporciona un enfoque estructurado, analítico y preciso que permite identificar patrones,
establecer relaciones y encontrar soluciones eficientes para los problemas de nuestra vida
diaria.

Quiz 1:
Foro 2:

¿Cuáles consideras que son los conceptos matemáticos que más empleas en tu vida
laboral? 
Como aprendiz a técnico en programación de software, que también quiero hacer una
ingeniera, los conceptos matemáticos que mas se utilizan en el área a la que aspiro
trabajar son el álgebra, cálculo, lógica booleana, teoría de conjuntos, probabilidad y
estadística, análisis numérico, álgebra lineal y geometría. Estos conceptos son
fundamentales para el diseño, desarrollo y optimización de algoritmos y sistemas de
software, e incluso vienen incluidos en el PENSUM de muchos estudios superiores
enfocados en la programación; también se aplican en áreas como la criptografía, la
inteligencia artificial y el procesamiento de datos.
Unidad 2
Quiz 2:
Actividad 1:

1R/ A = {1, 2, 4, 5, 6} B = {2, 3, 4, 8, 10} C = {5, 6, 7, 8, 9}

1. A ∩ C ∩ B = {5, 6, 8}
2. A ∩ B = {2, 4}
3. B ∩ C = {8}
4. A ∩ C = {5, 6}

Por lo tanto, Los trabajadores en el área de producción C que también están en las áreas A y B :5, 6
y 8; Los trabajadores que están trabajando en las áreas de producción A y B al mismo tiempo: 2 y
4. El trabajador que está trabajando en las áreas de producción C y B al mismo tiempo: 8 y los
trabajadores que están trabajando en las áreas de producción A y C al mismo tiempo: 5 y 6.

2R/

Motor = {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15}

Frenos = {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14}

Transmisión = {1, 5, 6, 7, 8, 11}

1. Motor ∩ Transmisión ∩ Frenos = {6, 8}

2. Motor ∩ Frenos = {}
3. Transmisión ∩ Frenos = {6, 8}

Por lo tanto, los vehículos que presentaron fallos en el motor y la transmisión y que también se
encuentran en los frenos son: 6 y 8; No hay vehículos que presenten fallos en el motor y los frenos
al mismo tiempo y los vehículos que presentan fallos en la transmisión y los frenos al mismo
tiempo son: 6 y 8.
Unidad 3
Quiz 3:
Actividad 2:

Variable Valor Procedimiento

Beneficio neto = Inversión total * Rentabilidad anual = (30.000 €
Beneficio Neto 4.500 €
- 10.000 €) * 0.15 = 4.500 €
Ganancia de la Ganancia de la inversión = Inversión total - Fondos propios =
20.000 €
Inversión 30.000 € - 10.000 € = 20.000 €
Coste de la Coste de la deuda = (Inversión total – Fondos propios) * Tasa de
1.800 €
Deuda interés = (30.000€ - 10.000€) * 0.09 = 1800€
Rentabilidad Rentabilidad financiera = (Beneficio neto / Inversión total) * 100
15%
Financiera = (4.500 € / 30.000 €) * 100 = 15%

Unidad 4
Actividad 3:

1. Perímetro = 128 cm.

Razón de lados = 5/3
l/w = 5/3
2l + 2w = 128
l/w = 5/3
2l + 2w = 128
l + w = 64
w = 64 – l
l / (64 - l) = 5/3
3l = 5(64 - l)
3l = 320 - 5l
8l = 320
l = 320 / 8
l = 40
40 + w = 64
 w = 64 - 40
w = 24
L = 40cm
W = 24cm
40 cm × 24 cm = 960 cm²
Área = 960 cm²

2. Vehículos = 33
Razón de Autos y Camiones = 4/7
4x + 7x = 33
11x = 33
x = 33/11
x=3
automóviles = x4
3 × 4 = 12 automóviles.

3. hombres = 45
Razón de hombres y mujeres = 9/7
9 h / 7 m = 45 h / x m
9/7 = 45/x
9x = 7 × 45
9x = 315
x = 315/9
x = 35
Mujeres = 35

4. entrevistados con doble título = 98

Razón de entrevistados con un título y entrevistados con doble titulo
7 p / 40 p = 98 p / x p
7/40 = 98/x
7x = 40 × 98
7x = 3920
x = 3920/7
x = 560
Personas Entrevistadas = 560

5. Personas = 400
Proporción hombres y mujeres = 3/2
3x + 2x = 400
5x = 400
x = 400/5
x = 80
mujeres = 2x
mujeres = 2 x 80
 mujeres = 160
hombres = 3x
hombres = 3 x 80
hombres = 240

Unidad 5
Actividad 4:

1R/

a. Terreno con lado a = 300 metros y ángulo AC = 45°:

Área = 1/2 * base * altura
Base = lado a = 300 metros
Altura = lado a * seno (ángulo AC) = 300 * sen (45°) ≈ 300 * 0.707 ≈ 212.1 metros
Área = 1/2 * 300 * 212.1 ≈ 31,815 metros cuadrados

b. Terreno con lado a = 420 metros y ángulo AC = 65°:

Área = 1/2 * base * altura
Base = lado a = 420 metros
Altura = lado a * seno (ángulo AC) = 420 * sen (65°) ≈ 420 * 0.906 ≈ 380.52 metros
Área = 1/2 * 420 * 380.52 ≈ 79,936.8 metros cuadrados

c. Terreno con lado a = 360 metros y ángulo AC = 25°:

Área = 1/2 * base * altura
Base = lado a = 360 metros
Altura = lado a * seno (ángulo AC) = 360 * sen (25°) ≈ 360 * 0.423 ≈ 152.28 metros
Área = 1/2 * 360 * 152.28 ≈ 27,453.6 metros cuadrados

Unidad 6
Quiz 4:
Actividad 5:

1R/

1. Probabilidad de ganar el premio mayor con un solo boleto: 1/200 = 0.005 = 0.5%

2. Número de permutaciones posibles con tres boletos

1 (premio mayor) x 199
(segundo premio) x 198
(tercer premio) = 39,402

3. Probabilidad de ganar al menos uno de los premios con cinco boletos:

1 - ((199/200) ^5) x ((198/199) ^5) x ((197/198) ^5) ≈ 0.0249 = 2.49%

2R/

1. Probabilidad = (Personas que hablan inglés + Personas que hablan francés - Personas que
hablan ambos) / Total de personas
Probabilidad = (48 + 36 - 12) / 120 = 72 / 120 = 0.6 = 60%

2. Probabilidad = Personas que hablan ambos / Personas que hablan inglés

Probabilidad = 12 / 48 = 0.25 = 25%

3. Probabilidad = Personas que solo hablan francés / Total de personas

Probabilidad = 24 / 120 = 0.2 = 20%

Habla Ingles No Habla Ingles Total

Habla Frances 12 24 36
No Habla Frances 36 48 84
Total 48 72 120

3R/
 1. Probabilidad = Personas que consumieron A y B / Total de personas
Probabilidad = 1500 / 2500 = 0.6 = 60%

2. Probabilidad = Personas que consumieron A y no B / Total de personas

Probabilidad = 600 / 2500 = 0.24 = 24%

3. Probabilidad = Personas que consumieron A y B / Personas que consumieron A

Probabilidad = 1500 / 2100 = 0.7143 ≈ 0.714 = 71.43%

Consumió A No Consumió A Total

Consumió B 1500 0 1500
No Consumió B 600 350 950
Total 2100 350 2500