You are on page 1of 4

PENERAPAN SPtLDV DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI 1

Eksplorasi 1.4
Bu Siti berjualan sayur-sayuran segar diantaranya jagung manis
dan labu. Dia menimbang 3 jagung manis dan 1 labu beratnya
kurang dari 1 kg, dan jika menimbang 2 jagung manis dan 3
labu beratnya lebih dari 1 kg. Apabila dianggap setiap jagung
manis mempunyai berat sama dan setiap labu mempunyai
berat sama pula, berapa berat jagung manis dan berat labu
tersebut? Buatlah ekspresi yang menunjukkan penyelesaian
masalah tersebut dengan mengisi tabel berikut! Tentukan
SPtLDV dan daerah penyelesaiannya!

Penyelesaian: 1kg = 1000 gram


Berat 1 Berat 1 Berat 3 jagung Berat 2 jagung manis
jagung manis labu manis dan 1 labu dan 3 labu

x y 3x + y < 1000 2x + 3y > 1000

200 250 850 1150

175 275 800 175x2 + 3x275 = 1175

100 500 800 1700

< 1000 >1000


Apa yang dapat disimpulkan dari tabel tersebut?

Pada masalah di atas merupakan sistem pertidaksamaan linear dua variabel dan dapat diselesaikan
sebagai berikut:

1. Tuliskan pemisalan (berat 1 jagung manis disebut x dan berat 1 labu disebut y )
2. Tuliskan apa yang diketahui dan apa yang ditanyakan
3. Tuliskan model matematikanya (1 kg = 10 ons)
3 x + y <10 x ≥ 0; y ≥ 0
2 x+3 y >10

4. Dengan ini, kita ingat persamaan linear dua variabel:


3 x + y=10
2 x+3 y =10
5. Buatlah grafik sistem persamaan linear itu!

DP: yang warna merah

3x + y = 10

2x +3 y = 10
Sekarang mari berpikir kritis:
a. Apakah titik (0,0) merupakan daerah hasil pertidaksamaan 3 x+ y< 10?
Petunjuk: Substitusi nilai x=0 dan y=0ke pertidaksamaan tersebut dan periksalah
apakah pertidaksamaan bernilai benar.
b. Apakah titik (0,0) merupakan daerah hasil pertidaksamaan 2 x+3 y >10 ?
Petunjuk: Substitusi nilai x=0 dan y=0ke pertidaksamaan tersebut dan periksalah
apakah pertidaksamaan bernilai benar.
c. Manakah yang memenuhi dari kedua pertidaksamaan tersebut?

Eksplorasi 1.5

Nida adalah panitia hari sumpah pemuda di sekolahnya. Dari sekolah


disediakan dana sebesar Rp500.000,00 untuk kebutuhan lomba antar
kelas. Untuk itu dibutuhkan biaya Rp20.000,00 per anak. Anggaran
untuk Hadiah pemenang adalah sebesar Rp40.000,00 untuk setiap
jenis lomba. Dalam penyelenggaraan lomba tersebut diharapkan ada
lebih dari 13 anak yang berpartisipasi. Buatlah kemungkinan apa saja
yang dapat dilaksanakan! Tentukan Model matematika dan daerah
penyelesaiannya!
Banyaknya Biaya hadiah Banyaknya anak Biaya Biaya total
perlombaan (y) (x) penyelenggaraan
Alternatif penyelesaian:

Masalah di atas dapat diselesaikan dengan sistem pertidaksamaan linear dua variabel.

a. Buatlah model matematikanya dengan memisalkan banyaknya peserta adalah x dan


banyaknya lomba adalah y .
20 x+ 40 y ≤500 (dalam ribuan)
x >13 ↔ x ≥ 14
x≥0
y ≥0
Karena x dan y adalah masalah nyata, maka x dan y positip
Ini merupakan sistem pertidaksamaan linear dua variabel.
b. Ubahlah tanda pertidaksamaan di atas menjadi persamaan, kemudian gambarlah dalam
grafik kartesius.
20 x+ 40 y=500
x=13
c. Perlu diperhatikan bahwa pertidaksamaan lebih dari atau sama dengan dan kurang dari
atau sama dengan digambarkan dengan garis utuh (artinya garis tersebut termasuk
himpunan penyelesaian) sedangkan untuk pertidaksamaan lebih dari dan kurang dari
digambarkan dengan garis putus-putus (artinya garis tersebut hanya batas, dan tidak
termasuk daerah penyelesaian)
d. Selanjutnya, periksa dengan memilih salah satu titik misalnya titik (0,0) disubsttusikan ke
pertidaksamaan . Apakah memenuhi ketidaksamaan atau tidak. Jika memenuhi, maka
daerah yang memuat titik (0,0) merupakan daerah penyelesaian. Garis persamaan linear
merupakan batas daerah penyelesaiannya.
e. Gambar grafik daerah penyelesaian:

Segitiga warna hijau merupakan daerah penyelesaian dari masalah di atas.


f. Perlu diingat bahwa, daerah penyelesaian adalah daerah yang merupakan irisan dari
penyelesaian semua pertidaksamaan tersebut.

LATIHAN SOAL
1. Syifa seorang mahasiswa dan dia memiliki dua pekerjaan paruh waktu
disela-sela kuliahnya, yaitu di bidang jasa. Dia dibayar Rp15.000,00 per jam
dibidang jasa antar barang dan dibayar Rp9.000,00 per jam untuk jasa
laundry. Namun demikian Syifa tidak bisa bekerja lebih dari 10 jam tiap
harinya. Syifa membutuhkan uang paling sedikit sebesar Rp120.000,00
dihari ini. Berapa jam Syifa harus bekerja untuk masing-masing pekerjaan?
Penyelesaian:
a. Tuliskan informasi yang kamu dapatkan.
b. Tuliskan model matematikanya (sistem pertidaksamaannya)
Misalkan: x = kerja antar barang, dan y = kerja laundry
c. Dari jawaban b, apakah merupakan sistem pertidaksamaan.
d. Gambarkan grafik dari sistem pertidaksamaan yang diperoleh.
e. Tentukan daerah penyelesaiannya.
f. Apakah Syifa bisa mendapatkan uang Rp120.000,00 dengan bekerja
dibidang jasa antar barang selama 4 jam.
g. Apakah Syifa bisa mendapatkan uang Rp120.000,00 dengan bekerja
selama 9 jam.
2. Diketahui system pertidaksamaan linear dua variable: 2 x+ y ≤ 20;
x +3 y ≥ 15 ; x ≥ 0 ;
y ≥0 . Carilah masalah dalam kehidupan sehari-hari yang menggambarkan
system pertidaksamaan linear dua variable tersebut!

You might also like